Bahasa Jepang – Bahasa SMAMA

Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 10

6. Bahasa Jepang – Bahasa SMAMA

Level Kognitif Membaca Kosakata Unsur Kebahasaan Huruf Kana dan Kanji Pengetahuan dan Pemahaman  Mengenal  Mengidentifikasi  Menentukan Peserta didik dapat menentukan informasi secara eksplisit dari wacanagambargrafiktabel dengan topik: aisatsu jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menentukan kosakata dan ungkapan komunikatif dari wacanagambargrafik tabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkouno seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menentukan strukturpola kalimat dari wacanagambargrafiktabel tentang: - wa .. desudesukadewa arimasen deshita - arimasuarimasenarimasuka - oeni kata kerja - naide kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu - nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu Peserta didik dapat memahami huruf Kana dan Kanji sesuai konteks. Aplikasi  Mengartikan  Menggunakan  Menerapkan Peserta didik dapat menerapkan makna katasinonimantonim pada wacana dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menerapkan penggunaan kosakata dan ungkapan komunikatif wacanagambargrafiktabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou Peserta didik dapat menerapkan strukturpola kalimat dari wacanagambargrafiktabel tentang: - wa .. desudesukadewa arimasen deshita - arimasuarimasenarimasuka - oeni kata kerja - nai de kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu Peserta didik dapat menerapkan huruf Kana dan Kanji sesuai konteks. reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 11 Level Kognitif Membaca Kosakata Unsur Kebahasaan Huruf Kana dan Kanji - nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu Penalaran  Menganalisis  Menginterpretasi  Menyimpulkan  Menyusun Peserta didik dapat menganalisa informasi implisit dan menyimpulkan isi dari wacana gambar grafiktabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menganalisa kosakata dan ungkapan komunikatif pada wacana gambartabelgrafik diagram dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menganalisa strukturpola kalimat dari wacanagambargrafiktabel tentang: - wa .. desudesukadewa arimasen deshita - arimasuarimasenarimasuka - oeni kata kerja - nai de kudasai - te mo ii desu - ta hou ga ii desu - nai hou ga ii desu - kata bantu - kata sambung - kata bilangan - kata sifat - kata tunjuk - kata keterangan - keterangan waktu reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 12

7. Bahasa Jerman