lv
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan
: SMA 1 KRETEK
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelassemester : X Ganjil
Materi Pokok : Dasar Seni Rupa Nirmana Bidang
Alokasi Waktu : 2 x 45 menit
J. Standar Kompetisi
1.2 Mengapresiasi keunikan gagasan dan memahami berbagai macam unsur seni
rupa nusantara.
K. Kompetensi Inti
5. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.
6. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan
keberadaannya. 7.
Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait
fenomena dan kejadian tampak mata. 8.
Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat dan ranah abstrak
menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut
pandangteori.
L.
Indikator
4.
Unsur Bidang dijelaskan dalam penjabarannya hingga membentuk karya seni.
5.
Karya seni rupa unsur bidang yang di susun menjadi satu dilihatkan contoh yang sudah jadi.
6.
Mengerjakan tugas secara mandiri.
M. Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran
pada kompetensi
ini adalah
siswa dapat
mengidentifikasi dan mengapresiasi keunikan gagasan dan teknik dalam karya seni rupa terapan daerah setempat serta dapat memupuk rasa ingin tahu,
semangat kebangsaan, kreatif, mandiri, kerja keras, toleransi juga jujur dengan baik.
Setelah pembelajaran selesai, siswa dapat :
lvi 3.
Menjelaskan dan mengidentifikasikan unsur seni yang dijelaskan menurut segi nirmana.
4. Mengapresiasi unsur seni rupa bentuk dengan karya seni nirmana.
N. Metode Pembelajaran
3. Demonstrasi
4. Penugasan
O. Media Pembelajaran
3. Media
Contoh karya dasar seni rupa, gambar dari internet, karya sendiri, lcd 4.
Alat dan Bahan Kertas, penggaris, pensil, spidolpen, dan penghapus
P. Materi Pembelajaran
