Pelayanan orientasi Pelayana Informasi Konseling Individual Bimbingan Kelompok Konseling Kelompok

1. Praktik Pelaksanaan Layanan

a. Pelayanan orientasi

Pelayanan orientasi merupakan suatu kegiatan yang memungkinkan peserta didik dapat memahami dan menyesuaikan diri dengan lingkungan baru terutama lingkungan sekolah, untuk mempermudah atau memperlancar berperannya mereka di lingkungan baru tersebut. Materi pelayanan orientasi yang diberikan praktikan kepada peserta didik adalah mengenai perkenalan dan keakraban di kelas VII.

b. Pelayana Informasi

Tujuan dari layanan informasi adalah suatu kegiatan materi yang berupa informasi atau keterangan yang akan disampaikan kepada siswa langsung mauoun tidak langsung. Layanan informai bertujuan untuk membekali individu dengan berbagai pengetahuan dan pemahaman tentang berbagai hal yang berguna untuk mengenal diri, merencanakan dan mengembangkan pola kehidupan sebagai pelajar, anggota keluarga dan anggota masyarakat. Materi pelayanan informasi yang disampaikan adalah : 1. PerkembanganPsikologiRemaja 2. Video BahayanyaBulliying

c. Konseling Individual

Tujuan konseling individual yaitu untuk membantu siswa dalam mengatasi atau memecahkan masalah pribadinya secara face to face dengan menggunakan potensinya sendiri secra optimal dan agar siswa dapat memecahkan masalahnya dengan segera, sehingga tidak berlarut- larut.

d. Bimbingan Kelompok

Praktikan memberikan pelayanan bimbingan kepada peserta didik melalui kelompok-kelompok kecil. Bimbingan ini di tujukanuntuk merespon kebutuhan dan minat para peserta didik. Topik yang didiskusikan dalam bimbingan kelompok ini adalah mengenai Pengembangan Diri. 9

e. Konseling Kelompok

Layanan konseling kelompok adalah layanan bimbingan dan konseling yang memungkinkan siswa memperoleh kesempatan untuk pembahasan dan pengentasan permasalahan yang dialaminya melalui dinamika kelompok. Tujuan konseling kelompok antara lain melatih siswa agar berani bicara dihadapan orang banyak, melatihsiswa dapat bertoleransi dengan temannya, mengembangankan bakat dan minat masing-masing, mengentaskan permasalahan-permasalahan yang dihadapi kelompok, dan melatih siswa untuk berani melakukan sharing dalam kelompok. Konseling kelompok dilaksanakan pada tanggal 9 September 2016 dan dilanjutkan tanggal 14 September 2016, diikuti oleh 8 orang siswa kelas VIIIB dengan topik permasalahan dengan kelurga terutama masalah dengan orangtua. Siswa saling terbuka mengenai masalahnya masing – masing dalam kegiatan layanan konseling kelompok yang diadakan oleh praktikan.

f. Kolaborasi dengan orang tua

Dokumen yang terkait

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMK NEGERI 2 DEPOK SLEMAN Mrican, Caturtunggal, Depok, Sleman.

0 0 164

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 15 Juli s/d 15 September 2016.

0 0 26

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 15 Juli s/d 15 September 2016.

0 0 212

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK Periode : 15 Juli- 15 September 2016.

0 2 171

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 15 Juli s/d 15 September 2016.

0 10 356

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 15Juli s/d 15 September 2016.

2 23 304

LAPORAN INDIVIDU PENGALAMAN PRAKTIK LAPANGAN SMA NEGERI 1 DEPOK Jl. Babarsari Caturtunggal Depok Sleman 15 Juli s/d 15 September 2016.

1 8 313

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) SMA NEGERI 1 DEPOK JALAN BABARSARI, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN, DAERAH ISTIMEWA YOGYAKARTA TELP. (0274) 485794 15 Juli – 15 September 2016.

0 5 258

LAPORAN INDIVIDU PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA SMA NEGERI 1 DEPOK Babarsari, Caturtunggal, Depok, Sleman, Daerah Istimewa Yogyakarta 55281 15 Juli-15 September 2016.

0 0 278

LAPORAN PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN LOKASI SMA N 1 DEPOK JALAN BABARSARI, CATURTUNGGAL, DEPOK, SLEMAN 15 JULI 2016 - 15 SEPTEMBER 2016.

0 22 279