7
Lembaga Universitas Negeri Semarang a. Menambah media pembelajaran yang interaktif dan inovatif.
b. Meningkatkan kualitas hasil belajar. c. Sebagai bahan kajian ilmu pengetahuan untuk mengembangkan media
pembelajaran yang lebih menarik dan tepat.
1.5 Penegasan Istilah
1.5.1 Buku Pintar Elektronik BPE
Buku Pintar Elektronik BPE merupakan pengembangan dari Buku Sekolah Elektonik BSE menjadi sebuah aplikasi multimedia yang berisi teks, audio, visual,
video maupun animasi dengan bentuk e-book dan format file berupa pdf.
1.5.2 Efektivitas
Pengertian efektifitas secara umum menunjukan sampai seberapa jauh tercapainya suatu tujuan yang terlebih dahulu ditentukan. Efektifitas adalah suatu
ukuran yang menyatakan seberapa jauh target kuantitas,kualitas dan waktu telah tercapai. Dimana makin besar presentase target yang dicapai, makin tinggi
efektifitasnya Hidayat, 1986.
8
1.5.3 Media Pembelajaran
Media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan bahan pembelajaran, sehingga dapat merangsang perhatian,
minat, pikiran dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu Ibrahim, 2000 : 4.
1.5.4 Multimedia
Multimedia adalah media yang menggabungkan dua unsur atau lebih media yang terdiri dari teks, grafis, gambar, foto, audio, video dan animasi secara
terintegrasi Suheri, 2006 : 3
1.5.5 Tema Selalu Berhemat Energi Kurikulum 2013
Tema selalu berhemat energi merupakan salah satu tema yang terdapat di SDMI kelas empat untuk kurikulum 2013 yang berisi tiga subtema dan masing-
masing subtema berisi enam kegiatan pembelajaran. Satu pembelajaran dialokasikan untuk 1 hari. Tiga subtema yang ada, direncanakan selesai dalam jangka waktu 3
minggu. Pada minggu ke-4 diisi dengan berbagai kegiatan yang dirancang sebagai aplikasi dari keterpaduan gagasan pada subtema 1-3. Kegiatan pada minggu terakhir
ini diarahkan untuk mengasah daya nalar dan kemampuan berpikir tingkat tinggi.
9
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Media Pembelajaran
2.1.1 Pengertian Media
Menurut Bovee, sebagaimana dikutip oleh Ena 2001 : 12, Media adalah sebuah alat yang mempunyai fungsi menyampaikan pesan. Media merupakan wadah
dari pesan yang oleh sumber pesan ataupun penyalurnya ingin diteruskan kepada sasaran atau penerima pesan tersebut. Menurut Arsyad, sebagaimana dikutip oleh
Setiabudi 2005 : 62, kata media berasal dari bahasa latin medius yang secara harfiah
berarti „tengah‟, „perantara‟, atau „pengantar‟. Media pembelajaran merupakan salah satu komponen pendukung keberhasilan proses belajar mengajar. Menurut UU No. 20
Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Pasal 1 ayat 20, Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu
lingkungan belajar. Jadi media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat digunakan untuk menyalurkan pesan bahan pembelajaran, sehingga dapat
merangsang perhatian, minat, pikiran dan perasaan siswa dalam kegiatan belajar untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu. Contoh dari media pembelajaran antara
lain gambar, bagan, model, film, video, komputer, dan sebagainya Ibrahim, 2000: 4.
