3
3 1. Dengan menggunakan gawang tong anak yang tadinya susah memasukkan bola
ke gawang menjadi lebih bersemangat karena gawang yang tidak seperti biasanya.
2. Melatih kekuatan otot kaki pada saat menendang bola 3. Tercapainya azas landasan penjaskes:
a. Dari yang sukar menuju ke yang mudah b. Dari yang tidak bisa menjadi bisa
c. Dari sakit menjadi yang tidak sakit d. Dari yang biasa menjadi yang kompleks
1.2. Perumusan Masalah
Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana meningkatkan hasil belajar sepak bola melalui permainan gawang tong pada siswa kelas V MSI
09 Bendan Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 20122013
?
1.3. Tujuan Penelitian
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar sepak bola melalui permainan gawang tong pada siswa kelas V MSI 09
Bendan Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan Tahun Pelajaran 20122013.
4
4
1.4. Manfaat Penelitian
Dari hasil penelitian ini diharapkan dapat memberi manfaat sebagai berikut: 1.4.1. Bagi Peserta Didik
1. Kompetensi siswa dalam permainan sepak bola dapat dicapai 2. Hasil belajar siswa kelas V MSI 09 Bendan Kota Pekalongan Tahun
Pelajaran 20122013 dalam permainan sepak bola dapat meningkat 3. Pendekatan permainan dapat dikembangkan atau diterapkan pada siswa
di kelas yang lain 4. Siswa mendapatkan lebih banyak kesempatan dan kemudahan dalam
bermain sepak bola tanpa harus mengalami ketakutan dan kesulitan jika menggunakan alat yang sesungguhnya.
1.4.2. Bagi Guru 1. Adanya inovasi metode pembelajaran penjasorkes dari dan oleh guru
yang menitik beratkan pada pendekatan permainan 2. Merupakan bentuk pengabdian guru dalam mencerdaskan kehidupan
bangsa melalui profesi yang ditekuninya 3. Dengan adanya penelitian ini maka terjalin kerja sama atau kolaborasi
sesame guru penjasorkes 4. Hasil penelitian ini diharapkan dapat bermanfaat bagi guru untuk
mempermudah dalam meningkatkan minat belajar siswa khususnya dalam pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan pada
5
5 permainan sepak bola di MSI 09 Bendan Kota Pekalongan agar lebih
bervariatif dalam menggunakan media pembelajaran.
1.4.3. Bagi Sekolah 1. Diperoleh panduan inovatif pendekatan permainan yang diharapkan
dapat dicapai untuk kelas lainnya di MSI 09 Bendan Kecamatan Pekalongan Barat Kota Pekalongan.
2. Diharapkan dapat meningkatkan Kriteria Ketuntasan Minimum KKM pada pelajaran penjasorkes di MSI 09 Bendan Kecamatan Pekalongan
Barat Kota Pekalongan. 3. Diharapkan dapat dijadikan program tindak lanjut dalam meningkatkan
prestasi siswa dengan biaya yang murah dan media yang mudah didapat serta memberi masukan yang baik bagi sekolah untuk lebih
memperhatikan sarana dan prasarana untuk menunjang pembelajaran penjasorkes ke depan.
1.5. Sumber Pemecahan Masalah
