Indikator Pencapaian Kompetensi PENUTUP

r Pertemuan 2 : 6 x 45 menit KEGIATAN DESKRIPSI KEGIATAN ALOKASI WAKTU Pendahuluan 1. Mengkondisikan kelas dan menyiapkan peserta didik 2. Membuka pelajaran dengan salam 3. Menyampaikan KD dan tujuan pembelajaran yang akan dicapai dengan metode pembelajaran yang telah direncanakan 4. Mengantarkan kepada peserta didik suatu permasalahan atau tugas yang akan dilakukan untuk mempelajari suatu materi dan menjelaskan tujuan pembelajaran dan KD yang akan dicapai. 5. Menyampaikan garis besar cakupan materi dan penjelasan tentang kegiatan yang akan dilakukan peserta didik untuk menyelesaikan permasalahan atau tugas. 15 menit Kegiatan Inti Mengamati : 1. Peserta didik mengamati materi yang dipaparkan oleh guru 2. Peserta didik diarahkan untuk mengamati dan memahami materi yang dipaparkan oleh guru Menanya : 3. Mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang standar internasional Standar IEC, PUIL 2000 dan lambang gambar listrik serta jenis-jenis 240 menit 6 lampu penerangan tegangan rendah tiga fasa yang digunakan untuk bangunan industri serta fungsinya Mengeksplorasi : 4. Mengumpulkan data melalui diskusi yang dipertanyakan dan menentukan sumber melalui catatan, buku, internet untuk menjawab pertanyaan yang diajukan tentang Standar internasional Standar IEC, PUIL 2000 dan lambang gambar listrik serta jenis- jenis lampu penerangan tegangan rendah tiga fasa yang digunakan untuk bangunan industri serta fungsinya. Mengasosiasi : 5. Peserta didik merangkum hasil diskusi tentang Standar internasional Standar IEC, PUIL 2000 dan lambang gambar listrik serta jenis - jenis lampu instalasi penerangan tegangan rendah tiga fasa yang digunakan untuk bangunan industri. Mengkomunikasikan : 6. Menyampaikan hasil rangkuman tentang Standar internasional Standar IEC, PUIL 2000 dan lambang gambar listrik serta jenis - jenis lampu penerangan tegangan rendah tiga fasa yang digunakan untuk bangunan industri dalam bentuk lisan, tulisan, dan gambar. Penutup 1. Siswa dengan bantuan guru untuk menyimpulkan materi pelajaran. 2. Melakukan evaluasi. 15 menit