18
b. Pelaksanaan
Praktik mengajar rpp ke-5 dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 16 Agustus 2016 di kelas XI AP. Materi yang diberikan adalah tata cara
pembuatanpengisian bukti transaksi pemasukan dan pengeluaran. Pembelajaran ini diikuti oleh 10 siswa. Menggunakan metode ceramah,
Tanya jawab. Setelah materi disampaikan, mahasiswa PPL mengajak para siswa untuk mempraktikkan cara pengisian bukti transaksi
pemasukan dan pengeluaran kas kecil. Kemudian setelah mempraktikkan cara pengisian bukti transaksi tersebut, mahasiswa PPL meminta
beberapa siswa untuk maju kedepan dan mempraktikkan apa yang sudah dijelaskan.
c. Analisis Hasil
Siswa masih kebingungan dalam menjawab tugas yang diberikan oleh Mahasiswa PPL. Karena kurang memperhatikan penjelasan yang
diberikan mahasiswa PPL.
d. Refleksi
Mahasiswa PPL perlu menyampaikan materi secara perlahan dan sesuai dengan pengetahuan siswa-siswa.
6. Praktik Mengajar V RPP ke- 6
a. Persiapan
Persiapan yang dilakukan mahasiswa PPL pada praktik mengajar RPP ke-6 yaitu mempraktikkan pengisian bukti-bukti transaksi kas kecil
faktur, kuitansi, cek, form pengajuan dana kas kecil. Mahasiswa PPL mempersiapkan RPP yang telah disetujui oleh guru pembimbing dan
media yang akan digunakan dalam pembelajaran. Alokasi waktu yang digunakan adalah 2 x 45 menit dalam
RPP sesuai standar yang sudah ditetapkan
b. Pelaksanaan
Praktik mengajar rpp ke-6 dilaksanakan pada hari Selasa tanggal 23 Agustus 2016 di kelas XI AP. Materi yang diberikan adalah tata cara
pembuatanpengisian bukti-bukti transaksikas kecil. Pembelajaran ini diikuti oleh 10 siswa. Menggunakan metode ceramah, Tanya jawab.
Setelah materi disampaikan, mahasiswa PPL mengajak para siswa untuk mempraktikkan cara pengisian bukti transaksi kas kecil. Kemudian
setelah mempraktikkan cara pengisian bukti transaksi tersebut,
19
mahasiswa PPL meminta beberapa siswa untuk maju kedepan dan mempraktikkan apa yang sudah dijelaskan.
c. Analisis Hasil
Kategori