Sistem Pendukung Keputusan Untuk Menentukan Penerima Beasiswa Di SMA Negeri 6 Pandeglang
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN
UNTUK MENENTUKAN PENERIMA BEASISWA
DI SMA NEGERI 6 PANDEGLANG
SKRIPSI
Diajukan untuk Menempuh Ujian Akhir Sarjana Program Strata Satu Jurusan Teknik Informatika
Fakultas Teknik dan Ilmu Komputer Universitas Komputer Indonesia
HERI SULISTIYO
10105111
JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA
FAKULTAS TEKNIK DAN ILMU KOMPUTER
UNIVERSITAS KOMPUTER INDONESIA
BANDUNG
LEMBAR PENGESAHAN
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN
UNTUK MENENTUKAN PENERIMA BEASISWA
DI SMA NEGERI 6 PANDEGLANG
HERI SULISTIYO
10105111
Pembimbing
Linda Salma A, S.Si., M.T
NIP. 4127 70 06 004
Menyetujui,
Ketua Jurusan Teknik Informatika
Mira Kania Sabariah, S.T., M.T.
NIP. 4127 70 06 008
LEMBAR PENGESAHAN
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN
UNTUK MENENTUKAN PENERIMA BEASISWA
DI SMA NEGERI 6 PANDEGLANG
HERI SULISTIYO
10105111
Penguji I Penguji II
Irawan Afrianto, S.T. Linda Salma A, S.Si., M.T.
NIP. 4127 70 06 009 NIP. 4127 70 06 004
Penguji III
Mira Kania Sabariah, S.T., M.T.
NIP. 4127 70 06 008
ABSTRAK
SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN
UNTUK MENENTUKAN PENERIMA BEASISWA
DI SMA NEGERI 6 PANDEGLANG
Oleh
Heri Sulistiyo
10105111
SMA Negeri 6 Pandeglang merupakan SMA negeri yang berada dibawah Dinas Pendidikan Kabupaten Pandeglang. Seiring dengan banyaknya siswa kurang mampu dan siswa berprestasi, maka diadakan beasiswa oleh Dinas Pendidikan. Pembagian beasiswa dilakukan untuk membantu seseorang yang tidak mampu ataupun berprestasi selama menempuh studinya. Untuk membantu penentuan dalam menetapkan seseorang yang layak menerima beasiswa maka dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan.
Dalam proses pembangunan sistem pendukung keputusan untuk menentukan penerima beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang mengggunakan metode Fuzzy Multiple Attribute Decission Making (FMADM) dengan metode
Simple Additive Weighting (SAW). Metode ini dipilih karena mampu menyeleksi
alternative terbaik dari sejumlah alternatif, dalam hal ini alternatif yang dimaksudkan yaitu yang berhak menerima beasiswa berdasarkan kriteria-kriteria yang ditentukan. Penelitian dilakukan dengan mencari nilai bobot untuk setiap atribut, kemudian dilakukan proses perankingan yang akan menentukan alternatif yang optimal, yaitu siswa terbaik.
s
Berdasarkan hasil pengujian, istem yang dibangun dapat membantu kerja tim penyeleksi beasiswa dalam melakukan penyeleksian beasiswa, dapat mempercepat proses penyeleksian beasiswa, dapat mengurangi kesalahan dalam menentukan penerima beasiswa, dan dapat mempermudah tim penyeleksi dalam menentukan penerima beasiswa.
Kata Kunci: FMADM, SAW, Kriteria.
ABSTRACT
THE SYSTEM OF DECISION SUPORT
FOR DETERMINE OF SCHOLARSHIP RECEIVER
AT SMA NEGERI 6 PANDEGLANG
by
Heri Sulistiyo
10105111
Accordance with regulations prescribed with SMA 6 Pndeglang for obtainthe scholarship, so needed some criteria to determine who’s the one wich can get
it. The scloharship is to do for helping some student which the parents is disable
of pay the education, n for some student which achievers.. For helped determine
who’s some one which reasonable,to get that scolarship, so we needed the system
of decision suport. The system of decision suport is with using Fuzzy Multiple
Attribute Method (FMADM) and Simple Additive Weighting Method (SAW).In the development process The System Of Decision Suport to be based on
criteria’s wich has determined with using Fuzzy Multiple Attribute Method
(FMDAM) and Simple Additive Weighting Method (SAW). This method is choosed
because can be selecting the best alternative from a some alternative, in this case.
The alternative is who’s the student reasonable get the scholarship, be based on
determined criteria’s. The research done with looking for wieght value every
attribute, and then done a ranking process which will of optimal alternative
determine ,that is to say the best student..Be based on experiment, the system can be helping of selectors team work
for doing a selecting a scholarship, and then can be more fast of scholarship
selecting, and then which can subtract from a mistake in determine a scholarship
recipients, and then can be a more easily selector team work for determine a
scholarship recipients.Key Word : FMDAM, SAW, Criteria
DAFTAR ISI
LEMBAR JUDUL LEMBAR PENGESAHAN ABSTRAK .................................................................................................. i ABSTRACT ................................................................................................ ii KATA PENGANTAR ................................................................................. iii DAFTAR ISI ............................................................................................... v DAFTAR TABEL ....................................................................................... x DAFTAR GAMBAR ................................................................................... xii DAFTAR SIMBOL ..................................................................................... xvi DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................ xix
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................ 1
1.1 Latar Belakang Masalah .................................................................... 1
1.2 Identifikasi Masalah .......................................................................... 2
1.3 Maksud dan Tujuan ........................................................................... 3
1.3.1 Maksud ..................................................................................... 3
1.3.2 Tujuan ....................................................................................... 3
1.4 Batasan Masalah ................................................................................ 3
1.5 Metodologi Penelitian ........................................................................ 4
1.6 Sistematika Penulisan ........................................................................ 6
BAB II TINJAUAN PUSTAKA .................................................................. 8
2.1 Ruang Lingkup Objek Penelitian ....................................................... 8
2.1.1 Identitas SMA Negeri 6 Pandeglang .......................................... 8
2.1.3 Sejarah SMA Negeri 6 Pandeglang ........................................... 9
2.1.4 Stuktur Organisasi SMA Negeri 6 Pandeglang .......................... 11
2.2 Landasan Teori .................................................................................. 13
2.2.1 Beasiswa ................................................................................... 13
2.2.2 Sistem Informasi ....................................................................... 14
2.2.2.1 Definisi Sistem .............................................................. 14
2.2.2.2 Definisi Informasi .......................................................... 17
2.2.2.3 Definisi Sistem Informasi .............................................. 18
2.2.3 SPK (Sistem Pendukung Keputusan) ......................................... 19
2.2.4 Metode FMADM dan SAW ...................................................... 21
2.2.4.1 Himpunan Klasik (Crisp) ............................................... 21
2.2.4.2 FMADM (Fuzzy Multiple Attribute Decision Making) ... 21
2.2.4.3 SAW (Simple Additive Weighting) ................................. 22
2.2.4.4 Langkah Penyelesaian ................................................... 23
2.2.5 Basis Data ................................................................................. 24
2.2.6 DBMS (Database Management System) .................................... 25
2.2.7 ERD (Enttity Relationship Diagram) ......................................... 26
2.2.8 DFD (Data Flow Diagram) ....................................................... 29
2.2.9 Kamus Data .............................................................................. 30
2.2.10 MySQL ................................................................................... 31
2.2.11 Delphi ..................................................................................... 33
BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM ............................... 34
3.1 Analisis Sistem .................................................................................. 34
3.2 Analisis Masalah ............................................................................... 34
3.2.2 Prosedur Pengajuan Beasiswa ................................................... 35
3.2.3 Penentuan Penerima Beasiswa Berdasarkan Ketentuan Sekolah 37
3.2.4 Analisis Metode FMADM Dengan Metode SAW ...................... 39
3.2.4.1 Kriteria Dan Bobot ........................................................ 39
3.2.4.2 Contoh Kasus Untuk Tiga Orang Siswa ......................... 40
3.2.4.3 Perhitungan Seleksi Beasiswa Kurang Mampu .............. 41
3.3 Analisis Kebutuhan ............................................................................ 51
3.3.1 Analisis Kebutuhan Non Fungsional ......................................... 51
3.3.1.1 Analisis User ................................................................. 51
3.3.1.2 Analisis Perangkat Keras ............................................... 52
3.3.1.3 Analisis Perangkat Lunak .............................................. 53
3.3.1.4 Analisis Pengkodean...................................................... 54
3.3.1.5 Entity Relationship Diagram (ERD) .............................. 55
3.3.2 Analisis kebutuhan fungsional ................................................... 55
3.3.2.1 Data Flow Diagram (DFD) ........................................... 56
3.3.2.2 Spesifikasi Proses .......................................................... 64
3.3.2.3 Kamus Data ................................................................... 78
3.3.2.4 Skema Relasi ................................................................. 83
3.3.2.5 Struktur Tabel ................................................................ 83
3.4 Perancangan ...................................................................................... 86
3.4.1 Perancangan Arsitektur Menu ................................................... 86
3.4.2 Perancangan Tampilan Program ................................................ 88
3.4.2.1 Tampilan Login ............................................................. 88
3.4.2.2 Tampilan Menu Utama Untuk Admin ............................ 88
3.4.2.4 Tampilan Pengelolaan Data User ................................... 90
3.4.2.5 Tampilan Konfirmasi Tahun Ajaran............................... 90
3.4.2.6 Tampilan Pengelolaan Data Pemohon ............................ 91
3.4.2.7 Tampilan Pengelolaan Data Beasiswa ............................ 92
3.4.2.8 Tampilan Pengelolaan Data Bobot ................................. 92
3.4.2.9 Tampilan Pengelolaan Data Tahun Ajaran ..................... 93
3.4.2.10 Tampilan Ganti Password ............................................ 93
3.4.2.11 Tampilan Penyeleksian Beasiswa Untuk Proses Perangkingan ............................................................... 94
3.4.2.12 Tampilan Penyeleksian Beasiswa Untuk Seleksi Beasiswa ...................................................................... 95
3.4.2.13 Tampilan Pengelolaan Bilangan Fuzzy Usia ................. 96
3.4.2.14 Tampilan Pengelolaan Bilangan Fuzzy JPO ................. 96
3.4.2.15 Tampilan Pengelolaan Bilangan Fuzzy JTO ................. 97
3.4.2.16 Tampilan Pengelolaan Bilangan Fuzzy JSK ................. 97
3.4.2.17 Tampilan Pengelolaan Bilangan Fuzzy NRP ................ 98
3.4.2.18 Tampilan Laporan Pemohon Beasiswa......................... 98
3.4.2.19 Tampilan Laporan Penerima Beasiswa......................... 99
3.4.3 Perancangan Pesan .................................................................... 100
3.4.4 Jaringan Simantik ...................................................................... 102
3.4.5 Perancangan Prosedural ............................................................ 103
BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN .......................................... 111
4.1 Implementasi ..................................................................................... 111
4.1.1 Implementasi Perangkat Keras .................................................. 111
4.1.3 Implementasi Basis Data ........................................................... 112
4.1.4 Implementasi Form ................................................................... 116
4.1.5 Implementasi Antarmuka .......................................................... 117
4.2 Pengujian........................................................................................... 135
4.2.1 Rencana Pengujian .................................................................... 135
4.2.2 Kasus Dan Hasil Pengujian Alpha ............................................. 137
4.2.3 Kesimpulan Hasil Pengujian Alpha ........................................... 152
4.2.4 Kasus Dan Hasil Pengujian Beta ............................................... 152
4.2.5 Kesimpulan Hasil Pengujian Beta ............................................. 154 BAB
V KESIMPULAN DAN SARAN........................................................ 155
5.1 Kesimpulan ....................................................................................... 155
5.2 Saran ................................................................................................. 156 DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 157
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Kriteria ......................................................................................... 39Tabel 3.2 Bobot ........................................................................................... 40Tabel 3.3 Data siswa yang mengajukan beasiswa ......................................... 41Tabel 3.4 Usia .............................................................................................. 42Tabel 3.5 Jumlah penghasilan ortu ............................................................... 43Tabel 3.6 Jumlah tanggungan orang tua ....................................................... 43Tabel 3.7 Jumlah saudara kandung ............................................................... 44Tabel 3.8 Nilai rata-rata raport ..................................................................... 45Tabel 3.9 Rating kecocokan dari setiap alternatif pada setiap kriteria ........... 46Tabel 3.10 Bobot untuk beasiswa kurang mampu ......................................... 46Tabel 3.11 Rangking .................................................................................... 51Tabel 3.12 Spesifikasi proses ....................................................................... 64Tabel 3.13 Kamus data proses login ............................................................. 78Tabel 3.14 Kamus data proses pengolahan data user .................................... 79Tabel 3.15 Kamus data proses pengolahan data tahun ajaran ........................ 79Tabel 3.16 Kamus data proses pengolahan data pemohon ............................ 79Tabel 3.17 Kamus data proses pengolahan data beasiswa ............................. 80Tabel 3.18 Kamus data proses pengolahan bilangan fuzzy ............................ 81Tabel 3.19 Kamus data proses pengolahan data bobot .................................. 81Tabel 3.20 Kamus data proses penyeleksian beasiswa ................................. 82Tabel 3.21 User............................................................................................ 84Tabel 3.22 Beasiswa .................................................................................... 84Tabel 3.24 Tahun ajaran ............................................................................... 85Tabel 3.25 Fuzzy .......................................................................................... 85Tabel 3.26 Bobot ......................................................................................... 86Tabel 4.1 Implementasi form ........................................................................ 116Tabel 4.2 Rencana pengujian sistem penyeleksian beasiswa ......................... 136Tabel 4.3 Pengujian verifikasi id user dan password .................................... 137Tabel 4.4 Pengujian pengelolaan data user ................................................... 138Tabel 4.5 Pengujian ganti password ............................................................. 140Tabel 4.6 Pengujian pengelolaan data tahun ajaran ....................................... 141Tabel 4.7 Pengujian konfirmasi tahun ajaran ................................................ 143Tabel 4.8 Pengujian pengelolaan data pemohon ........................................... 144Tabel 4.9 Pengujian pengelolaan data beasiswa ............................................ 146Tabel 4.10 Pengujian pengelolaan bilangan fuzzy ......................................... 148Tabel 4.11 Pengujian pengelolaan data bobot ............................................... 149Tabel 4.12 Pengujian penyeleksian beasiswa................................................ 151Tabel 4.13 Hasil kuesioner ........................................................................... 153Tabel 4.14 Persentase hasil kuesioner .......................................................... 153DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.1 Skema waterfall ........................................................................ 5Gambar 2.1 Struktur organisasi .................................................................... 11Gambar 3.1 Flowmap prosedur pengajuan beasiswa ..................................... 36Gambar 3.2 Penentuan penerima beasiswa berdasarkan ketentuan sekolah ... 38Gambar 3.3 Bilangan fuzzy untuk bobot ....................................................... 40Gambar 3.4 Bilangan fuzzy untuk usia .......................................................... 41Gambar 3.5 Bilangan fuzzy untuk jumlah penghasilah ortu ........................... 42Gambar 3.6 Bilangan fuzzy untuk jumlah tanggungan ortu ........................... 43Gambar 3.7 Bilangan fuzzy untuk jumlah saudara kandung. ......................... 44Gambar 3.8 Bilangan Fuzzy Untuk Nilai Rata-rata Raport ............................ 45Gambar 3.9 Entity relationship diagram (ERD). .......................................... 55Gambar 3.10 Diagram konteks. .................................................................... 56Gambar 3.11 DFD level 1. ........................................................................... 57Gambar 3.12 DFD level 2 proses 2.0 user. ................................................... 58Gambar 3.13 DFD level 2 proses 3.0 konfirmasi .......................................... 58Gambar 3.14 DFD level 2 proses 4.0 data master ......................................... 59Gambar 3.15 DFD level 3 proses 5.0 penyeleksian beasiswa. ....................... 60Gambar 3.16 DFD level 3 proses 2.1 pengelolaan data user ......................... 61Gambar 3.17 DFD level 3 proses 3.1 pengelolaan data tahun ajaran. ............ 61Gambar 3.18 DFD level 3 proses 4.1 pengelolaan data pemohon.................. 62Gambar 3.19 DFD level 3 proses 4.2 pengelolaan data beasiswa .................. 62Gambar 3.20 DFD level 3 proses 4.3 pengelolaan bilangan fuzzy. ................ 63Gambar 3.22 Skema relasi. .......................................................................... 83Gambar 3.23 Arsitektur menu admin............................................................ 87Gambar 3.24 Arsitektur menu penyeleksi ..................................................... 87Gambar 3.25 Tampilan login ........................................................................ 88Gambar 3.26 Tampilan menu utama untuk admin ........................................ 88Gambar 3.27 Tampilan menu utama untuk penyeleksi ................................. 89Gambar 3.28 Tampilan pengelolaan data user .............................................. 90Gambar 3.29 Tampilan konfirmasi tahun ajaran ........................................... 90Gambar 3.30 Tampilan pengelolaan data pemohon ...................................... 91Gambar 3.31 Tampilan pengelolaan data beasiswa ....................................... 92Gambar 3.32 Tampilan pengelolaan data bobot ............................................ 92Gambar 3.33 Tampilan pengelolaan data tahun ajaran .................................. 93Gambar 3.34 Tampilan ganti password ........................................................ 93Gambar 3.35 Tampilan penyeleksian beasiswa untuk proses perangkingan .. 94Gambar 3.36 Tampilan penyeleksian beasiswa untuk seleksi beasiswa......... 95Gambar 3.37 Tampilan pengelolaan bilangan fuzzy usia ............................... 96Gambar 3.38 Tampilan pengelolaan bilangan fuzzy JPO ............................... 96Gambar 3.39 Tampilan pengelolaan bilangan fuzzy JTO .............................. 97Gambar 3.40 Tampilan pengelolaan bilangan fuzzy JSK ............................... 97Gambar 3.41 Tampilan pengelolaan bilangan fuzzy NRP .............................. 98Gambar 3.42 Tampilan laporan pemohon beasiswa ...................................... 98Gambar 3.43 Tampilan laporan penerima beasiswa ...................................... 99Gambar 3.44 Tampilan perancangan pesan .................................................. 101Gambar 3.45 Jaringan semantik admin ......................................................... 102Gambar 3.47 Perancangan prosedural flowchart login .................................. 104Gambar 3.48 Perancangan prosedural flowchart tambah data ....................... 105Gambar 3.49 Perancangan prosedural flowchart ubah data ........................... 106Gambar 3.50 Perancangan prosedural flowchart hapus data ......................... 107Gambar 3.51 Perancangan prosedural flowchart cari data ............................. 108Gambar 3.52 Perancangan prosedural flowchart fuzzy .................................. 109Gambar 3.53 Perancangan prosedural flowchart penyeleksian beasiswa ....... 110Gambar 4.1 Login ........................................................................................ 118Gambar 4.2 Menu utama admin ................................................................... 118Gambar 4.3 Menu utama penyeleksi ............................................................ 119Gambar 4.4 Pengelolaan data user ............................................................... 119Gambar 4.5 Ganti password ......................................................................... 120Gambar 4.6 Konfirmasi tahun ajaran ............................................................ 120Gambar 4.7 Pengelolaan data pemohon ........................................................ 121Gambar 4.8 Pengelolaan data beasiswa ........................................................ 121Gambar 4.9 Pengelolaan data tahun ajaran ................................................... 122Gambar 4.10 Pengelolaan bilangan fuzzy untuk usia ..................................... 122Gambar 4.11 Pengelolaan bilangan fuzzy untuk JPO .................................... 123Gambar 4.12 Pengelolaan bilangan fuzzy untuk JTO .................................... 123Gambar 4.13 Pengelolaan bilangan fuzzy untuk JSK .................................... 124Gambar 4.14 Pengelolaan bilangan fuzzy untuk NRP ................................... 124Gambar 4.15 Pengelolaan data bobot ........................................................... 125Gambar 4.16 Proses perangkingan ............................................................... 125Gambar 4.17 Seleksi beasiswa ..................................................................... 126Gambar 4.19 Laporan penerima beasiswa .................................................... 127Gambar 4.20 Pesan di form login ................................................................. 127Gambar 4.21 Pesan di form menu utama ...................................................... 128Gambar 4.22 Pesan di form pengelolaan data user ........................................ 128Gambar 4.23 Pesan di form ganti password .................................................. 129Gambar 4.24 Pesan di form pengelolaan tahun ajaran ................................... 130Gambar 4.25 Pesan di form konfirmasi tahun ajaran..................................... 130Gambar 4.26 Pesan jika akan menghapus data ............................................. 131Gambar 4.27 Pesan jika akan mengubah data ............................................... 131Gambar 4.28 Pesan jika pengisian data masih kosong .................................. 131Gambar 4.29 Pesan di form pengelolaan data pemohon ................................ 133Gambar 4.30 Pesan di form pengelolaan data beasiswa ................................ 133Gambar 4.31 Pesan di form pengelolaan data bobot ..................................... 134Gambar 4.32 Pesan di form penyeleksian beasiswa ...................................... 134Gambar 4.33 Pesan di form pengelolaan bilangan fuzzy ................................ 135DAFTAR SIMBOL
1. Daftar Simbol Flowmap Simbol Nama Simbol Keterangan
Dokumen Menunjukan dokumen input atau output untuk proses manual atau komputer Keputusan Digunakan untuk suatu penyeleksian kondisi di dalam program
Proses manual Kegiatan proses yang dilakukan dengan manual Alir Data Menunjukan aliran data yang terjadi
Database Tempat penyimpanan data dalam
komputer
2. Daftar Simbol Entity Relationship Diagram ( ERD ) Simbol Nama Simbol Keterangan
Objek atau Menunjukan himpunan entitas (individu Entitas yang mewakili sesuatu yang nyata dan didapat dari sesuatu yang lain)
Hubungan atau Menunjukan himpunan relasi Relasi
Link Menunjukan penghubung relasi dengan
himpunan entitas dan himpunan entitas dengan atribut.
3. Daftar Simbol Data Flow Diagram (DFD) Simbol Nama Simbol Keterangan
Entitas Menunjukan bagian luar dari sistem yang mempunyai hubungan dengan sistem
Proses Menunjukan proses data / informasi yang terjadi didalam sistem
File Media penyimpanan data yang ada pada
sistem Alir Data Menunjukan aliran data yang terjadi
4. Daftar Simbol Flowchart Simbol Nama Fungsi
Terminator Permulaan/akhir program
Garis alir Arah aliran program
(flow line)
Proses Proses perhitungan/proses pengolahan data
Input/output data Proses input/output data,
parameter, informasi
Decision
Perbandingan pernyataan, penyeleksian data yang memberikan pilihan untuk langkah selanjutnya
Database
Tempat penyimpanan data dalam komputer Pesan Pesan yang muncul dalam
(Message) suatu proses
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Listing Program ....................................................................... A-1 Lampiran B Hasil Kuesioner ........................................................................ B-1 Lampiran C Dokumen dan Surat Penelitian .................................................. C-1
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Pengolahan data beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang pada umumnya masih menggunakan sistem yang masih manual, yaitu belum adanya komputerisasi dalam menentukan penerima beasiswa sehingga banyak masalah yang terjadi pada sistem ini. Permasalahanya yang suka muncul yaitu kurang tepatnya penyaluran beasiswa terhadap siswa, misalnya siswa yang sebenarnya tidak layak mendapatkan beasiswa namun mendapatkan beasiswa, sebaliknya siswa yang berhak mendapatkan beasiswa baik itu beasiswa berprestasi maupun beasiswa kurang mampu tetapi tidak mendapatkan beasiswa. Masalah seperti itu muncul karena kurang telitinya para penyeleksi beasiswa dalam melakukan seleksi penerima beasiswa, dikarenakan pihak penyeleksi beasiswa itu sendiri para guru yang ada di SMA Negeri 6 Pandeglang yang pekerjaan sehari-harinya mengajar para siswa, sehingga kurangnya waktu yang ada untuk melakukan penyeleksian penerima beasiswa, sehingga suka terjadi kesalahan dalam menentukan penerima beasiswa dengan tepat disebabkan kurang telitinya seleksi yang dilakukan.
Untuk mangajukan permohonan beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang siswa harus mengisi formulir yang berisikan data dari siswa, seperti nilai rata-rata raport siswa, penghasilan orang tua, jumlah saudara kandung, jumlah tanggungan orang tua, dan lain-lain. Khusus untuk pengajuan beasiswa kurang mampu harus melampirkan surat keterangan tidak mampu dari kelurahan. Data-data tersebut yang akan dijadikan pertimbangan untuk menentukan penerima beasiswa.
Dari permasalahan diatas dapat diambil alternatif solusi yaitu dengan cara membangun sistem pendukung keputusan dengan menggunakan metode Fuzzy
Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive
Weighting (SAW) untuk menentukan penerima beasiswa di SMA Negeri 6
Pandeglang yang diharapkan dapat menyelesaikan permasalahan yang ada di penyaluran penerima beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang.
Dalam metode Simple Additive Weighting (SAW) dikelompokan dalam kriteria-kriteria seperti nilai rata-rata raport siswa, penghasilan orang tua, jumlah saudara kandung, jumlah tanggungan orang tua, dan lain-lain, kemudian diterjemahkan dari bilangan fuzzy kedalam bentuk bilangan crisp sehingga nilainya akan bisa dilakukan proses perhitungan untuk mencari alternatif terbaik.
1.2 Identifikasi Masalah
Bagaimana cara membangun sistem pendukung keputusan dengan menggunakan metode Fuzzy Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk menentukan penerima beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang.
1.3 Maksud dan Tujuan
1.3.1 Maksud
Berdasarkan permasalahan yang diteliti, maka maksud dari penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mengaplikasikan sistem pendukung keputusan dengan menggunakan metode Fuzzy Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk menentukan penerima beasiswa di SMA Negeri 6 Pandeglang.
1.3.2 Tujuan
Sedangkan tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah :
1. Untuk memudahkan Sekolah dalam penyeleksian calon penerima beasiswa.
2. Untuk mendapatkan hasil yang lebih akurat terhadap siapa yang akan menerima beasiswa.
3. Menerapkan metode Fuzzy Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive Weighting (SAW) untuk menentukan penerima beasiswa.
1.4 Batasan Masalah
Pada dasarnya permasalahan dalam beasiswa ini cukup luas, tetapi agar sesuai yang telah di rencanakan sebelumnya diperlukan batasan-batasan agar tujuan penelitian dapat tercapai. Adapun batasan-batasan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Pengambilan data untuk penelitian ini diperoleh dari SMA Negeri 6 Pandeglang.
2. Metode pengambilan data diperoleh dengan menggunakan formulir beasiswa dan dilihat dari nilai siswa.
3. Beasiswa yang diolah yaitu beasiswa berprestasi dan beasiswa kurang mampu.
4. Model yang digunakan untuk pengambilan keputusan yaitu metode Fuzzy
Multiple Attribute Decision Making (FMADM) dengan metode Simple Additive Weighting (SAW).
5. Perangkat lunak yang digunakan untuk membangun aplikasi ini adalah Delphi 7.
6. Database yang digunakan adalah MySQL.
1.5 Metodologi Penelitian
Metodologi yang digunakan dalam penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut :
1. Tahap pengumpulan data Metode pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut : a. Studi Literatur.
Pengumpulan data dengan cara mengumpulkan literatur, jurnal, paper dan bacaan-bacaan yang ada kaitannya dengan judul penelitian. b. Observasi.
Teknik pengumpulan data dengan mengadakan penelitian dan peninjauan langsung terhadap permasalahan yang diambil.
c. Interview.
Teknik pengumpulan data dengan mengadakan tanya jawab secara langsung yang ada kaitannya dengan topik yang diambil.
2. Tahap pembuatan perangkat lunak.
Teknik analisis data dalam pembuatan perangkat lunak menggunakan paradigma perangkat lunak secara waterfall seperti pada Gambar 1.1 yang meliputi beberapa proses diantaranya:
Gambar 1.1 Skema waterfalla. System / Information Engineering
Merupakan bagian dari sistem yang terbesar dalam pengerjaan suatu proyek, dimulai dengan menetapkan berbagai kebutuhan dari semua elemen yang diperlukan sistem dan mengalokasikannya kedalam pembentukan perangkat lunak.
b. Analisis
Merupakan tahap menganalisis hal-hal yang diperlukan dalam pelaksanaan proyek pembuatan perangkat lunak.
c. Design
Tahap penerjemahan dari data yang dianalisis kedalam bentuk yang mudah dimengerti oleh user.
d. Coding
Tahap penerjemahan data atau pemecahan masalah yang telah dirancang keadalam bahasa pemrograman tertentu.
e. Pengujian Merupakan tahap pengujian terhadap perangkat lunak yang dibangun.
f. Maintenance
Tahap akhir dimana suatu perangkat lunak yang sudah selesai dapat mengalami perubahan–perubahan atau penambahan sesuai dengan permintaan user.
1.7 Sistematika Penulisan
Sistematika penulisan proposal penelitian ini disusun untuk memberikan gambaran umum tentang penelitian yang dijalankan. Sistematika penulisan tugas akhir ini adalah sebagai berikut : BAB I. PENDAHULUAN Berisi tentang latar belakang masalah, rumusan masalah, maksud dan tujuan, batasan masalah, metodologi penelitian dan sistematika penulisan.
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA Membahas tentang tinjauan terhadap objek yang di teliti dan berisi tentang teori-teori tentang sistem pendukung keputusan, metode yang digunakan serta teiri-teori yang berkaitan dengan topik penelitian.
BAB III. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM Menganalisis masalah-masalah apa yang terjadi serta menganalisis masalah baik secara fungsional maupun secara nonfungsional serta membangun suatu rancangan seperti rancangan antarmuka, perancangan struktur menu dan perancangan prosedural.
BAB IV. IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN Tahap ini merupakan tahap penting bagi proses pencapaian tujuan, tahap ini merupakan langkah-langkah implementasi dan memaparkan tentang program yang telah dibuat dan hasil dari program diuji kelayakannya baik secara fungsional ataupun diuji kepada user dengan melakukan kuisioner.
BAB V. KESIMPULAN DAN SARAN Berisi kesimpulan dan saran yang sudah diperoleh dari hasil penulisan tugas akhir.
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Ruang Lingkup Objek Penelitian
Objek penelitian yang sedang diteliti adalah Sekolah Menengah Atas, yaitu bertempat di SMA Negeri 6 Pandeglang.
2.1.1 Identitas SMA Negeri 6 Pandeglang
3. Nomor Statistik Sekolah (NSS) : 30.1.02.01.007
4. Alamat Sekolah : Jalan Pendidikan No. 2 Ciekek Karaton Pandeglang
Kecamatan : Maja Sari Kota : Pandeglang Propinsi : Banten Kode Pos : 42211 Telepon & Faksimili : (0253) 201131
6. Luas Tanah Sekolah : 6.850 m
2
7. Luas Bangunan Sekolah : 2.032 m
Penjelasan tentang identitas SMA Negeri 6 Pandeglang
8. Status Tanah :
ü
Hak Pakai 6.850 m
2
9. Status Bangunan : ü Hak Pakai 2.032 m
2
2. Nomor Identitas sekolah (NIS) : 300060
1. Nama Sekolah : SMA Negeri 6 Pandeglang
2
2.1.2 Visi dan Misi
Visi SMS Negeri 6 Pandeglang yaitu unggul dalam prestasi serta teladan dalam iman dan taqwa.
Misi SMA Negeri 6 Pandeglang: a. Disiplin dalam budaya kerja.
b. Pembelajaran yang efektif dan efisien.
c. Mengembangkan kreatifitas siswa.
d. Mengembangkan teknologi informasi.
e. Meningkatkan budaya baca.
f. Lingkingan yang bersih, elok, ramah, kuat, aman, hidup (BERKAH)
2.1.3 Sejarah SMA Negeri 6 Pandeglang
SMA Negeri 6 Pandeglang merupakan alih pungsi dari Sekolah Pendidikan Guru (SPG) Negeri Pandeglang. SPG Negeri pandeglang semula bernama SGA Negeri Pandeglang, didirikan sejak tanggal 1 Agustus 1941 dengan SK Mendikbud Nomor : 13/SK/B/III.1961 tanggal 24 Juni 1961 yang berkiprah mencetak guru TK/SD sampai dengan akhir tahun pelajaran 1990/1991. Semula lokasi bangunan di Jalan Alun-alun Barat Pandeglang menggunakan lokasi SGB Negeri Pandeglang dengan kontruksi bangunan semi permanen yang dibangun oleh Yayasan Pembangunan Daerah Pandeglang (YPD Pandeglang). Bangunan tersebut sejak tahun 1961 sampai pertengahan tahun 1970 digunakan oleh SGA/SPG Negeri Pandeglang dengan kontruksi bangunan yang semakin rusak yang diakibatkan terbatasnya biaya pemeliharaan. Akhirnya gedung tersebut tidak dapat dipakai lagi.
Pada tahun Pelajaran 1970, SPG Negeri Pandeglang mengungsi ke SMP 1 Pandeglang dengan menggunakan waktu belajar sore hari. Pada saat itu SPG YPP Pandeglang yang pernah dibuka satu tahun pelajaran dinyatakan facing out (bubar), maka bangunannya sebanyak satu ruangan kelas dengan ukuran 7x8 meter diserahkan ke SPG Negeri Pandeglang. Pada tahun pelajaran 1970/1971 BP3 SPG Negeri pandeglang membangun dua buah ruangan kelas dengan ukuran masing-masing 7x8 meter dan pagar kawat dengan kondisi beton di Ciekek Karaton, serta sebuah lapangan basket yang belum terurus membangunnya. Pada tahun pelajaran 1977 berdirilah SPG PGRI Pandeglang sambil terus membangun, sehingga siswa SPG Negeri pandeglang bias belajar pagi hari dan sore harinya digunakan oleh siswa SPG PGRI Pandeglang dengan menggunakan gedung yang sama secara bergantian. Selama SPG PGRI Pandeglang berada pada lokasi yang sama, membangun 10 lokal ruangan belajar. Lalu lokal tersebut akhirnya dibeli oleh BP3 SPG Negeri Pandeglang sekitar bulan Januari 1989. Sedangkan SPG PGRI Pandeglang merelokasi bangunannya ke Cidangiang.
Sejak tahun pelajaran 1989/1990 diusulkan oleh Kanwil Depdikbud Propinsi Jawa Barat Dengan SK Nomor : 872/102/01989 agar SPG Nereri Pandeglang dialihfungsikan menjadi Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 3 pandeglang. Akhirnya turunlah SK Mendikbud Nomor : 0426/0/1991 tanggal 15 Juni 1991 tentang alih fungsi SPG Negeri Pandeglang menjadi SMA Nereri 3 Pandeglang. Kemudian SMA Negeri 3 pandeglang menjadi Sekolah Menengah Umum (SMU) Negeri 3 Pandeglang dengan SK Mendikbud Nomor : 035/0/1997 pada tanggal 7 Maret 1997.
Seiring dengan otonomi daerah, berdasarkan SK Bupati Nomor 34 tahun 2003 Tentang Perubahan Nama Sekolah Menengah bersetatus Negeri dilingkungan Dinas Pendidikan kabupaten pendidikan maka SMU negeri 3 Pandeglang menjadi SMA Negeri 6 Pandeglang.
2.1.4 Struktur Organisasi SMA Negeri 6 Pandeglang
Drs. M ubin Munawar H. A. Syafawi, S.Pd Bendahara : Sekretaris : KOMITE KEPALA SEKOLAH Ketua :
NIP : 195808101981012006
Iva Sarifah, S.Pd
Drs. Oman Abdurahman NIP : 195810091982032009 Hj. Sri Mahmudah, S.Pd KAUR TU Plks. Tekn. Administrasi Urusan Tata laksana Muhibin + D. Suhandi Abd. Yusri + Katib Nurhani + M. M. Ulfah, S.Sos Plks. Tekn. Kepegawaian Plks. Tekn. Keuangan Hj. Sri Mahmudah Plks. Tekn. Sarana dan Plks. Tekn. Kesiswaan E. Yunita + Erna W. Hj. Dedeh S, S.Mn Prasarana Tati S. + Rahmat K. + Neti M. Plks. Tekn. PerpustakaanWAKASEK KURIKULUM WAKASEK KESISWAAN WAKASEK SARANA WAKASEK HUMAS
NIP : 196709251993031003 NIP : 196308231998021001 NIP : 195912221986032003 NIP : 196012051987032003
Drs. Edi Sumiarsa Drs. E. Kustiawan Dra. Hj. Lili Sulastri Dra. Yuliestianty S.
JABATAN
FUNGSIONAL Badan-badan yang terdapat di SMA Negeri 6 Pandeglang : 1. Komite yaitu badan tertinggi yang ada di SMA Negeri 6 Pandeglang.
2. Kepala Sekolah di dalam menjalankan tugasnya memiliki garis komando atau wewenang langsung kepada semua bawahannya.
3. Kaur TU merupakan badan dimana urusan administrasi sekolahan dikelola.
4. Urusan Tata Laksana merupakan badan dimana urusan tata laksana yang ada di sekolah dikelola.
5. Plks. Tekn. Administrasi yaitu badan yang bertugas untuk mengelola administrasi siswa.
6. Plks. Tekn. Kepegawaian yaitu badan yang bertugas untuk mengelola data kepegawaian di sekolah.
7. Plks. Tekn. Keuangan yaitu badan yang bertugas untuk mengelola keuangan di skolah.
8. Plks. Tekn. Kesiswaan bertugas untuk mengasuh anak didik secara langsung, berbagai masalah yang dihadapi, dan membantu di dalam meningkatkan prestasi ekstra-kurikuler sekolah.