Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 10
6. Bahasa Jepang – Bahasa SMAMA
Level Kognitif Membaca
Kosakata Unsur Kebahasaan
Huruf Kana dan Kanji
Pengetahuan dan Pemahaman
Mengenal Mengidentifikasi
Menentukan Peserta didik dapat menentukan
informasi secara eksplisit dari wacanagambargrafiktabel
dengan topik: aisatsu jikoshoukai, gakkou no seikatsu,
kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.
Peserta didik dapat menentukan kosakata dan ungkapan
komunikatif dari wacanagambargrafik
tabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkouno seikatsu,
kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.
Peserta didik dapat menentukan strukturpola kalimat dari
wacanagambargrafiktabel tentang:
- wa .. desudesukadewa arimasen
deshita - arimasuarimasenarimasuka
- oeni kata kerja - naide kudasai
- te mo ii desu - ta hou ga ii desu
- nai hou ga ii desu - kata bantu
- kata sambung - kata bilangan
- kata sifat - kata tunjuk
- kata keterangan - keterangan waktu
Peserta didik dapat memahami huruf
Kana dan Kanji sesuai konteks.
Aplikasi
Mengartikan Menggunakan
Menerapkan Peserta didik dapat menerapkan
makna katasinonimantonim pada wacana dengan topik:
aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no
seikatsu, himana toki, ryokou. Peserta didik dapat menerapkan
penggunaan kosakata dan ungkapan komunikatif
wacanagambargrafiktabel dengan topik: aisatsu,
jikoshoukai, gakkou no seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu,
himana toki, ryokou Peserta didik dapat menerapkan
strukturpola kalimat dari wacanagambargrafiktabel
tentang: - wa .. desudesukadewa arimasen
deshita - arimasuarimasenarimasuka
- oeni kata kerja - nai de kudasai
- te mo ii desu - ta hou ga ii desu
Peserta didik dapat menerapkan huruf
Kana dan Kanji sesuai konteks.
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 11
Level Kognitif Membaca
Kosakata Unsur Kebahasaan
Huruf Kana dan Kanji
- nai hou ga ii desu - kata bantu
- kata sambung - kata bilangan
- kata sifat - kata tunjuk
- kata keterangan - keterangan waktu
Penalaran
Menganalisis Menginterpretasi
Menyimpulkan Menyusun
Peserta didik dapat menganalisa informasi implisit dan
menyimpulkan isi dari wacana gambar
grafiktabel dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no
seikatsu, kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.
Peserta didik dapat menganalisa kosakata dan ungkapan
komunikatif pada wacana gambartabelgrafik diagram
dengan topik: aisatsu, jikoshoukai, gakkou no seikatsu,
kazoku, ichi nichi no seikatsu, himana toki, ryokou.
Peserta didik dapat menganalisa strukturpola kalimat dari
wacanagambargrafiktabel tentang:
- wa .. desudesukadewa arimasen
deshita - arimasuarimasenarimasuka
- oeni kata kerja - nai de kudasai
- te mo ii desu - ta hou ga ii desu
- nai hou ga ii desu - kata bantu
- kata sambung - kata bilangan
- kata sifat - kata tunjuk
- kata keterangan - keterangan waktu
reupload: http:ayomadrasah.blogspot.com
Kisi-Kisi UN SMAMA, SMTK, dan SMAK Tahun Pelajaran 20172018 | 12
7. Bahasa Jerman