Dian Zaini Arief, 2012 Penerapan Taktis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Chest Pass Dan Bank Shott Dalam Permainan
Bola Basket Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
Observasi tidak langsung: pengamatan tidak pada saat berlangsungnya peristiwa:
dokumentasi, catatan lapangan. Analisis dan Refleksi
Melakukan evaluasi tindakan yang telah dilakukan yang meliputi evaluasi mutu,
jumlah dan waktu dari setiap tindakan. Memperbaiki pelaksanaan tindakan sesuai
hasil evaluasi, untuk digunakan pada siklus berikutnya.
Evaluasi tindakan I Siklus II Perencanaan
Identifikasi masalah dan penetapan alternative pemecahan masalah.
Pengembangan program tindakan II Pelaksanaan
Tindakan Pelaksanaan program tindakan II
Observasi Pengamatan
Pengumpulan data tindakan II Analisis dan Refleksi
Evaluasi tindakan II
B. Subyek Penelitian
Subyek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP Negeri 13 Bandung sebanyak 40 orang yang terdiri dari 18 siswa laki-laki dan 22 siswa
perempuan. Dalam penelitian ini, materi yang difokuskan adalah tentang teknik bolabasket yaitu
chest pass
dan
bank shoot
.
C. Lokasi Penelitian
Lokasi penelitian ini adalah SMP Negeri 13 Bandung. Pemilihan lokasi penelitian tersebut didasarkan pada kemudahan bagi peneliti untuk menerapkan
metode pendekatan taktis dalam pembelajaran penjas, hal lainnya dikarenakan karena peneliti merupakan tenaga pengajar pendidikan jasmani di sekolah
tersebut.
Dian Zaini Arief, 2012 Penerapan Taktis Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Chest Pass Dan Bank Shott Dalam Permainan
Bola Basket Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
D. Waktu Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan selama satu bulan, penelitian dilakukan dalam beberapa siklus dan dalam satu siklusnya terdiri dari 2 tindakan. Penelitian
dilakukan dalam 4 pertemuan dikarenakan menyesuaikan dengan kurikulum pendidikan jasmani kelas VII, yaitu untuk materi bola besar dalam semester genap
terdapat 4 kali pertemuan.
E. Instrumen Penelitian
Penelitian pada prinpisnya adalah melakukan pengukuran, maka harus ada alat ukur yang baik. Alat ukur dalam penelitian biasanya dinamakan instrumen.
Menurut Arikunto 2002:134 “Instrument penelitian adalah alat bantu yang
dipilih dan digunakan dalam kegiatan mengumpulkan data agar kegiatan tersebut menjadi sistematis dan dipermudah.”
Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data hasil observasi dan catatan lapangan. Maka instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi,
catatan lapangan dan kamera foto. Observasi dalam penelitian ini disusun berdasarkan pra observasi yaitu penulis mengamati siswa saat mengikuti
pembelajaran penjas sebelum kegiatan penelitian dilakukan.
F. Rencana Tindakan
