ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL

  ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL SDN …………………………………………. TAHUN PELAJARAN 2014/2015

  Tema : Nama : Hari / tanggal : Kelas : IV (Empat)

  I. Berikan tanda silang (x) pada huruf a, b ,c, atau d yang kalian anggap benar ! (wacana untuk nomor 1 s/d 12 dan 36, 37, 38, 49, 50) Suatu hari aku di ajak Ayahku pergi bertamasya ke tempat wisata yaitu bendungan yang berada di jawa barat tempatnya di kota purwakarta. Di sana aku melihat suatu tembok yang di bentuk dari berbagai batuan dan tanah untuk menahan laju air. Bendungan merupakan salah satu kenampakan buatan.

  Ayah memang sangat sayang padaku. Sebagai anak aku juga mempunyai hak yaitu mendapatkan kasih sayang dari orang tua ku. Dan sebaliknya sebagai anak aku juga mempunyai kewajiban untuk selalu mematuhi nasehat-nasehatnya. Dalam keluargaku hak dan kewajiban masing-masing anggota keluarga selalu terpenuhi dan dilaksanakan. Orang tua ku selalu mendidik anak-anaknya untuk selalu hidup rukun dan saling tolong menolong setiap bentuk kerja sama di sekolah dan di masyarakat.

  Ayah dan ibuku memberikan aku makanan yang sehat, agar badan dan pikiranku juga sehat terutama kesehatan pancaindra ku yaitu mata. Ayahku selalu menasehatiku untuk selalu menjaga kesehatan mata ku, karena menurut ayah mata itu banyak fungsinya. Aku kagak boleh tuh untuk nonton TV dari jarak dekat. Kata ayahku bisa bikin mata jadi rusak.

  Di sekolah aku melakukan percobaan dengan teman-temanku kami melakukan percobaan tentang sifat-sifat cahaya. Ada empat sifat cahaya yaitu cahaya merambat lurus, cahaya menembus benda bening, cahaya dapat di pantulkan dan cahaya di biaskan. Percobaan dibagi menjadi 4 kelompok dan terdiri dari 8. Ketika percobaan dilaksanakan ada 3 murid yang tidak masuk karena sakit, sehinggan ada kelompok yang jumlah anggotanya tidak praktek. Ibu guru di sekolah menjelaskan bahwa cahaya berasal dari sumber energy matahari menghasilkan energy cahaya dan energy panas. Matahari merupakan energy utama bagi semua makhluk hidup, juga listrik yang berasal dari pemanfaatan bendungan yang mengalirkan air kesebuah pembangkit listrik tenaga air (PLTA)

  1. Hak adalah sesuatu yang kita peroleh, maka hak anak pada wacana di atas adalah…

  c. Tiga

  c. 255

  b. 144

  a. 765

  d. 8 – 4 x 3 7. 6 x 8 + 3 x 15 = ……..

  b. 4 x 8 -3

  c. 4 – 3 x 8

  a. 4 + 8 – 3

  d. Tempat kejadian 6. Kalimat matematika yang ada dalam wacana di atas adalah…….

  c. Waku berlangsungnya kejadian

  b. Tempat kejadian cerita

  a. Pemain yang memainkan karakter

  5. Ketika dalam sebuah cerita ada yang dinamakan dengan tokoh. Tokoh adalah …………

  d. Empat

  b. Dua

  a. Mendapatkan kasih sayang

  a. Satu

  4. Berdasarkan wacana di atas, bahasa tidak baku dapat di temukan pada paragraph ke…..

  d. Cahaya dapat di biaskan

  b. Cahaya menembus benda bening

  c. Cahaya dapat di pantulkan

  a. Cahaya merambat lurus

  3. Setelah melakukan kegiatan praktek / percobaan kalian harus membuat laporan, maka judul percobaan pertama pada wacana di atas adalah…..

  d. Kapan

  b. Siapa

  c. Bagai mana

  a. Mengapa

  d. Mendapatkan mainan 2. ….. cara menjaga kesehatan mata ?

  b. Mendapatkan pendidikan

  c. Mendapatkan pakaian

  d. 93

  8. Pasangan kalimat matematika dari 7 x 3 + 5 + 2 adalah ……..

  a. 2 x 9 – 8 + 6

  c. 5 x 3 + 2 + 4

  b. 4 x 7 + 2 – 3

  d. 6 x 5 – 8 + 6

  9. Diteras depan rumah udin mneggunakan dua buah lampu masing-masing 10 watt. Di teras samping ada satu lampu 15 watt. Daya lampu teras rumah udin adalah ……… a.

  15

  c. 35 b.

  20

  d. 40

  10. Gambar di samping merupakan salah satu sumber energy. Berdasarkan wacana di atas manfaat sumber energy seperti gambar di samping adalah ……… a. PLTA

  c. PLTG

  b. PLTU

  d. TLTS

  11. Berdasarkan wacana di atas matahari menghasilkan enargi……

  a. Panas dan bunyi

  c. Panas dan cahaya

  b. Panas dan gerak

  d. Cahaya dan gerak 12. Berdasarkan wacana di atas maka yang termasuk kenampakan buatan adalah….

  a. Matahari

  c. Mata

b. TV

  d. Bendungan