persiapan belajar pada jenjang sekolah yang lebih tinggi, Budi PekertiAgama, Kerja bakti, pemisahan sampah plastik, reboisasi, pengenalan madrasah dan
lain-lain yang bersifat mendidik serta tidak boleh digunakan untuk kegiatan yang mengarah pada perploncoan dan atau kegiatan yang mengarah pada kekerasan
fisik.
BAB III KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pasal 5
Kegiatan pembelajaran pada Madrasah dilaksanakan mulai hari Senin, tanggal 14 Juli 2014;
Pasal 6
Pada permulaan semester, guru berkewajiban membuat persiapan yang matang agar proses belajar mengajar dapat mencapai tujuan yang efektif. Setiap guru
sebagai perencana dan pengelola proses belajar mengajar wajib mempersiapkan dan menyusun kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
a. Program Tahunan dan Program Semester. Dalam mempersiapkan program tahunan dan program semester, setiap guru
harus memperhatikan dokumen kurikulum yang telah disahkan dengan ditempuh langkah- langkah sebagai berikut:
1. Menentukan hari belajar efektif untuk semester yang bersangkutan dengan menyisihkan waktu untuk ulangan semester dan remedial pengayaan, sesuai
dengan alokasi waktu dan beban belajar dalam struktur kurikulum; 2. Bagi RA, guru menyusun program tahunan, program semester, Rencana
kegiatan mingguan RKM dan Rencana Kegiatan Harian RKH; 3. Menganalisis Buku Guru dan Buku Siswa pada Kurikulum 2013 bagi guru yang
mengampu pada kelas I dan kelas IV MI, kelas VII MTs ,
dan kelas X MAMAK, dan bagi kelas yang masih menggunakan Kurikulum 2006, guru menganalisis
SK dan KD untuk masing-masing mata pelajaran yang diampu; 4. Bagi kelas pada MI, MTs, dan MA yang menggunakan Kurikulum 2006, guru
menyusun Kriteria Ketuntasan Minimal KKM untuk masing-masing mata pelajaran yang diampu dengan memperhatikan kompleksitas mata pelajaran,
intake peserta didik, dan daya dukung;
5. Bagi kelas pada MI, MTs, dan MA yang menggunakan Kurikulum 2006, guru melakukan penjabaran Standar Kompetensi SK dan Kompetensi Dasar KD
menjadi indikator yang mengacu kepada Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 222006 tentang Standar Isi, dan Peraturan Menteri Agama
Nomor 02 Tahun 2008 tentang Standar Isi, dan Standar Kompetensi Lulusan PAI dan Bahasa Arab Madrasah;
6. Bagi kelas pada MI, MTs, dan MA yang menggunakan Kurikulum 2006, silabus dibuat oleh masing-masing guru dengan mengacu pada SKKD masing-
masing mata pelajaran untuk dikembangkan dengan memperhatikan analisis konteks masig-masing satuan pendidikan;
7. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP merupakan persiapan perencanaan guru untuk mengelola proses pembelajaran yang siap digunakan
pada saat tatap muka dalam kelas;
Pasal 7
Madrasah dapat menyelenggarakan kegiatan pembelajaran 5 lima atau 6 enam hari belajar per minggu yang setara dengan 200 hari sampai dengan 245 hari belajar
efektif per tahun sepanjang tidak mengurangi jumlah jam belajar efektif yang telah ditetapkan dalam dokumen kurikulum. Penetapan 5 lima atau 6 enam hari belajar
per minggu disesuaikan dengan hari kerja yang berlaku di pemerintah daerah setempat.
Pasal 8
Kegiatan pembelajaran berorientasi kepada akselerasi peningkatan kualitas pendidikan dan pencapaian Standar Kompetensi Lulusan SKL dengan pendekatan
PAIKEM Pembelajaran, Aktif, Inovatif, Kreatif, Edukatif dan Menyenangkan dalam suasana kekeluargaan, kebersamaan, keagamaan dan keterpaduan sistem
pembelajaran dalam domain kognitif, afektif dan psikomorik yang seimbang sesuai dengan karakteristik peserta didik dan lingkungan Madrasah yang Islami.
Pasal 9
1. Pada awal tahun pelajaran Kepala Madrasah berkewajiban : a.
Menyusun dan menetapkan program tahunan; b.
Menyusun dan menetapkan program semester dan pembagian tugas pekerjaan dan tugas mengajar;
c. Menyusun dan menetapkan program supervisi kelas;
d. Menyusun dan menetapkan Rencana Anggaran Pendapatan dan
Belanja Madrasah; e.
Menyusun dan mengembangkan dokumen kurikulum untuk satuan pendidikan Tahun Pelajaran 200142015;
f. Menetapkan program dan panduan sistem penilaian hasil belajar
peserta didik sesuai standar penilaian yang berlaku; g.
Mereviu dan menetapkan Kode Etik dan Tata Tertib Madrasah; h.
Menyusun daftar hadir peserta didik dan pegawai serta keperluan administrasi lainnya.
2. Pada permulaan semester setiap guru berkewajiban membuat program dan perangkat administrasi kurikulum yang mencakup :
a. Program Tahunan;
b. Program Semester;
c. Silabus Mata Pelajaran bagi madrasah pada kelas yang
menggunakan Kurikulum 2006; d.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP yang lengkap dan menyusun standar evaluasi dengan butir-butir soal dan kunci jawaban;
e. Menyusun instrumen penilaian;
f. Program kegiatan ekstra kurikuler khusus bagi guru yang diberi tugas
sebagai pembina kegiatan ekstra kurikuler; g.
Dokumen lain yang berkaitan dengan pelaksanaan pembelajaran yang ditugaskan oleh Kepala Madrasah.
BAB IV KEGIATAN JEDA TENGAH SEMESTER
