HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI KABUPATEN JEMBER
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Oleh:
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM. 101610101019
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS JEMBER
2014
1
ii
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Studi Ilmu Kedokteran Gigi (S1) dan mencapai
gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh :
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM. 101610101019
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS JEMBER
2014
ii
iii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Allah SWT, atas ridho dan amanah Nya sehingga saya mendapat kesempatan
untuk belajar semua ilmu yang luar biasa ini. Semoga barokah atas semua
yang saya kerjakan selama ini.
2. Rasulullah Muhammad SAW, yang telah membawa pencerahan sehingga saya
dapat sampai pada saat ini.
3. Yang Terhormat Bapak H. Mustakim dan Ibu Suwati atas dukungan, kasih
sayang dan doa yang tak pernah putus.
4. Mas dan Mbak ku tersayang (Bambang Sutomo, S.Sos., Hendro Dian
Mulyono, S.T., Sri Indahwati, S.E., dr. Sri indayati, S.Ked) terima kasih atas
dukungan kasih sayang dan doanya.
5. Yang terhormat drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes dan drg. Roedy
Budirahardjo, M.kes. Sp.KGA selaku dosen pembimbing, semoga segala
bimbingan dan kebaikan yang telah diberikan dapat menjadi amal dan
barokah.
6. Guru – guru dan dosen – dosenku tercinta yang telah mendidik saya menjadi
manusia yang berilmu dan bertakwa.
7. Almamater tercinta Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
iii
iv
MOTTO
Artinya: “Sesungguhnya Allah tidak bisa merubah nasib suatu kaum kecuali jika
mereka merubah sendiri.”
-Q.S. Ar-Ra’d ayat 11-
*Kementrian Agama Republik Indonesia. 1971. Al Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Yayasan
Penyelenggara Penterjemah / Pentafsir Al Qur’an.
iv
v
PERNYATAAN
Saya bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Nurlailiyatul Mustainnah
Nim
: 101610101019
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul
“Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit) Pada Anak Usia
3-6 Tahun Terhadap Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan Sumbersari Kabupaten
Jember” adalah benar – benar karya sendiri, kecuali kutipan yang saya sebutkan
sumbernya dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, dan bukan karya
jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan
sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Dengan pertanyaan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 23 Mei 2014
Yang Menyatakan,
Nurlailiyatul Mustainnah
101610101019
v
vi
SKRIPSI
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
Oleh :
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM : 101610101019
Pembimbing :
Dosen Pembimbing Utama
: drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes
Dosen Pembimbing Pendamping
: drg. Roedy Budirahardjo, M.kes.Sp.KGA
vi
vii
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit)
Pada Anak Usia 3-6 Tahun Terhadap
Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember” telah diuji dan disahkan pada :
hari, tanggal
: Jumat, 23 Mei 2014
tempat
: Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember
Penguji Ketua,
Penguji Anggota,
drg. Niken Probosari, M.Kes
drg. Sulistiyani, M.Kes
NIP. 196702201999032001
NIP. 196601311996012001
Pembimbing Ketua
Pembimbing Anggota
drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes
drg. Roedy Budirahardjo, M.kes.Sp.KGA
NIP.197306011999032001
NIP.196407132000121001
Mengesahkan
Dekan,
drg. Herniyati, M.Kes
NIP. 195909061985032001
vii
viii
RINGKASAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN RONGGA
MULUT
DI
KECAMATAN
SUMBERSARI
KABUPATEN
JEMBER;
Nurlailiyatul Mustainnah; 101610101019; 2014; halaman 48; Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Jember.
Ibu adalah orang yang mempunyai peranan terbesar dalam keberhasilan tumbuh
kembang anak. Seorang ibu harus memberikan perhatian penuh terhadap rumah
tangga, dan kesehatan. Ibu yang merawat dan mengetahui keadaan kesehatan anak
termasuk kesehatan gigi dan mulut. Keadaan kesehatan gigi dan mulut anak usia
prasekolah masih sangat ditentukan oleh kesadaran perilaku dan pendidikan ibunya.
Pada perkembangan dan pertumbuhan anak memiliki kebiasaan dalam berperilaku.
Kebiasaan tersebut perlu diperhatikan dan harus dihilangkan jika mengganggu fungsi
optimal anak. Oral habit adalah suatu kebiasaan yang biasa dilakukan oleh anak-anak
pada rongga mulutnya, contohnya menghisap jari, bernafas melalui mulut, menghisap
dan menggigit bibir, mendorong lidah atau menggigit kuku. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui apakah ada hubungan pengetahuan ibu tentang kebiasaan buruk
(oral habit) pada anak usia 3-6 tahun terhadap kelainan rongga mulut di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember.
Jenis Penelitian ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross
sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling Jumlah
Subjek 357 responden, setelah itu dilakukan pengambilan data..
Penelitian dilakukan pada Taman Kanak–Kanak di Kecamatan Sumbersari
Kabupaten Jember, peneliti membagikan kuisioner kepada ibu dari siswa dan
selanjutnya memeriksa keadaan rongga mulut siswa.
Hasil analisa rank spearman yang dilakukan menunjukkan nilai koefisien
korelasi sebesar 0,261. Nilai tersebut dikategorikan memiliki hubungan korelasi yang
cukup antara dua variabel. Dari hasil penelitian didapatkan nilai signifikan korelasi
viii
ix
sebesar (0,000). Jika nilai tersebut disimpulkan 0,000 [p < α (0,05)], bahwa penelitian
yang telah dilakukan pada ibu dan siswa Taman Kanak-Kanak di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember, ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dengan
kelainan yang ada di rongga mulut.
ix
x
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segals rahmat dan karunia-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Pengetahuan
Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit ) Pada Anak Usia 3-6 Tahun Terhadap
Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember”. Skripsi ini
disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1)
pada Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. drg. Herniyati, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Kedokteran Gigi Universitas
Jember.
2. drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing Utama
yang telah meluangkan waktu, pikiran dan perhatiaanya dengan penuh
kesabaran dalam penyusunan skripsi ini.
3. drg. Roedy Budirahardjo, M.kes. Sp.KGA., selaku Dosen Pembimbing
Pendamping yang telah memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan.
4. drg. Niken Probosari, M.kes., selaku Dosen Penguji Utama yang telah
memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
5. drg. Sulistiyani, M.kes., selaku Dosen Penguji Pendampimg yang telah
memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
6. drg. Sukanto, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah
memberikan perhatian dan motivasi kepada saya.
7. Terimakasih Kepada Dinas Pendidikan Kab.Jember, UPT Dinas Pendidikan
Kec. Sumbersari, Kepala Sekolah Taman Kanak-Kanak Kec.Sumbersari yang
x
xi
telah memberikan izin, dan terimakasih kepada siswa beserta wali murid
Sekolah Taman Kanak-Kanak Kec.Sumbersari yang telah bersedia menjadi
subyek penelitian.
8. Bapak (H. Mustakim) dan ibu (Suwati) tersayang yang selalu memberikan
dukungan, motivasi, semangat dan doanya, serta memberikan segala hal baik
dan yang tak ternilai kepada saya.
9. Mas, Mbak, dan keponakan ku tersayang (Bambang Sutomo, S.Sos., Hendro
Dian Mulyono, S.T., Sri Indahwati, S.E., dr. Sri indayati, S.Ked., Halwah,
Danish, dan Qonita) terima kasih atas dukungan, kasih sayang dan doanya.
10. Terimakasih atas dukungan dan doanya keluarga besar dari Bapak
(H.Mustakim) dan ibu (Suwati).
11. Teman – teman angkatan 2010, Terimakasih atas kebersamaaan, kerja sama,
solidaritas nya kurang lebih 4 tahun. Terimakasih FKG 2010 Mantap.
12. Teman sepenelitian Galdhisia Devita C, Meirina Rosa, Dyah Noviana yang
telah banyak membantuku dalam memyelesaikan skripsi.
13. Guru – guru ku dari mulai SD, SMP, SMA serta dosen – dosen di Fakultas
Kedokteran Gigi yang telah banyak memberikan ilmu, semangat dan
motivasinya. Terimakasih Guru – guruku.
14. Almamater tercinta Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
15. Semua pihak yang terlibat baik langsung maupun tidak langsung dalam proses
pembuatan skripsi ini.
Penulis merasa penyusunan ini belum sempurna. Kritik, saran dan masukan
yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga
skripsi ini memberikan manfaat bagi ilmu kedokteran gigi.
Jember, 23 Mei 2014
Penulis
xi
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
ii
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ...................................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
vi
RINGKASAN .................................................................................................
vii
PRAKATA ......................................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................
1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................
3
1.3 Tujuan Penelitian ..............................................................................
3
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................
3
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................
4
2.1 Pengetahuan ......................................................................................
4
2.1.1 Pengertian Pengetahuan ..............................................................
4
2.1.2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan ...................
7
2.2 Oral Habit Pada Anak .....................................................................
9
2.2.1 Pengertian Oral Habit Pada Anak ..............................................
9
2.2.2 Perkembangan Oral Habit Pada Anak .........................................
9
xii
xiii
2.2.3 Macam – Macam Oral Habit Pada Anak ....................................
10
2.3 Gambaran Wilayah Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember
Dan Gambaran Pendidikan Anak Usia Dini .......................................
21
2.3.1 Gambaran Wilayah Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember .
21
2.3.2 Gambaran Pendidikan Anak Usia Dini .......................................
21
BAB 3. Metedologi Penelitian .......................................................................
23
3.1 Jenis Penelitian ..................................................................................
23
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
23
3.3 Populasi dan Subyek Penelitian .......................................................
23
3.3.1 Populasi Penelitian ......................................................................
23
3.3.2 Subyek Penelitian ........................................................................
23
3.4 Metode Pengambilan Subyek...........................................................
24
3.4.1 Teknik Pengambilan Subyek .......................................................
24
3.4.2 Besar Subyek ..............................................................................
24
3.5 Variabel Penelitian............................................................................
25
3.5.1 Variabel Bebas ............................................................................
25
3.5.2 Variabel Terikat ...........................................................................
26
3.6 Alat dan Bahan ..................................................................................
26
3.7 Kerangka Konsep ..............................................................................
27
3.8 Prosedur Penelitian ...........................................................................
27
3.9 Analisis Data .....................................................................................
28
3.10 Alur Penelitian ................................................................................
30
BAB 4. Hasil dan Pembahasan .....................................................................
31
4.1.Hasil Penelitian..................................................................................
31
4.1.1 Karateristik Subyek ....................................................................
31
xiii
xiv
4.1.2 Distribusi Subyek ........................................................................
34
4.2 Analisis Data ......................................................................................
36
4.3 Pembahasan .......................................................................................
36
4.3.1 Karateristik Ibu Berdasarkan Usia ..............................................
37
4.3.2 Karateristik Ibu Berdasarkan Tingkat Pendidikan ......................
38
4.3.3 Karateristik Ibu Berdasarkan Pekerjaan ......................................
39
4.3.4 Karateristik Ibu Berdasarkan Pengetahuan .................................
40
4.3.5 Karateristik Anak Berdasarkan Pemeriksaan Oral Habit ............
41
4.3.6 Pengetahuan Ibu Dengan Pemeriksaan Anak ..............................
42
BAB 5. Penutup ..............................................................................................
44
5.1.Kesimpulan ........................................................................................
44
5.2 Saran ..................................................................................................
44
DAFTAR BACAAN .......................................................................................
45
LAMPIRAN ....................................................................................................
49
xiv
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
4.1 Distribusi Sampel Berdasarkan Sekolah ....................................................
29
4.2 Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Ibu ...............................................
30
4.3 Distribusi Sampel Berdasarkan Tingkat Pendidikan .................................
30
4.4 Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Pekerjaan Ibu ................................
31
4.5 Distribusi Anak Berdasarkan Usia .............................................................
31
4.6 Distribusi Anak Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................
32
4.7 Distribusi subyek berdasarkan tingkat pengetahuan oral habit pada rongga
Mulut .........................................................................................................
32
4.8 Distribusi subyek berdasarkan tingkat pemeriksaan anak pada rongga
Mulut ........................................................................................................
33
4.9 Distribusi silang antara tingkat pengetahuan ibu dan tingkat pemeriksaan
Anak pada rongga mulut..........................................................................
33
4.10 Hasil analisa uji Rank Spearman ..........................................................
34
xv
xvi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
2.1
kebiasaan mengisap ibu jari ....................................................................
10
2.2
Kebiasaan lip sucking/lip biting .............................................................
13
2.3
Kebiasaan tongue thrust ..........................................................................
14
2.4
Ciri khas anak yang bernafas melalui mulut ..........................................
15
2.5
Anak dengan wajah adenoid. .................................................................
17
2.6
Akibat bruxism .......................................................................................
19
xvi
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ....................................................................
49
Lampiran 2. Surat Persetujuan Kepala Sekolah .............................................
53
Lampiran 3. Informed Consent .......................................................................
60
Lampiran 4. Kuisioner Penelitian ....................................................................
61
Lampiran 5. Daftar Check List ........................................................................
64
Lampiran 6. Hasil Uji Statistik.........................................................................
65
Lampiran 7. Gambar Pada Saat Penelitian .......................................................
66
xvii
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Oleh:
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM. 101610101019
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS JEMBER
2014
1
ii
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
SKRIPSI
Diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat untuk
menyelesaikan Program Studi Ilmu Kedokteran Gigi (S1) dan mencapai
gelar Sarjana Kedokteran Gigi
Oleh :
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM. 101610101019
FAKULTAS KEDOKTERAN GIGI
UNIVERSITAS JEMBER
2014
ii
iii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
1. Allah SWT, atas ridho dan amanah Nya sehingga saya mendapat kesempatan
untuk belajar semua ilmu yang luar biasa ini. Semoga barokah atas semua
yang saya kerjakan selama ini.
2. Rasulullah Muhammad SAW, yang telah membawa pencerahan sehingga saya
dapat sampai pada saat ini.
3. Yang Terhormat Bapak H. Mustakim dan Ibu Suwati atas dukungan, kasih
sayang dan doa yang tak pernah putus.
4. Mas dan Mbak ku tersayang (Bambang Sutomo, S.Sos., Hendro Dian
Mulyono, S.T., Sri Indahwati, S.E., dr. Sri indayati, S.Ked) terima kasih atas
dukungan kasih sayang dan doanya.
5. Yang terhormat drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes dan drg. Roedy
Budirahardjo, M.kes. Sp.KGA selaku dosen pembimbing, semoga segala
bimbingan dan kebaikan yang telah diberikan dapat menjadi amal dan
barokah.
6. Guru – guru dan dosen – dosenku tercinta yang telah mendidik saya menjadi
manusia yang berilmu dan bertakwa.
7. Almamater tercinta Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
iii
iv
MOTTO
Artinya: “Sesungguhnya Allah tidak bisa merubah nasib suatu kaum kecuali jika
mereka merubah sendiri.”
-Q.S. Ar-Ra’d ayat 11-
*Kementrian Agama Republik Indonesia. 1971. Al Qur’an dan Terjemah. Jakarta: Yayasan
Penyelenggara Penterjemah / Pentafsir Al Qur’an.
iv
v
PERNYATAAN
Saya bertanda tangan di bawah ini :
Nama
: Nurlailiyatul Mustainnah
Nim
: 101610101019
menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya tulis ilmiah yang berjudul
“Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit) Pada Anak Usia
3-6 Tahun Terhadap Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan Sumbersari Kabupaten
Jember” adalah benar – benar karya sendiri, kecuali kutipan yang saya sebutkan
sumbernya dan belum pernah diajukan pada institusi manapun, dan bukan karya
jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai dengan
sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Dengan pertanyaan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa adanya tekanan
dan paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.
Jember, 23 Mei 2014
Yang Menyatakan,
Nurlailiyatul Mustainnah
101610101019
v
vi
SKRIPSI
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT ) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN
RONGGA MULUT DI KECAMATAN SUMBERSARI
KABUPATEN JEMBER
Oleh :
Nurlailiyatul Mustainnah
NIM : 101610101019
Pembimbing :
Dosen Pembimbing Utama
: drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes
Dosen Pembimbing Pendamping
: drg. Roedy Budirahardjo, M.kes.Sp.KGA
vi
vii
PENGESAHAN
Skripsi berjudul “Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit)
Pada Anak Usia 3-6 Tahun Terhadap
Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember” telah diuji dan disahkan pada :
hari, tanggal
: Jumat, 23 Mei 2014
tempat
: Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember
Penguji Ketua,
Penguji Anggota,
drg. Niken Probosari, M.Kes
drg. Sulistiyani, M.Kes
NIP. 196702201999032001
NIP. 196601311996012001
Pembimbing Ketua
Pembimbing Anggota
drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes
drg. Roedy Budirahardjo, M.kes.Sp.KGA
NIP.197306011999032001
NIP.196407132000121001
Mengesahkan
Dekan,
drg. Herniyati, M.Kes
NIP. 195909061985032001
vii
viii
RINGKASAN
HUBUNGAN PENGETAHUAN IBU TENTANG KEBIASAAN BURUK (ORAL
HABIT) PADA ANAK USIA 3-6 TAHUN TERHADAP KELAINAN RONGGA
MULUT
DI
KECAMATAN
SUMBERSARI
KABUPATEN
JEMBER;
Nurlailiyatul Mustainnah; 101610101019; 2014; halaman 48; Fakultas Kedokteran
Gigi Universitas Jember.
Ibu adalah orang yang mempunyai peranan terbesar dalam keberhasilan tumbuh
kembang anak. Seorang ibu harus memberikan perhatian penuh terhadap rumah
tangga, dan kesehatan. Ibu yang merawat dan mengetahui keadaan kesehatan anak
termasuk kesehatan gigi dan mulut. Keadaan kesehatan gigi dan mulut anak usia
prasekolah masih sangat ditentukan oleh kesadaran perilaku dan pendidikan ibunya.
Pada perkembangan dan pertumbuhan anak memiliki kebiasaan dalam berperilaku.
Kebiasaan tersebut perlu diperhatikan dan harus dihilangkan jika mengganggu fungsi
optimal anak. Oral habit adalah suatu kebiasaan yang biasa dilakukan oleh anak-anak
pada rongga mulutnya, contohnya menghisap jari, bernafas melalui mulut, menghisap
dan menggigit bibir, mendorong lidah atau menggigit kuku. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui apakah ada hubungan pengetahuan ibu tentang kebiasaan buruk
(oral habit) pada anak usia 3-6 tahun terhadap kelainan rongga mulut di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember.
Jenis Penelitian ini adalah observasional analitik dengan pendekatan cross
sectional. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling Jumlah
Subjek 357 responden, setelah itu dilakukan pengambilan data..
Penelitian dilakukan pada Taman Kanak–Kanak di Kecamatan Sumbersari
Kabupaten Jember, peneliti membagikan kuisioner kepada ibu dari siswa dan
selanjutnya memeriksa keadaan rongga mulut siswa.
Hasil analisa rank spearman yang dilakukan menunjukkan nilai koefisien
korelasi sebesar 0,261. Nilai tersebut dikategorikan memiliki hubungan korelasi yang
cukup antara dua variabel. Dari hasil penelitian didapatkan nilai signifikan korelasi
viii
ix
sebesar (0,000). Jika nilai tersebut disimpulkan 0,000 [p < α (0,05)], bahwa penelitian
yang telah dilakukan pada ibu dan siswa Taman Kanak-Kanak di Kecamatan
Sumbersari Kabupaten Jember, ada hubungan antara tingkat pengetahuan ibu dengan
kelainan yang ada di rongga mulut.
ix
x
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Allah SWT, atas segals rahmat dan karunia-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “Hubungan Pengetahuan
Ibu Tentang Kebiasaan Buruk (Oral Habit ) Pada Anak Usia 3-6 Tahun Terhadap
Kelainan Rongga Mulut Di Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember”. Skripsi ini
disusun untuk memenuhi salah satu syarat menyelesaikan pendidikan strata satu (S1)
pada Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
Penyusunan skripsi ini tidak terlepas dari bantuan berbagai pihak. Oleh karena
itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada :
1. drg. Herniyati, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Kedokteran Gigi Universitas
Jember.
2. drg. Hestieyonini Hadnyanawati, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing Utama
yang telah meluangkan waktu, pikiran dan perhatiaanya dengan penuh
kesabaran dalam penyusunan skripsi ini.
3. drg. Roedy Budirahardjo, M.kes. Sp.KGA., selaku Dosen Pembimbing
Pendamping yang telah memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan.
4. drg. Niken Probosari, M.kes., selaku Dosen Penguji Utama yang telah
memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
5. drg. Sulistiyani, M.kes., selaku Dosen Penguji Pendampimg yang telah
memberikan bimbingan, saran dan motivasi sehingga skripsi ini dapat
terselesaikan.
6. drg. Sukanto, M.Kes., selaku Dosen Pembimbing Akademik yang telah
memberikan perhatian dan motivasi kepada saya.
7. Terimakasih Kepada Dinas Pendidikan Kab.Jember, UPT Dinas Pendidikan
Kec. Sumbersari, Kepala Sekolah Taman Kanak-Kanak Kec.Sumbersari yang
x
xi
telah memberikan izin, dan terimakasih kepada siswa beserta wali murid
Sekolah Taman Kanak-Kanak Kec.Sumbersari yang telah bersedia menjadi
subyek penelitian.
8. Bapak (H. Mustakim) dan ibu (Suwati) tersayang yang selalu memberikan
dukungan, motivasi, semangat dan doanya, serta memberikan segala hal baik
dan yang tak ternilai kepada saya.
9. Mas, Mbak, dan keponakan ku tersayang (Bambang Sutomo, S.Sos., Hendro
Dian Mulyono, S.T., Sri Indahwati, S.E., dr. Sri indayati, S.Ked., Halwah,
Danish, dan Qonita) terima kasih atas dukungan, kasih sayang dan doanya.
10. Terimakasih atas dukungan dan doanya keluarga besar dari Bapak
(H.Mustakim) dan ibu (Suwati).
11. Teman – teman angkatan 2010, Terimakasih atas kebersamaaan, kerja sama,
solidaritas nya kurang lebih 4 tahun. Terimakasih FKG 2010 Mantap.
12. Teman sepenelitian Galdhisia Devita C, Meirina Rosa, Dyah Noviana yang
telah banyak membantuku dalam memyelesaikan skripsi.
13. Guru – guru ku dari mulai SD, SMP, SMA serta dosen – dosen di Fakultas
Kedokteran Gigi yang telah banyak memberikan ilmu, semangat dan
motivasinya. Terimakasih Guru – guruku.
14. Almamater tercinta Fakultas Kedokteran Gigi Universitas Jember.
15. Semua pihak yang terlibat baik langsung maupun tidak langsung dalam proses
pembuatan skripsi ini.
Penulis merasa penyusunan ini belum sempurna. Kritik, saran dan masukan
yang membangun sangat penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Semoga
skripsi ini memberikan manfaat bagi ilmu kedokteran gigi.
Jember, 23 Mei 2014
Penulis
xi
xii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ......................................................................................
i
HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................
ii
HALAMAN MOTTO ....................................................................................
iii
HALAMAN PERNYATAAN ........................................................................
iv
HALAMAN PEMBIMBINGAN ...................................................................
v
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................
vi
RINGKASAN .................................................................................................
vii
PRAKATA ......................................................................................................
x
DAFTAR ISI ...................................................................................................
xi
DAFTAR TABEL ..........................................................................................
xiv
DAFTAR GAMBAR ......................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN ..................................................................................
xvi
BAB 1. PENDAHULUAN .............................................................................
1
1.1 Latar Belakang ..................................................................................
1
1.2 Rumusan Masalah ............................................................................
3
1.3 Tujuan Penelitian ..............................................................................
3
1.4 Manfaat Penelitian ............................................................................
3
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA ....................................................................
4
2.1 Pengetahuan ......................................................................................
4
2.1.1 Pengertian Pengetahuan ..............................................................
4
2.1.2 Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Pengetahuan ...................
7
2.2 Oral Habit Pada Anak .....................................................................
9
2.2.1 Pengertian Oral Habit Pada Anak ..............................................
9
2.2.2 Perkembangan Oral Habit Pada Anak .........................................
9
xii
xiii
2.2.3 Macam – Macam Oral Habit Pada Anak ....................................
10
2.3 Gambaran Wilayah Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember
Dan Gambaran Pendidikan Anak Usia Dini .......................................
21
2.3.1 Gambaran Wilayah Kecamatan Sumbersari Kabupaten Jember .
21
2.3.2 Gambaran Pendidikan Anak Usia Dini .......................................
21
BAB 3. Metedologi Penelitian .......................................................................
23
3.1 Jenis Penelitian ..................................................................................
23
3.2 Tempat dan Waktu Penelitian .........................................................
23
3.3 Populasi dan Subyek Penelitian .......................................................
23
3.3.1 Populasi Penelitian ......................................................................
23
3.3.2 Subyek Penelitian ........................................................................
23
3.4 Metode Pengambilan Subyek...........................................................
24
3.4.1 Teknik Pengambilan Subyek .......................................................
24
3.4.2 Besar Subyek ..............................................................................
24
3.5 Variabel Penelitian............................................................................
25
3.5.1 Variabel Bebas ............................................................................
25
3.5.2 Variabel Terikat ...........................................................................
26
3.6 Alat dan Bahan ..................................................................................
26
3.7 Kerangka Konsep ..............................................................................
27
3.8 Prosedur Penelitian ...........................................................................
27
3.9 Analisis Data .....................................................................................
28
3.10 Alur Penelitian ................................................................................
30
BAB 4. Hasil dan Pembahasan .....................................................................
31
4.1.Hasil Penelitian..................................................................................
31
4.1.1 Karateristik Subyek ....................................................................
31
xiii
xiv
4.1.2 Distribusi Subyek ........................................................................
34
4.2 Analisis Data ......................................................................................
36
4.3 Pembahasan .......................................................................................
36
4.3.1 Karateristik Ibu Berdasarkan Usia ..............................................
37
4.3.2 Karateristik Ibu Berdasarkan Tingkat Pendidikan ......................
38
4.3.3 Karateristik Ibu Berdasarkan Pekerjaan ......................................
39
4.3.4 Karateristik Ibu Berdasarkan Pengetahuan .................................
40
4.3.5 Karateristik Anak Berdasarkan Pemeriksaan Oral Habit ............
41
4.3.6 Pengetahuan Ibu Dengan Pemeriksaan Anak ..............................
42
BAB 5. Penutup ..............................................................................................
44
5.1.Kesimpulan ........................................................................................
44
5.2 Saran ..................................................................................................
44
DAFTAR BACAAN .......................................................................................
45
LAMPIRAN ....................................................................................................
49
xiv
xv
DAFTAR TABEL
Halaman
4.1 Distribusi Sampel Berdasarkan Sekolah ....................................................
29
4.2 Distribusi Sampel Berdasarkan Umur Ibu ...............................................
30
4.3 Distribusi Sampel Berdasarkan Tingkat Pendidikan .................................
30
4.4 Distribusi Sampel Berdasarkan Jenis Pekerjaan Ibu ................................
31
4.5 Distribusi Anak Berdasarkan Usia .............................................................
31
4.6 Distribusi Anak Berdasarkan Jenis Kelamin .............................................
32
4.7 Distribusi subyek berdasarkan tingkat pengetahuan oral habit pada rongga
Mulut .........................................................................................................
32
4.8 Distribusi subyek berdasarkan tingkat pemeriksaan anak pada rongga
Mulut ........................................................................................................
33
4.9 Distribusi silang antara tingkat pengetahuan ibu dan tingkat pemeriksaan
Anak pada rongga mulut..........................................................................
33
4.10 Hasil analisa uji Rank Spearman ..........................................................
34
xv
xvi
DAFTAR GAMBAR
Halaman
2.1
kebiasaan mengisap ibu jari ....................................................................
10
2.2
Kebiasaan lip sucking/lip biting .............................................................
13
2.3
Kebiasaan tongue thrust ..........................................................................
14
2.4
Ciri khas anak yang bernafas melalui mulut ..........................................
15
2.5
Anak dengan wajah adenoid. .................................................................
17
2.6
Akibat bruxism .......................................................................................
19
xvi
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Surat Ijin Penelitian ....................................................................
49
Lampiran 2. Surat Persetujuan Kepala Sekolah .............................................
53
Lampiran 3. Informed Consent .......................................................................
60
Lampiran 4. Kuisioner Penelitian ....................................................................
61
Lampiran 5. Daftar Check List ........................................................................
64
Lampiran 6. Hasil Uji Statistik.........................................................................
65
Lampiran 7. Gambar Pada Saat Penelitian .......................................................
66
xvii