RPP PKN kelas V Semester 2 Berorganisasi

  

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( R P P )

Nama Sekolah : ............................. Mata Pelajaran : PKN Kelas : V ( Lima ) Semester : 2 (Dua) Alokasi Waktu : 4x 35 menit (2 pertemuan). Hari/Tanggal : A. Standar Kompetensi** 3.Memahami kebebasan berorganisasi.

B. Kompetensi Dasar

  3.1. Mendekripsik-an pengertian organisasi 3.2. Menyebut-kan contoh organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat.

  3.3. Menampilkan peran serta dalam memilih organisasi di sekolah.

  C.

  Indikator 3.1.1 mengidentifikasi pengertian organisasi.

  3.1.2 Menjelaskan manfaat organisasi

  3.2.1 Memberikan contoh organisasi di sekolah 3.2.2 memberikan contoh organisasi di masyarakat 3.3.1 menceritakan dalam memilih organisasi di sekolah D. Tujuan Pembelajaran:

• Pertemuan I

  Peserta didik diharapkan mampu menyebutkan macam-macam organisasi di sekolah dan masyarakat melalui diskusi yang baik

• Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan manfaat ikut berorganisasi melalui simulasi yang baik. Karakter budaya bangsa : Kreatif, Percaya diri, rasa ingin tahu, mandiri, berani dan tanggung jawab E.

  Pertemuan II

  Materi Ajar Berorganisasi

  Contoh Organisasi di sekolah 1. PRAMUKA 2.

  UKS ( USAHA KESEHATAN SEKOLAH ) 3.

KOPERASI SEKOLAH F.

   Pendekatan dan metode Pembelajaran

   Pendekatan Cooperative learning  Metode Diskusi ( pertemuan I ) dan pertemuan II ( simulasi ) G.

   Langkah Kegiatan

No Kegiatan Deskripsi kegiatan Alokasi

waktu

  1. Pendahuluan  Mengucapkan salam  Menanyakan kabar, berdoa  Memberikan motivasi dengan tepuk pramuka  Menyampaikan tujuan pembelajaran  Apersepsi : menanyakan pertanyaan kepada siswa : Teman-teman siapa benda apa yang kepanjangan dari pramuka ya ? 10 menit

  2. Inti  Mengamati

   Siswa mengamati gambar tentang kegiatan pramuka dan UKS

• Menanya  Siswa mulai menuliskan hasil pengamatan gambarnya di sebuah kertas secara perseorangan

   Kemudian siswa saling bertukar pertanyaan dengan temannya dan siswa juga mulai menjawab pertanyaan dari temannya

• Mengumpulkan Informasi Kegiatan I  Siswa dibagi kelompok menjadi dengan jumlah kelompoknya 4 siswa

   Kelompok mendiskusikan tentang pengertian 50 menit organisasi, manfaat organisasi Kegiatan 2

   Setiap di terdiri dari 6 orang  Setiap kelompok memilih organisasi yang akan disimulasikan dengan sistem acak  Setiap kelompok mendiskusikan bagaimana cara dalam mendaftar ataupun pemilihan pengurus dalam organisasi ( pramuka, UKS dan koperasi sekolah )

• Kegiatan 1

  Menalar

   Setiap kelompok menuliskan hasil diskusikannya di lembar kerja siswa Kegiatan 2

   Setiap kelompok membuat sketsa bagaimana alur nanti dalam bersimulasi Mengkomunikasikan

• Kegiatan 1 : membacakan hasil tulisannya di depan kelas sebagai perwakilan dan menempelkan di dinding kelas yang telah di sediakan

   Kelompok lain memberikan komentar  Kegiatan 2 : setiap kelompok mensimulasikan di depan kelas  Kelompok lain memberikan komentar dari simulasi kelompok lain

  3. Penutup 10 menit

   Salah satu siswa menyimpulkan hasil pembelajaran pada hari ini yaitu  Pertemuan I : pengertian dan manfaat organisasi. Pertemuan II : contoh organisasi di sekolah dan masyarakat  Merefleksikan pembelajaran pada hari ini dengan memberikan sebuah pertanyaan dan bertanya bagaimana perasaan teman-teman setelah belajar ?  Doa dan salam H. Sumber dan Alat a. Sumber :

   Buku PKN Kelas V penerbit Yudistira  Buku PKN BSE Kelas V SD

   Gambar organisasi Pramuka dan UKS  Internet/ google b. Alat :

   Infokus + layar  Gambar  Kertas HVS  Pensil  Solasi I.

  Penilaian

  a. : Unjuk kerja perkelompok Bentuk penilaian

  b. : Tertulis Jenis penilaian

  Pertemuan 1 No Nama Kriteria penilaian Total ket kelompok Nilai Hasil Kekompakan Presentasi Diskusi (10-20) (20-30 ) (40-50 )

  1

  2

  3

  4

  5 Pertemuan 2

  No Nama Kriteria penilaian Total ket kelompok Nilai Sketsa Kekompakan Simulasi (20-30 ) (10-20) (40-50 )

  1

  2

  3

  4

  5 Mengetahui, Bekasi, Januari 2016

  Kepala Sekolah Guru kelas V ………………..

  ……………………….