224
Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VII
Kamu telah mengetahui bahwa terjadi interaksi antarkomponen biotik dalam ekosistem. Selain itu kehidupan
komponen biotik dipengaruhi oleh komponen abiotiknya. Sedangkan keadaan komponen abiotik ditunjang oleh
komponen biotik. Oleh karena itu terjadi hubungan saling ketergantungan antara komponen biotik dan komponen abiotik.
Contoh hubungan itu adalah sebagai berikut. 1. Komponen biotik memengaruhi komponen abiotik.
Contohnya adalah tumbuhan hijau dalam proses fotosintesis menghasilkan oksigen, sehingga kadar oksigen meningkat
dan suhu lingkungan menjadi sejuk. Jadi tumbuhan hijau komponen biotik mampu memengaruhi komposisi udara
dan suhu lingkungan komponen abiotik.
2. Komponen abiotik memengaruhi komponen biotik. Contohnya adalah cahaya, tanah, air, udara, dan unsur hara
komponen abiotik memengaruhi pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan komponen biotik.
Sedangkan contoh hubungan saling ketergantungan antara sesama komponen biotik adalah sebagai berikut.
1. Saling ketergantungan intraspesies makhluk hidup sejenis. Contohnya sekumpulan lebah saling bekerja sama me-
ngumpulkan madu sebagai cadangan makanan di sarangnya. 2. Saling ketergantungan antarspesies makhluk hidup tidak
sejenis. Contohnya tanaman kacang-kacangan memerlukan bakteri Rhizobium untuk membantu menambat nitrogen
bebas dari udara, sedangkan bakteri Rhizobium memerlukan media atau substrat dan makanan untuk hidup.
Saling ketergantungan antarspesies yang berbeda jenis juga
terjadi dalam peristiwa makan dan dimakan. Peristiwa makan dan dimakan menimbulkan perpindahan materi dan energi. Hal
ini akan membentuk jaring-jaring kehidupan yang terdiri dari rantai makanan, jaring-jaring makanan, dan piramida makanan.
1. Rantai Makanan
Rantai makanan adalah peristiwa makan dan dimakan yang digambarkan secara skematis dalam bentuk garis lurus searah
dan tidak bercabang. Misalnya rantai makanan yang terdapat di sebuah kebun secara sederhana dapat digambarkan sebagai
berikut.
Dari peristiwa makan dan dimakan di atas, akan terjadi perpindahan atau aliran energi dari produsen rumput ke
konsumen I belalang hingga konsumen puncak elang. Sebagai sumber energi utama dalam ekosistem adalah sinar
matahari. Energi ini diubah oleh produsen menjadi energi kimia
D Hubungan Saling Ketergantungan
Gambar 8.8 Rantai makanan seder-
hana yang terdapat di sebuah kebun.
Sumber: Dokumen Penerbit
rumput →
belalang →
ayam ular
elang
rumput belalang
ayam ular
elang
Di unduh dari : Bukupaket.com
Ekosistem dan Pelestarian Sumber Daya Hayati
225
Kegiatan 8.2
dalam bentuk senyawa karbon misalnya berupa karbohidrat, lemak, dan protein. Jika produsen dimakan konsumen, energi
yang tersimpan dalam bahan makanan itu berpindah ke tubuh konsumen dan dapat diubah menjadi energi panas, energi gerak,
dan sebagian disimpan dalam bentuk senyawa kimia yang menyusun tubuh makhluk hidup. Ketika konsumen I dimakan
konsumen II, terjadi lagi perpindahan energi. Demikian seterusnya dalam setiap peristiwa makan dan dimakan diikuti
dengan perpindahan energi. Selama perjalanan itu, terjadi pengurangan energi sehingga tidak semua energi dapat
dimanfaatkan oleh makhluk hidup.
2. Jaring-Jaring Makanan
Pada kenyataannya, peristiwa makan dan dimakan terjadi dengan pola yang lebih rumit dari contoh rantai makanan di
atas. Elang tidak hanya makan ular saja. Ular tidak hanya makan ayam, dan ayam juga tidak hanya makan belalang saja. Di alam,
beberapa proses makan dan dimakan rantai makanan saling berkaitan membentuk sebuah jaring-jaring makanan.
Jika kamu memerhatikan jaring-jaring makanan, kamu akan menemukan bahwa jaring-jaring makanan selalu berawal dari
produsen dan diakhiri oleh pengurai. Bahan-bahan yang diuraikan itu akan kembali digunakan oleh produsen, sehingga
daur materi dan energi tidak pernah terputus.
Untuk mempelajari dan membuktikan bahwa jaring-jaring makanan adalah rantai makanan yang saling berkaitan, kamu
dapat melakukan Kegiatan 8.2 berikut ini.
Jaring-Jaring Makanan Tujuan:
Mempelajari jaring-jaring makanan. Alat dan bahan:
1. Beberapa lembar karton 2. Beberapa gambar hewan dan tumbuhan yang menempati habitat yang sama
3. Gunting 4. Pelubang kertas
5. Benang wol warna merah atau hijau 6. Selotip
Prosedur kerja: 1. Guntinglah karton menjadi beberapa persegi kecil.
2. Buatlah lubang pada bagian atas kartu. 3. Guntinglah beberapa gambar hewan dan tumbuhan. Usahakan untuk memilih
hewan-hewan yang mewakili beberapa tingkat trofik, yaitu konsumen I herbivora, konsumen II karnivora, dan hewan omnivora. Tempelkan gambar hewan dan
tumbuhan itu pada karton.
4. Hubungkan dengan benang semua herbivora ke kartu bergambar tumbuhan. 5. Gunakanlah selotip agar benang berada pada tempatnya.
Gambar 8.9 Contoh jaring-jaring ma-
kanan yang terdapat di hutan.
Sumber: Kamus Biologi Bergambar
Di unduh dari : Bukupaket.com
226
Ilmu Pengetahuan Alam SMP dan MTs Kelas VII
Tugas 8.3
6. Hubungkan semua karnivora dengan semua herbivora. Hubungkan pula hewan- hewan yang berhubungan dengan proses pemangsaan makan dan dimakan.
7. Amatilah bagian yang berhubungan antara setiap kartu. Pertanyaan:
1. Ada berapa rantai makanan yang terbentuk dari kegiatan di atas? 2. Buatlah diagram yang menunjukkan jaring-jaring makanan yang terbentuk.
3. Apa yang dapat kamu simpulkan dari percobaan di atas?
Gambar 8.10 a Piramida makanan
dengan satu puncak b piramida makanan dengan
dua puncak.
Sumber: Dokumen Penerbit
3. Piramida Makanan
