GAYA CINTA DAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH MAHASISWA
GAYA CINTA DAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH
MAHASISWA
SKRIPSI
Oleh:
Dzikri Khalikal Fajri
201110230311002
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2016
i
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi yang berjudul “Gaya Cinta dan Perilaku Seksual Pranikah
Mahasiswa”, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi
di Universitas Muhammadiyah Malang.
Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak
terlepas dari bantuan dan bimbingan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Dalam
kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada :
1. Ibu Dra. Tri Dayakisni, M.Si selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Hudaniah, S.Psi., M.Si dan Ibu Susanti Prasetyaningrum, M.Psi selaku
dosen pembimbing I dan Pembimbing II atas bimbingan, pengarahan, saran
serta dukungan yang berarti kepada penulis selama penyusunan skripsi hingga
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan maksimal.
3. Ibu Yuni Nurhamida, S.Psi., M.Si selaku dosen wali yang telah mendukung
dan memberi pengarahan hingga selesainya skripsi ini dengan baik.
4. Ayah Didin dan Ibu Elis beserta seluruh keluarga di Lodaya Tasikmalaya, yang
selali memberikan dukungan, doa dan kasih sayang sehingga penulis memiliki
semangat dan motivasi dalam mengerjakan skripsi ini.
5. Teman-teman Mahasiswa dan Mahasiswi Kota Malang yang telah bersedia
menjadi subjek penelitian.
6. Seluruh warga Psikologi UMM dan juga banyak lagi teman-teman angkatan
2011 yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak memberikan
bantuan pada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehingga
kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini sangat penulis harapkan. Meski
demikian, penulis berharap semoga karya skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak khusunya bagi ranah Psikologi.
Malang, 28 Desember 2015
Penulis
Dzikri Khalikal Fajri
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................
iii
SURAT PERNYATAAN ......................................................................................
iv
KATA PENGANTAR ...........................................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ................................................................................................. viii
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................................
x
ABSTRAK .............................................................................................................
1
PENDAHULUAN ..................................................................................................
2
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................
4
Remaja.........................................................................................................
4
Remaja Akhir ..............................................................................................
4
Gaya Cinta ...................................................................................................
4
Gaya Cinta Primer .......................................................................................
4
Gaya Cinta Sekunder...................................................................................
5
Perilaku Seksual Pranikah ...........................................................................
5
Bentuk dan Tahapan Perilaku Seksual Pranikah .........................................
6
Dampak Perilaku Seksual Pranikah ............................................................
6
METODE PENELITIAN .....................................................................................
7
Rancangan Penelitian........................................................................... .......
7
Subjek Penelitian.........................................................................................
7
Variabel dan Instrumen Penelitian ..............................................................
8
Prosedur dan Analisa Data ..........................................................................
8
HASIL PENELITIAN ..........................................................................................
9
vi
DISKUSI ................................................................................................................ 14
SIMPULAN DAN IMPLIKASI ........................................................................... 17
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 18
LAMPIRAN ........................................................................................................... 20
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Deskripsi Subjek Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin .......................9
Tabel 2. Deskripsi Subjek Berdasarkan Status dan Lama Berpacaran ...............9
Tabel 3. Distribusi Gaya Cinta ............................................................................9
Tabel 4. Distribusi Gaya Cinta Ditinjau dari Jenis Kelamin ............................ 10
Tabel 5. Distribusi Membuka Situs/Konten Pornografi ................................... 11
Tabel 6. Partner Subjek Ketika Membuka Situs/Konten Pornografi ............... 11
Tabel 7. Distribusi Berpegangan Tangan dengan Pacar .................................. 11
Tabel 8. Perasaan Subjek Ketika Berpegangan Tangan dengan Pacar ............ 11
Tabel 9. Intensitas Subjek Berpelukan dengan Pacar ...................................... 12
Tabel 10. Perasaan Subjek Ketika Berpelukan dengan Pacar .......................... 12
Tabel 11. Aktifitas yang Dilakukan Subjek Selain Berpegangan Tangan dan
Berpelukan dengan Pacar ................................................................ 12
Tabel 12. Opini Subjek Mengenai Hubungan Seksual Pranikah ..................... 13
Tabel 13. Pengetahuan Subjek Mengenai Dampak Hubungan
Seksual Pranikah ............................................................................. 13
Tabel 14. Opini Subjek Mengenai Alasan Remaja Melakukan Hubungan
Seksual Pranikah.............................................................................. 13
Tabel 15. Perasaan Subjek Mengenai Berita Perilaku Seksual Pranikah Remaja
Saat Ini ............................................................................................ 14
Tabel 16. Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta ........................................... 21
Tabel 17. Indeks Distribusi Skala Gaya Cinta ................................................. 21
viii
Tabel 18. Indeks Reliabilitas Skala Gaya Cinta ............................................... 21
Tabel 19 Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta Setelah Try Out ................. 33
Tabel 20. Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta ........................................... 33
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala Gaya Cinta Try Out ................................................................................ 22
Lampiran 2
Validitas Skala Gaya Cinta .............................................................................. 27
Lampiran 3
Reliabilitas Skala Gaya Cinta .......................................................................... 30
Lampiran 4
Kuesioner Penelitian ........................................................................................ 34
Lampiran 5
Keterangan Tabulasi Data Hasil Penelitian...................................................... 40
Lampiran 6
Tabulasi Data Hasil Penelitian ......................................................................... 44
Lampiran 7
Output SPSS Hasil Penelitian .......................................................................... 51
x
GAYA CINTA DAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH
MAHASISWA
Dzikri Khalikal Fajri
Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang
d.khalikal@gmail.com
Remaja akhir perlu mengenal gaya cinta dalam dirinya, sehingga tidak mengalami
kesulitan dalam tahapan perkembangan selanjutnya menuju dewasa. Gaya cinta
adalah sikap dan ketersediaan individu untuk bereaksi terhadap perasaan kasih
sayang yang dimiliki pada pasangan mereka. Penelitian dilakukan pada
mahasiswa berusia 18-22 tahun yang berkuliah di Kota Malang dengan jenis
penelitian diskriptif survey untuk mengetahui gaya cinta dan perilaku seksual
pranikah mahasiswa. Jumlah subjek sebanyak 200 orang dengan menggunakan
teknik accidental sampling. Metode pengumpulan data gaya cinta menggunakan
adaptasi skala LAS (Love Attitude Scale) yang disusun oleh Bailey Hendrick dan
Hendrick (1987) berjumlah 30 item. Metode pengumpulan data untuk mengetahui
perilaku seksual pranikah menggunakan kuesioner berjumlah 14 pertanyaan
mengenai perilaku seksual pranikah. Hasil penelitian menunjukan bahwa gaya
cinta yang dominan yaitu gaya cinta Pragma (pasangan yang saling
menguntungkan) sebanyak 29%. Perilaku seks pranikah pada mahasiswa yang
terjadi yakni 31% berciuman, 13,5% melakukan hubungan seksual, dan 11,5%
melakukan petting dengan pacarnya.
Kata Kunci: Gaya cinta, mahasiswa, seks, seks pranikah
Adolesence need to know the love style that grow inside them, thus they will not
find any trouble in their development into adulthood stages. Love style is the
attitude and the availability of individual’s reaction to the feelings of affection to
their partner. This research was conducted on 18 to 22 years old students studied
in Malang by using descriptive survey research to determine their style of love
and premarital sexual behavior. There were 200 people taken as the subject by
using accidental sampling technique. The method of data collection of love style
was using LAS scale adaptation (Love Attitude Scale) developed by Bailey
Hendrick and Hendrick (1987) of which there were 30 items. Moreover, the
method of data collection to determine the premarital sexual behavior was using
questionnaire which contained 14 statements about premarital sexual behavior.
The result shows that Pragma (29%) are the dominant love style and the
premarital sexual behavior in college students are kissing (31%), sexual
intercourse (13.5%), and petting with their partner (11.5%).
Keyword: Love style, college student, sex, premarital sex
1
Berita mengenai perilaku menyimpang selalu menjadi topik yang menarik untuk
diperbincangkan, apalagi masalah seksual. Perilaku seksual, seperti seks
pranikah, merupakan hal yang tabu serta dilarang norma maupun agama. Namun
tidak bias dipungkiri bahwa perilaku tersebut sudah biasa didengar bahkan dilihat
pada masa sekarang ini. Hebohnya lagi, sebagian besar pelakunya adalah
mahasiswa yang memang berada di masa kritis dan dianggap sebagai ujung
tombak penerus bangsa. Mahasiswa memiliki kebebasan dalam menentukan
sikap, kebebasan berpendapat, kebebasan berkarya dan sebagai individu yang
merdeka dari segala tekanan. Mahasiswa bertanggung jawab penuh pada moral
bangsa. Sebagai agen perubahan yang sesungguhnya, mahasiswa tidak dibenarkan
untuk duduk diam bermalasan di rumah atau di tempat kos apalagi melakukan
perilaku yang menyimpang. Mahasiswa yang dalam segi usia masuk dalam
periode remaja akhir. Remaja akhir dimulai dari usia 18 hingga 22 tahun pada
tahap ini tugas utamanya adalah eksplorasi identitas. Remaja akhir akan lebih
fokus dalam mencari identitasnya akan masa depan dalam beberapa aspek
meliputi pendidikan, pekerjaan, cinta, dan pada dirinya sendiri sehinggga tidak
mudah terpengaruh akan teman sebaya (Arnet, 200 : Fitriani, 2014),
Setiap orang pasti pernah merasakan cinta, relasi atau hubungan yang terjalin
dengan lawan jenis bisa menimbulkan cinta. Dikemukakan oleh Setyorini (2007)
bahwa gaya cinta adalah sikap dan ketersediaan individu untuk bereaksi terhadap
perasaan kasih sayang yang dimiliki untuk berbagi bersama terhadap pasangan
mereka.dan remaja akhir cenderung melakukan perilaku seksual tersebut sebelum
adanya ikatan yang sah secara agama dan hukum karena beberapa alasan, salah
satunya adalah menunda pernikahan dan belum mapan sehingga disebut perilaku
seks pranikah. Perilaku seksual merupakan hubungan fisik yang meliputi
berpegangan tangan, berciuman, berpelukan, bercumbu (petting), necking, dan
kohibitasi atau melakukan senggama (Puspa, 2010).
Dalam kehidupannya, mahasiswa tidak akan pernah lepas dari apa yang
dinamakan percintaan. Cinta, sebagaimana manusia, memiliki tipe yang berbeda.
Hal itu tercermin dari penafsiran setiap orang yang berbeda-beda akan cinta. Ada
yang menganggap cinta sama dengan seks. Jadi kalau saling cinta sudah
seharusnya untuk melakukan hubungan seksual. Ada yang menganggap cinta
adalah keinginan untuk menolong dan menjaga yang dicintai. Jadi, kalau kita
mencintai seseorang, sudah selayaknya untuk menolongnya meski tidak diminta
olehnya. Hampir seluruh mahasiswa di dunia, termasuk Indonesia, mempunyai
suatu budaya untuk mengekspresikan percintaan tersebut, yakni dengan apa yang
biasa disebut pacaran. Cara mahasiswa mengisi pacaran pun beragam, mulai
dari sekedar pertemanan yang biasa atau sekedar sharing keilmuan untuk diskusi
perkuliahan hingga perilaku yang tidak bisa diterima masyarakat, karena telah
melanggar ketentuan serta norma masyarakat.
Cinta seharusnya identik dengan keindahan karena keterkaitannya dengan kasih
sayang, namun seringkali yang terjadi malah sebaliknya. Pada masa berpacaran
tidak akan lepas dari perilaku seksual. Banyak kalangan yang menilai bahwa
aktivitas bercinta gaya anak muda akhir-akhir ini banyak mengalami perubahan
orientasi. Pacaran yang dulu merupakan ajang untuk penjajakan ke jenjang yang
lebih serius untuk menemukan pendamping hidup, saat ini berubah menjadi ajang
2
fantasi seksualitas. Fenomena yang kini marak adalah proses pacaran tidak lagi
menjadi orientasi utama seseorang untuk mencari pendamping hidup yang tepat,
untuk kemudian menuju ke jenjang pernikahan, namun ada tujuan lain mengapa
remaja berpacaran yaitu hanya sebagai having fun, agar tidak ketinggalan jaman,
bahkan eksploitasi seksual merupakan sebagian tujuan mereka (Sarwono, 2011).
Malang sebagai kota pendidikan dan sebagai salah satu tujuan wisata di Indonesia
berpotensi besar terhadap munculnya permasalahan sosial. Juga dalam hal
permasalahan seksual pranikah pada mahasiswa. Rumah kontrakan atau rumah
kost tanpa induk semang banyak dijadikan pilihan oleh mahasiswa sebagai tempat
tinggal sementara selama kuliah daripada rumah kontrakan yang ada pengawasan
dari pemiliknya serta rumah kost yang ada induk semangnya. Sebab mahasiswa
merasa tidak bebas dalam melakukan segala aktivitas sesuai dengan apa yang
diinginkan, termasuk perilaku seksual pranikah.
Menurut Wang, H., et al. (2015) 83,9% mahasiswi yang melakukan seks pranikah
dan mengalami kehamilan yang tidak diinginkan akan memilih untuk mengakhiri
kehamilan dengan aborsi bedah atau medis. 53,5% diantaranya mengalami dua
atau lebih kehamilan. Sedangkan 28,3% mahasiswi yang melakukan hubungan
seksual pranikah mengaku bahwa mereka selalu mengadopsi metode kontrasepsi,
dan mayoritas dari mereka 82,9% memilih untuk menggunakan kondom untuk
pasangannya.
Adapun pada tahun 2010, 80% remaja putri di di Ponorogo pernah melakukan
hubungan seksual pranikah. Namun data angka presentase di Ponorogo itu masih
dibawahnya data angka presentase di kalangan para mahasiswi kota Yogyakarta
yang mencapai 97,05%, sebagaimana yang pernah dirilis oleh LSCK PUSBIH
(Lembaga Studi Cinta dan Kemanusiaan serta Pusat Pelatihan Bisnis dan
Humaniora) pada tahun 2002 lalu. LCSK PUSBIH menemukan fakta dari 1.660
orang responden yang tersebar di 16 perguruan tingggi Yogyakarta, 97,05% dari
responden mengaku kehilangan keperawanannya dalam periodisasi waktu
kuliahnya. Lalu, 1.660 responden itu 73% dari mereka itu mengaku melakukan
hubungan seks pranikahnya tersebut dengan metode coitus interrupt. Sedangkan
selebihnya 27% mengaku melakukannya dengan alat kontrasepsi. Perihal tempat
melakukan aktivitas seksnya tersebut, 63% melakukannya di tempat kost teman
pria partner seksnya, 14% di tempat kost sendiri, 21% mengaku di losmen atau
hotel kelas melati, dan 2% di tempat wisata (www.kompasiana.com).
Seorang pada fase remaja akhir akan mengalami emosi intens yang disebut cinta
dan gaya cinta remaja akhir dapat berubah sesuai dengan pengalaman remaja
sebelumnya. Gaya cinta remaja akhir dapat berubah dan berkembang karena
pengaruh lingkungan dan pola asuh keluarga. Apabila remaja akhir tidak
mengenal gaya cinta yang sedang berkembang dalam dirinya, dia akan kesulitan
untuk mempersiapkan tahapan selanjutnya menuju dewasa. Untuk itu remaja akhir
perlu mengenali tahapan perkembangan gaya cinta yang dilaluinya, dan
seharusnya gaya cinta remaja akhir cenderung pada gaya cinta persahabatan dan
terjalin lama, tetapi juga tetap pada pasangan yang sama (Santrock, 2003).
3
Sampai saat ini masalah seksualitas selalu menjadi topik yang menarik untuk
dibicarakan. Hal ini dimungkinkan karena permasalahan seksual telah menjadi
suatu hal yang sangat melekat pada diri manusia. Seksualitas tidak bisa dihindari
oleh makhluk hidup, karena dengan seks makhluk hidup dapat terus bertahan
menjaga kelestarian keturunannya. Pada akhir akhir ini banyak sekali termuat
dalam berita tentang Pada masa remaja rasa ingin tahu terhadap masalah seksual
sangat penting dalam pembentukan hubungan baru yang lebih matang dengan
lawan jenis. Padahal pada masa remaja informasi tentang masalah seksual sudah
seharusnya mulai diberikan, agar remaja tidak mencari informasi dari orang lain
atau dari sumber-sumber yang tidak jelas atau bahkan keliru sama sekali
(Sarwono,2011). Berdasarkan hal tersebut maka perlu dilakukan penelitian untuk
mengetahui gaya cinta dan perilaku seksual pranikah mahasiswa.
Remaja
Batasan Remaja Menurut WHO
WHO menetapkan batasan remaja yang lebih spesifik yaitu usia 10-20 tahun.
Kemudian WHO menyatakan defini remaja didasarkan pada usia kesuburan,
batasan tersebut dibagi menjadi 2 tahapan remaja yaitu : remaja awal 10-14 tahun
dan remaja akhir 15-20 tahun. Dan pada saat itu Perserikatan Bangsa – Bangsa
(PBB) menetapkan usia antara 15-24 tahun sebagai usia pemuda (Sarwono,2011).
Ramplein membagi usia remaja menjadi tiga bagian yaitu remaja awal, remaja
pertengahan, dan remaja akhir, remaja awal batas usianya antara 12 – 15 tahun ,
remaja pertengahan 15-18 tahun, dan remaja akhir usia 18-20 tahun (dalam
Monks,F & Kaoers A. M. P., 1991).
Remaja Akhir
Bahwa masa remaja berlangsung antara umur 12 tahun sampai dengan 21 tahun
bagi wanita dan 13 tahun sampai dengan 22 tahun bagi pria. Sedangkan Hurlock
membagi rentang usia remaja menjadi dua bagian, yaitu usia 12/13 tahun sampai
dengan 17/18 tahun adalah remaja awal, usia 17/18 tahun sampai dengan 21/22
adalah remaja akhir (Santrock, 2003).
Gaya Cinta
John Alan Lee mengidentifikasi adanya 6 jenis gaya cinta. Lee (Wood, 1996)
menyarankan bahwa ada tiga gaya primer dalam cinta. Tiga gaya cinta tersebut
adalah a.) Eros, b.) Ludus, dan c.) Storge. Tiga gaya tersebut dapat digunakan
untuk menciptakan gaya sekunder yaitu a.) Mania, kombinasi antara Eros dan
Ludus, b.) Pragma kombinasi dari Ludus dan Storge, c.) Agape kombinasi antara
Eros dan Storge.
Gaya Cinta Primer
1. Gaya cinta Eros, dengan ciri 1.) Daya tarik fisik dan emosional yang kuat,
komitmen terhadap yang dicintai, 2.) Melihat cinta adalah segalanya dan
4
sangat penting bagi hidupnya, 3.) Penuh gairah akan cintanya, 4.) Cinta
pada pandangan pertama, berdasarkan daya tarik fisik.
2. Gaya cinta Ludus, dengan ciri 1.) Cinta dianggap sebagai suatu permainan
(Game-Playing Love), 2.) Tidak ada komitmen terhadap cinta dan
pasangan, 3.) Tidak pernah ada kecemburuan yang sesungguhnya.
4.) Dapat dengan mudah mencintai seseorang lalu beralih ke yang lainnya.
3. Gaya cinta Storge, dengan ciri 1.) Perasaan yang ada kurang berkobarkobar tetapi mengandung afeksi yang dalam. 2.) Cinta yang secara
perlahan tumbuh dari persahabatan, saling berbagi, dan saling membuka
diri. 3.) Komitmen kuat terhadap hubungan yang telah dibuat
4.) Lebih sebagai hubungan persahabatan yang membutuhkan kepercayaan
satu sama lain sepanjang waktu untuk membangunnya.
Gaya Cinta Sekunder
1. Gaya cinta Mania, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Eros dan gaya
cinta Ludus, 2.) Cinta yang obsesif, sangat intens, penuh kecemasan, dan
posesif. 3.) Seseorang yang dicintai akan dipikirkan terus menerus.
4.) Ada kebutuhan yang sangat besar untuk dicintai dan ingin terjamin
cintanya sampai kapanpun.
2. Gaya cinta Pragma, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Ludus dan gaya
cinta Storge, 2.) Cinta dipandang sebagai sesuatu yang realistik, dan
praktis, 3.) Dalam menemukan yang dicintai dilihat kesamaan demografi,
4.) Kualitas kecocokan kepribadian dibutuhkan untuk keberlanjutan
hubungan.
3. Gaya cinta Agape, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Eros dan gaya
cinta Storge, 2.) Penuh perhatian pada yang dicintai tanpa adanya
kepentingan pribadi, 3.) Cinta dilihat sebagai sesuatu yang intens dan
penuh persahabatan, 4.) Penambahan kualitas cinta dengan keinginan
saling menolong (altruisme), dimana kebutuhan yang dicintai didahulukan
daripada kebutuhan-kebutuhannya sendiri.
Dengan telah matangnya organ-organ seksual pada remaja maka akan
mengakibatkan munculnya dorongan-dorongan seksual. Problem tentang seksual
pada remaja adalah berkisar masalah bagaimana mengendalikan dorongan
seksual, konflik antara mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak boleh
dilakukan, adanya perubahan yang dialaminya berkaitan dengan organ-organ
reproduksinya, pelecehan seksual, homoseksual, kehamilan dan aborsi (Santrock,
2003).
Perilaku Seksual Pranikah
Menurut Sarwono (2004), perilaku seksual adalah segala tingkah laku yang
didorong oleh hasrat seksual baik yang dilakukan sendiri, dengan lawan jenis
maupun sesama jenis tanpa adanya ikatan pernikahan menurut agama.
5
Menurut Andayani dan Setiawan (2005), perilaku seksual pranikah adalah
segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual, mulai dari tahapan
paling ringan sampai pada tahap intercourse dan dilakukan sebelum menikah.
Soetjiningsih (2008) juga mengungkapkan bahwa perilaku seksual pranikah
remaja adalah segala tingkah laku seksual yang didorong oleh hasrat seksual
dengan lawan jenisnya, yang dilakukan oleh remaja sebelum mereka menikah.
Hubungan seks dapat dianggap sebagai peleburan dua insan, di dalamnya terdapat
transendensi melampaui batas-batas pribadi, dengan suatu momen yang ditandai
oleh orgasme, dengan tanpa mengecilkan dampak psikologisnya.
Bentuk dan Tahapan Perilaku Seksual Pranikah
Perilaku seksual pranikah yang dilakukan oleh remaja berawal dari munculnya
ketertarikan terhadap lawan jenis sebagai dampak dari perkembangan seksual
yang dialami. Ketertarikan tersebut mengundang remaja untuk menjalin suatu
hubungan romantis, dimana dalam hubungan romantis tersebut remaja mulai
mengembangkan bentuk-bentuk perilaku seksual sejalan dengan meningkatnya
dorongan seksual remaja yang menimbulkan keinginan-keinginan yang tidak
mudah dipahami oleh remaja (Andayani dan Setiawan, 2005).
Perilaku seksual pranikah merupakan hubungan fisik yang dilakukan karena
adanya motif seksual dengan lawan jenis sebelum adanya ikatan pernikahan yang
dianggap sah secara hukum dan agama (Puspa, 2010). Adapun perilaku seksual
pranikah yaitu:
1. Touching, merupakan hubungan fisik berupa sentuhan seperti berpegangan
tangan, bergandengan tangan, berpelukan, dan merangkul pasangan.
2. Kissing yaitu hubungan fisik berupa kecupan ringan hingga deep kiss.
Kecupan ringan berorientasi pada kecupan dibagian wajah seperti kening,
pipi, dan bibir. Sedangkan deep kiss yang disebut dengan French kisss
yaitu memasukan lidah kebagian mulut pasangan.
3. Necking merupakan aktifitas kecupan yang dilakukan pada leher pasangan.
4. Petting merupakan aktifitas fisik seperti meraba, menyentuh, dan
menempelkan bagian vital namun tidak ada kontak tubuh secara langsung.
Hal ini dilakukan agar gairah seksual dapat tercapai.
5. Kohabitasi, adanya kontak langsung antara penis dan vagina dan terjadi
penetrasi.
Anteseden munculnya perilaku seksual pranikah meliputi bentuk cinta yang
mendominasi yaitu cenderung pada bentuk cinta romantic atau eros atau
passionate love memiliki karakteristik gairah fisik, ketertarikan hasrat, dan emosi
yang mengggebu-gebu yang merupakan gabungan antara keintiman dan hasrat
dimana keintiman merupakan perasaan dekat dengan pasangan dan memiliki
hasrat seksual pada pasangan (Taylor, Shelley E, Sears, D.O & Peplau. L.A.
,2009).
Dampak Perilaku Seksual Pranikah
Menurut Soetjiningsih (2008), hubungan seksual pranikah yang dilakukan
remaja mempunyai efek beruntun (multiplying effect). Penelitian yang dilakukan
6
oleh Rahardjo (dalam Soetijiningsih, 2008) menunjukkan bahwa hampir semua
partisipan (98%) menyebutkan adanya dampak negatif dari perilaku seksual
pranikah. Ini berarti bahwa mereka yang setuju untuk melakukan hubungan
seksual pranikah pun cenderung menganggap bahwa hubungan seksual pranikah
memiliki beberapa dampak negatif. Perilaku seksual pranikah dapat menimbulkan
berbagai dampak negatif pada remaja, diantaranya sebagai berikut :
1. Dampak psikologis dari perilaku seksual pranikah pada remaja
diantaranya; perasaan marah, takut, cemas, depresi, rendah diri, bersalah
dan berdosa.
2. Dampak fisiologis dari perilaku seksual pranikah tersebut dapat
menimbulkan kehamilan tidak diinginkan dan aborsi.
3. Dampak sosial yang timbul akibat perilaku seksual yang dilakukan
sebelum saatnya antara lain dikucilkan, putus sekolah pada remaja
perempuan yang hamil, dan perubahan peran menjadi ibu. Belum lagi
tekanan dari masyarakat yang mencela dan menolak keadaan tersebut
(Sarwono, 2003).
4. Dampak fisik lainnya sendiri menurut Sarwono (2003) adalah
berkembangnya penyakit menular seksual di kalangan remaja, dengan
frekuensi penderita penyakit menular seksual (PMS) yang tertinggi antara
usia 15-24 tahun. Infeksi penyakit menular seksual dapat menyebabkan
kemandulan dan rasa sakit kronis serta meningkatkan risiko terkena PMS
dan HIV/AIDS.
Jika hubungan kedua pasangan pelaku seksual pranikah berlanjut hingga ke
pernikahan, maka dampak yang akan dirasakan adalah: 1.)Seringkali teringat akan
perbuatan di masa lalu sehingga kurang bangga sebagai istri, 2.) Konflik dalam
rumah tangga, dan 3.) Rawan terjadi kegagalan yang berujung pada perceraian.
METODE PENELITIAN
Rancangan Penelitian
Penelitian ini mengunakan pendekatan statistik kuantitatif dengan menggunakan
jenis penelitian diskriptif survey untuk mengetahui gaya cinta dan perilaku
seksual pranikah mahasiswa.
Subjek Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, karena itu untuk melaksanakan
penelitian tentu ada subjek penelitian yang dijadikan sumber untuk menggali data.
Penelitian ini akan menggambarkan fenomena perilaku seksual pranikah dan gaya
7
cinta pada mahasiwa Kota Malang. Subjek penelitian yang diambil sebanyak 200
orang mahasiswa. Adapun karakteristik subjek penelitian adalah mahasiswa yang
berkuliah di Kota Malang, berusia 18-22 tahun.
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Teknik pengambilan
sampel yang digunakan yaitu accidental sampling dengan memberikan skala
kepada mahasiswa yang berkuliah di Kota Malang dan bertemu dengan peneliti
saat pengambilan data, bersedia berpartisipasi, dan memenuhi kriteria tersebut
diatas.
Variabel dan Instrumen Penelitian
Penelitian ini menggunakan variabel tunggal yaitu gaya cinta dan perilaku seksual
pranikah. Gaya cinta adalah sikap individu untuk bereaksi terhadap perasaan kasih
sayang yang dimiliki untuk berbagai bersama pasangan.
Metode pengumpulan data variabel gaya cinta dengan menggunakan skala
adaptasi yang berjumlah 30 item dari LAS (Love Attitude Scale) dengan model
skala likert yang disusun oleh Bailey Hendrick dan Hendrick (1987) terdiri dari 6
aspek yang dikemukakan oleh John Alan Lee (1973), yaitu tiga jenis cinta primer
(eros, ludus, dan storge) serta tiga jenis cinta sekunder (mania, pragma, dan
agape). Skoring yang diberikan pada skala ini adalah: Sangat Setuju (SS) = 4,
Setuju (S) = 3, Tidak Setuju (TS) = 2, Sangat Tidak Setuju (STS) = 1. Subjek
akan dominan pada suatu gaya cinta apabila jumlah nilainya paling tinggi diantara
gaya cinta lainnya.
Perilaku seksual adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual
baik yang dilakukan sendiri, dengan lawan jenis maupun sesama jenis tanpa
adanya ikatan pernikahan menurut agama.
Sedangkan metode pengumpulan data untuk mengetahui perilaku seksual
pranikah menggunakan kuesioner berjumlah 14 item pertanyaan. Kuesioner berisi
mengenai perilaku seksual pranikah yang peneliti susun sendiri berdasarkan pada
situasi dan kondisi subjek penelitian.
Prosedur dan Analisa Data
Tahap dalam penelitian ini terdiri 3 yaitu Persiapan, Pelaksanaan, dan Analisa.
Tahap persiapan yakni melakukan adaptasi skala gaya cinta yaitu LAS (Love
Attitude Scale) berjumlah 30 item yang di susun oleh Hendrick & Hendrick
(1986), skala gaya cinta yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, dan
kuesioner berjumlah 14 item pernyataan mengenai perilaku seksual pranikah.
Tahap pelaksanaan dengan menyebarkan kuesioner gaya cinta dan perilaku
seksual pranikah mahasiswa pada tanggal 12 November hingga tanggal 28
November 2015, kepada subjek mahasiswa berusia 18-22 tahun, dan sedang
berkuliah di Kota Malang.
8
Tahap terakhir yaitu tehnik analisa data deskriptif dengan menggunakan SPSS
(Statistic Program for Social Science).
HASIL PENELITIAN
Penelitian dilakukan pada mahasiswa yang berkuliah di Kota Malang, berusia 18
hingga 22 tahun. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah sebanyak 200 remaja
yang berpacaran atau setidaknya pernah berpacaran. Deskripsi subjek penelitian
dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Deskripsi Subjek Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin
Kategori Usia
20 tahun
77 (38,5%)
Laki-laki
88 (44%)
Perempuan
112 (56%)
Hasil penelitian mengenai gaya cinta dan perilaku seksual pranikah mahasiswa di
Kota Malang menunjukan bahwa jumlah sebjek perempuan lebih besar daripada
subjek mahasiswa laki-laki dengan total 112 perempuan (56%), sedangkan subjek
laki-laki sebanyak 44%. Mayoritas usia subjek penelitian adalah 20 tahun, dengan
total prosentase 35%.
Tabel 2. Deskripsi Subjek Berdasarkan Status dan Lama Berpacaran
Status
Berpacaran
116 (58%)
Pernah
Berpacaran
42 (21%)
Lama Berpacaran
Tidak
Berpacaran
42 (21%)
MAHASISWA
SKRIPSI
Oleh:
Dzikri Khalikal Fajri
201110230311002
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2016
i
ii
iii
iv
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah
memberikan Rahmat dan Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan
penyusunan skripsi yang berjudul “Gaya Cinta dan Perilaku Seksual Pranikah
Mahasiswa”, sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana psikologi
di Universitas Muhammadiyah Malang.
Penulis menyadari bahwa keberhasilan penyusunan skripsi ini tidak
terlepas dari bantuan dan bimbingan yang bermanfaat dari berbagai pihak. Dalam
kesempatan ini, penulis ingin menyampaikan ucapan terima kasih yang sebesarbesarnya kepada :
1. Ibu Dra. Tri Dayakisni, M.Si selaku dekan Fakultas Psikologi Universitas
Muhammadiyah Malang.
2. Ibu Hudaniah, S.Psi., M.Si dan Ibu Susanti Prasetyaningrum, M.Psi selaku
dosen pembimbing I dan Pembimbing II atas bimbingan, pengarahan, saran
serta dukungan yang berarti kepada penulis selama penyusunan skripsi hingga
dapat menyelesaikan skripsi ini dengan maksimal.
3. Ibu Yuni Nurhamida, S.Psi., M.Si selaku dosen wali yang telah mendukung
dan memberi pengarahan hingga selesainya skripsi ini dengan baik.
4. Ayah Didin dan Ibu Elis beserta seluruh keluarga di Lodaya Tasikmalaya, yang
selali memberikan dukungan, doa dan kasih sayang sehingga penulis memiliki
semangat dan motivasi dalam mengerjakan skripsi ini.
5. Teman-teman Mahasiswa dan Mahasiswi Kota Malang yang telah bersedia
menjadi subjek penelitian.
6. Seluruh warga Psikologi UMM dan juga banyak lagi teman-teman angkatan
2011 yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah banyak memberikan
bantuan pada penulis dalam menyelesaikan skripsi ini.
Penulis menyadari tiada satupun karya manusia yang sempurna, sehingga
kritik dan saran demi perbaikan karya skripsi ini sangat penulis harapkan. Meski
demikian, penulis berharap semoga karya skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua
pihak khusunya bagi ranah Psikologi.
Malang, 28 Desember 2015
Penulis
Dzikri Khalikal Fajri
v
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL .............................................................................................
ii
LEMBAR PENGESAHAN ..................................................................................
iii
SURAT PERNYATAAN ......................................................................................
iv
KATA PENGANTAR ...........................................................................................
v
DAFTAR ISI ..........................................................................................................
vi
DAFTAR TABEL ................................................................................................. viii
DAFTAR LAMPIRAN .........................................................................................
x
ABSTRAK .............................................................................................................
1
PENDAHULUAN ..................................................................................................
2
TINJAUAN PUSTAKA ........................................................................................
4
Remaja.........................................................................................................
4
Remaja Akhir ..............................................................................................
4
Gaya Cinta ...................................................................................................
4
Gaya Cinta Primer .......................................................................................
4
Gaya Cinta Sekunder...................................................................................
5
Perilaku Seksual Pranikah ...........................................................................
5
Bentuk dan Tahapan Perilaku Seksual Pranikah .........................................
6
Dampak Perilaku Seksual Pranikah ............................................................
6
METODE PENELITIAN .....................................................................................
7
Rancangan Penelitian........................................................................... .......
7
Subjek Penelitian.........................................................................................
7
Variabel dan Instrumen Penelitian ..............................................................
8
Prosedur dan Analisa Data ..........................................................................
8
HASIL PENELITIAN ..........................................................................................
9
vi
DISKUSI ................................................................................................................ 14
SIMPULAN DAN IMPLIKASI ........................................................................... 17
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 18
LAMPIRAN ........................................................................................................... 20
vii
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Deskripsi Subjek Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin .......................9
Tabel 2. Deskripsi Subjek Berdasarkan Status dan Lama Berpacaran ...............9
Tabel 3. Distribusi Gaya Cinta ............................................................................9
Tabel 4. Distribusi Gaya Cinta Ditinjau dari Jenis Kelamin ............................ 10
Tabel 5. Distribusi Membuka Situs/Konten Pornografi ................................... 11
Tabel 6. Partner Subjek Ketika Membuka Situs/Konten Pornografi ............... 11
Tabel 7. Distribusi Berpegangan Tangan dengan Pacar .................................. 11
Tabel 8. Perasaan Subjek Ketika Berpegangan Tangan dengan Pacar ............ 11
Tabel 9. Intensitas Subjek Berpelukan dengan Pacar ...................................... 12
Tabel 10. Perasaan Subjek Ketika Berpelukan dengan Pacar .......................... 12
Tabel 11. Aktifitas yang Dilakukan Subjek Selain Berpegangan Tangan dan
Berpelukan dengan Pacar ................................................................ 12
Tabel 12. Opini Subjek Mengenai Hubungan Seksual Pranikah ..................... 13
Tabel 13. Pengetahuan Subjek Mengenai Dampak Hubungan
Seksual Pranikah ............................................................................. 13
Tabel 14. Opini Subjek Mengenai Alasan Remaja Melakukan Hubungan
Seksual Pranikah.............................................................................. 13
Tabel 15. Perasaan Subjek Mengenai Berita Perilaku Seksual Pranikah Remaja
Saat Ini ............................................................................................ 14
Tabel 16. Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta ........................................... 21
Tabel 17. Indeks Distribusi Skala Gaya Cinta ................................................. 21
viii
Tabel 18. Indeks Reliabilitas Skala Gaya Cinta ............................................... 21
Tabel 19 Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta Setelah Try Out ................. 33
Tabel 20. Blue Print Skala Perbedaan Gaya Cinta ........................................... 33
ix
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Skala Gaya Cinta Try Out ................................................................................ 22
Lampiran 2
Validitas Skala Gaya Cinta .............................................................................. 27
Lampiran 3
Reliabilitas Skala Gaya Cinta .......................................................................... 30
Lampiran 4
Kuesioner Penelitian ........................................................................................ 34
Lampiran 5
Keterangan Tabulasi Data Hasil Penelitian...................................................... 40
Lampiran 6
Tabulasi Data Hasil Penelitian ......................................................................... 44
Lampiran 7
Output SPSS Hasil Penelitian .......................................................................... 51
x
GAYA CINTA DAN PERILAKU SEKSUAL PRANIKAH
MAHASISWA
Dzikri Khalikal Fajri
Fakultas Psikologi, Universitas Muhammadiyah Malang
d.khalikal@gmail.com
Remaja akhir perlu mengenal gaya cinta dalam dirinya, sehingga tidak mengalami
kesulitan dalam tahapan perkembangan selanjutnya menuju dewasa. Gaya cinta
adalah sikap dan ketersediaan individu untuk bereaksi terhadap perasaan kasih
sayang yang dimiliki pada pasangan mereka. Penelitian dilakukan pada
mahasiswa berusia 18-22 tahun yang berkuliah di Kota Malang dengan jenis
penelitian diskriptif survey untuk mengetahui gaya cinta dan perilaku seksual
pranikah mahasiswa. Jumlah subjek sebanyak 200 orang dengan menggunakan
teknik accidental sampling. Metode pengumpulan data gaya cinta menggunakan
adaptasi skala LAS (Love Attitude Scale) yang disusun oleh Bailey Hendrick dan
Hendrick (1987) berjumlah 30 item. Metode pengumpulan data untuk mengetahui
perilaku seksual pranikah menggunakan kuesioner berjumlah 14 pertanyaan
mengenai perilaku seksual pranikah. Hasil penelitian menunjukan bahwa gaya
cinta yang dominan yaitu gaya cinta Pragma (pasangan yang saling
menguntungkan) sebanyak 29%. Perilaku seks pranikah pada mahasiswa yang
terjadi yakni 31% berciuman, 13,5% melakukan hubungan seksual, dan 11,5%
melakukan petting dengan pacarnya.
Kata Kunci: Gaya cinta, mahasiswa, seks, seks pranikah
Adolesence need to know the love style that grow inside them, thus they will not
find any trouble in their development into adulthood stages. Love style is the
attitude and the availability of individual’s reaction to the feelings of affection to
their partner. This research was conducted on 18 to 22 years old students studied
in Malang by using descriptive survey research to determine their style of love
and premarital sexual behavior. There were 200 people taken as the subject by
using accidental sampling technique. The method of data collection of love style
was using LAS scale adaptation (Love Attitude Scale) developed by Bailey
Hendrick and Hendrick (1987) of which there were 30 items. Moreover, the
method of data collection to determine the premarital sexual behavior was using
questionnaire which contained 14 statements about premarital sexual behavior.
The result shows that Pragma (29%) are the dominant love style and the
premarital sexual behavior in college students are kissing (31%), sexual
intercourse (13.5%), and petting with their partner (11.5%).
Keyword: Love style, college student, sex, premarital sex
1
Berita mengenai perilaku menyimpang selalu menjadi topik yang menarik untuk
diperbincangkan, apalagi masalah seksual. Perilaku seksual, seperti seks
pranikah, merupakan hal yang tabu serta dilarang norma maupun agama. Namun
tidak bias dipungkiri bahwa perilaku tersebut sudah biasa didengar bahkan dilihat
pada masa sekarang ini. Hebohnya lagi, sebagian besar pelakunya adalah
mahasiswa yang memang berada di masa kritis dan dianggap sebagai ujung
tombak penerus bangsa. Mahasiswa memiliki kebebasan dalam menentukan
sikap, kebebasan berpendapat, kebebasan berkarya dan sebagai individu yang
merdeka dari segala tekanan. Mahasiswa bertanggung jawab penuh pada moral
bangsa. Sebagai agen perubahan yang sesungguhnya, mahasiswa tidak dibenarkan
untuk duduk diam bermalasan di rumah atau di tempat kos apalagi melakukan
perilaku yang menyimpang. Mahasiswa yang dalam segi usia masuk dalam
periode remaja akhir. Remaja akhir dimulai dari usia 18 hingga 22 tahun pada
tahap ini tugas utamanya adalah eksplorasi identitas. Remaja akhir akan lebih
fokus dalam mencari identitasnya akan masa depan dalam beberapa aspek
meliputi pendidikan, pekerjaan, cinta, dan pada dirinya sendiri sehinggga tidak
mudah terpengaruh akan teman sebaya (Arnet, 200 : Fitriani, 2014),
Setiap orang pasti pernah merasakan cinta, relasi atau hubungan yang terjalin
dengan lawan jenis bisa menimbulkan cinta. Dikemukakan oleh Setyorini (2007)
bahwa gaya cinta adalah sikap dan ketersediaan individu untuk bereaksi terhadap
perasaan kasih sayang yang dimiliki untuk berbagi bersama terhadap pasangan
mereka.dan remaja akhir cenderung melakukan perilaku seksual tersebut sebelum
adanya ikatan yang sah secara agama dan hukum karena beberapa alasan, salah
satunya adalah menunda pernikahan dan belum mapan sehingga disebut perilaku
seks pranikah. Perilaku seksual merupakan hubungan fisik yang meliputi
berpegangan tangan, berciuman, berpelukan, bercumbu (petting), necking, dan
kohibitasi atau melakukan senggama (Puspa, 2010).
Dalam kehidupannya, mahasiswa tidak akan pernah lepas dari apa yang
dinamakan percintaan. Cinta, sebagaimana manusia, memiliki tipe yang berbeda.
Hal itu tercermin dari penafsiran setiap orang yang berbeda-beda akan cinta. Ada
yang menganggap cinta sama dengan seks. Jadi kalau saling cinta sudah
seharusnya untuk melakukan hubungan seksual. Ada yang menganggap cinta
adalah keinginan untuk menolong dan menjaga yang dicintai. Jadi, kalau kita
mencintai seseorang, sudah selayaknya untuk menolongnya meski tidak diminta
olehnya. Hampir seluruh mahasiswa di dunia, termasuk Indonesia, mempunyai
suatu budaya untuk mengekspresikan percintaan tersebut, yakni dengan apa yang
biasa disebut pacaran. Cara mahasiswa mengisi pacaran pun beragam, mulai
dari sekedar pertemanan yang biasa atau sekedar sharing keilmuan untuk diskusi
perkuliahan hingga perilaku yang tidak bisa diterima masyarakat, karena telah
melanggar ketentuan serta norma masyarakat.
Cinta seharusnya identik dengan keindahan karena keterkaitannya dengan kasih
sayang, namun seringkali yang terjadi malah sebaliknya. Pada masa berpacaran
tidak akan lepas dari perilaku seksual. Banyak kalangan yang menilai bahwa
aktivitas bercinta gaya anak muda akhir-akhir ini banyak mengalami perubahan
orientasi. Pacaran yang dulu merupakan ajang untuk penjajakan ke jenjang yang
lebih serius untuk menemukan pendamping hidup, saat ini berubah menjadi ajang
2
fantasi seksualitas. Fenomena yang kini marak adalah proses pacaran tidak lagi
menjadi orientasi utama seseorang untuk mencari pendamping hidup yang tepat,
untuk kemudian menuju ke jenjang pernikahan, namun ada tujuan lain mengapa
remaja berpacaran yaitu hanya sebagai having fun, agar tidak ketinggalan jaman,
bahkan eksploitasi seksual merupakan sebagian tujuan mereka (Sarwono, 2011).
Malang sebagai kota pendidikan dan sebagai salah satu tujuan wisata di Indonesia
berpotensi besar terhadap munculnya permasalahan sosial. Juga dalam hal
permasalahan seksual pranikah pada mahasiswa. Rumah kontrakan atau rumah
kost tanpa induk semang banyak dijadikan pilihan oleh mahasiswa sebagai tempat
tinggal sementara selama kuliah daripada rumah kontrakan yang ada pengawasan
dari pemiliknya serta rumah kost yang ada induk semangnya. Sebab mahasiswa
merasa tidak bebas dalam melakukan segala aktivitas sesuai dengan apa yang
diinginkan, termasuk perilaku seksual pranikah.
Menurut Wang, H., et al. (2015) 83,9% mahasiswi yang melakukan seks pranikah
dan mengalami kehamilan yang tidak diinginkan akan memilih untuk mengakhiri
kehamilan dengan aborsi bedah atau medis. 53,5% diantaranya mengalami dua
atau lebih kehamilan. Sedangkan 28,3% mahasiswi yang melakukan hubungan
seksual pranikah mengaku bahwa mereka selalu mengadopsi metode kontrasepsi,
dan mayoritas dari mereka 82,9% memilih untuk menggunakan kondom untuk
pasangannya.
Adapun pada tahun 2010, 80% remaja putri di di Ponorogo pernah melakukan
hubungan seksual pranikah. Namun data angka presentase di Ponorogo itu masih
dibawahnya data angka presentase di kalangan para mahasiswi kota Yogyakarta
yang mencapai 97,05%, sebagaimana yang pernah dirilis oleh LSCK PUSBIH
(Lembaga Studi Cinta dan Kemanusiaan serta Pusat Pelatihan Bisnis dan
Humaniora) pada tahun 2002 lalu. LCSK PUSBIH menemukan fakta dari 1.660
orang responden yang tersebar di 16 perguruan tingggi Yogyakarta, 97,05% dari
responden mengaku kehilangan keperawanannya dalam periodisasi waktu
kuliahnya. Lalu, 1.660 responden itu 73% dari mereka itu mengaku melakukan
hubungan seks pranikahnya tersebut dengan metode coitus interrupt. Sedangkan
selebihnya 27% mengaku melakukannya dengan alat kontrasepsi. Perihal tempat
melakukan aktivitas seksnya tersebut, 63% melakukannya di tempat kost teman
pria partner seksnya, 14% di tempat kost sendiri, 21% mengaku di losmen atau
hotel kelas melati, dan 2% di tempat wisata (www.kompasiana.com).
Seorang pada fase remaja akhir akan mengalami emosi intens yang disebut cinta
dan gaya cinta remaja akhir dapat berubah sesuai dengan pengalaman remaja
sebelumnya. Gaya cinta remaja akhir dapat berubah dan berkembang karena
pengaruh lingkungan dan pola asuh keluarga. Apabila remaja akhir tidak
mengenal gaya cinta yang sedang berkembang dalam dirinya, dia akan kesulitan
untuk mempersiapkan tahapan selanjutnya menuju dewasa. Untuk itu remaja akhir
perlu mengenali tahapan perkembangan gaya cinta yang dilaluinya, dan
seharusnya gaya cinta remaja akhir cenderung pada gaya cinta persahabatan dan
terjalin lama, tetapi juga tetap pada pasangan yang sama (Santrock, 2003).
3
Sampai saat ini masalah seksualitas selalu menjadi topik yang menarik untuk
dibicarakan. Hal ini dimungkinkan karena permasalahan seksual telah menjadi
suatu hal yang sangat melekat pada diri manusia. Seksualitas tidak bisa dihindari
oleh makhluk hidup, karena dengan seks makhluk hidup dapat terus bertahan
menjaga kelestarian keturunannya. Pada akhir akhir ini banyak sekali termuat
dalam berita tentang Pada masa remaja rasa ingin tahu terhadap masalah seksual
sangat penting dalam pembentukan hubungan baru yang lebih matang dengan
lawan jenis. Padahal pada masa remaja informasi tentang masalah seksual sudah
seharusnya mulai diberikan, agar remaja tidak mencari informasi dari orang lain
atau dari sumber-sumber yang tidak jelas atau bahkan keliru sama sekali
(Sarwono,2011). Berdasarkan hal tersebut maka perlu dilakukan penelitian untuk
mengetahui gaya cinta dan perilaku seksual pranikah mahasiswa.
Remaja
Batasan Remaja Menurut WHO
WHO menetapkan batasan remaja yang lebih spesifik yaitu usia 10-20 tahun.
Kemudian WHO menyatakan defini remaja didasarkan pada usia kesuburan,
batasan tersebut dibagi menjadi 2 tahapan remaja yaitu : remaja awal 10-14 tahun
dan remaja akhir 15-20 tahun. Dan pada saat itu Perserikatan Bangsa – Bangsa
(PBB) menetapkan usia antara 15-24 tahun sebagai usia pemuda (Sarwono,2011).
Ramplein membagi usia remaja menjadi tiga bagian yaitu remaja awal, remaja
pertengahan, dan remaja akhir, remaja awal batas usianya antara 12 – 15 tahun ,
remaja pertengahan 15-18 tahun, dan remaja akhir usia 18-20 tahun (dalam
Monks,F & Kaoers A. M. P., 1991).
Remaja Akhir
Bahwa masa remaja berlangsung antara umur 12 tahun sampai dengan 21 tahun
bagi wanita dan 13 tahun sampai dengan 22 tahun bagi pria. Sedangkan Hurlock
membagi rentang usia remaja menjadi dua bagian, yaitu usia 12/13 tahun sampai
dengan 17/18 tahun adalah remaja awal, usia 17/18 tahun sampai dengan 21/22
adalah remaja akhir (Santrock, 2003).
Gaya Cinta
John Alan Lee mengidentifikasi adanya 6 jenis gaya cinta. Lee (Wood, 1996)
menyarankan bahwa ada tiga gaya primer dalam cinta. Tiga gaya cinta tersebut
adalah a.) Eros, b.) Ludus, dan c.) Storge. Tiga gaya tersebut dapat digunakan
untuk menciptakan gaya sekunder yaitu a.) Mania, kombinasi antara Eros dan
Ludus, b.) Pragma kombinasi dari Ludus dan Storge, c.) Agape kombinasi antara
Eros dan Storge.
Gaya Cinta Primer
1. Gaya cinta Eros, dengan ciri 1.) Daya tarik fisik dan emosional yang kuat,
komitmen terhadap yang dicintai, 2.) Melihat cinta adalah segalanya dan
4
sangat penting bagi hidupnya, 3.) Penuh gairah akan cintanya, 4.) Cinta
pada pandangan pertama, berdasarkan daya tarik fisik.
2. Gaya cinta Ludus, dengan ciri 1.) Cinta dianggap sebagai suatu permainan
(Game-Playing Love), 2.) Tidak ada komitmen terhadap cinta dan
pasangan, 3.) Tidak pernah ada kecemburuan yang sesungguhnya.
4.) Dapat dengan mudah mencintai seseorang lalu beralih ke yang lainnya.
3. Gaya cinta Storge, dengan ciri 1.) Perasaan yang ada kurang berkobarkobar tetapi mengandung afeksi yang dalam. 2.) Cinta yang secara
perlahan tumbuh dari persahabatan, saling berbagi, dan saling membuka
diri. 3.) Komitmen kuat terhadap hubungan yang telah dibuat
4.) Lebih sebagai hubungan persahabatan yang membutuhkan kepercayaan
satu sama lain sepanjang waktu untuk membangunnya.
Gaya Cinta Sekunder
1. Gaya cinta Mania, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Eros dan gaya
cinta Ludus, 2.) Cinta yang obsesif, sangat intens, penuh kecemasan, dan
posesif. 3.) Seseorang yang dicintai akan dipikirkan terus menerus.
4.) Ada kebutuhan yang sangat besar untuk dicintai dan ingin terjamin
cintanya sampai kapanpun.
2. Gaya cinta Pragma, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Ludus dan gaya
cinta Storge, 2.) Cinta dipandang sebagai sesuatu yang realistik, dan
praktis, 3.) Dalam menemukan yang dicintai dilihat kesamaan demografi,
4.) Kualitas kecocokan kepribadian dibutuhkan untuk keberlanjutan
hubungan.
3. Gaya cinta Agape, dengan ciri 1.) Kombinasi gaya cinta Eros dan gaya
cinta Storge, 2.) Penuh perhatian pada yang dicintai tanpa adanya
kepentingan pribadi, 3.) Cinta dilihat sebagai sesuatu yang intens dan
penuh persahabatan, 4.) Penambahan kualitas cinta dengan keinginan
saling menolong (altruisme), dimana kebutuhan yang dicintai didahulukan
daripada kebutuhan-kebutuhannya sendiri.
Dengan telah matangnya organ-organ seksual pada remaja maka akan
mengakibatkan munculnya dorongan-dorongan seksual. Problem tentang seksual
pada remaja adalah berkisar masalah bagaimana mengendalikan dorongan
seksual, konflik antara mana yang boleh dilakukan dan mana yang tidak boleh
dilakukan, adanya perubahan yang dialaminya berkaitan dengan organ-organ
reproduksinya, pelecehan seksual, homoseksual, kehamilan dan aborsi (Santrock,
2003).
Perilaku Seksual Pranikah
Menurut Sarwono (2004), perilaku seksual adalah segala tingkah laku yang
didorong oleh hasrat seksual baik yang dilakukan sendiri, dengan lawan jenis
maupun sesama jenis tanpa adanya ikatan pernikahan menurut agama.
5
Menurut Andayani dan Setiawan (2005), perilaku seksual pranikah adalah
segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual, mulai dari tahapan
paling ringan sampai pada tahap intercourse dan dilakukan sebelum menikah.
Soetjiningsih (2008) juga mengungkapkan bahwa perilaku seksual pranikah
remaja adalah segala tingkah laku seksual yang didorong oleh hasrat seksual
dengan lawan jenisnya, yang dilakukan oleh remaja sebelum mereka menikah.
Hubungan seks dapat dianggap sebagai peleburan dua insan, di dalamnya terdapat
transendensi melampaui batas-batas pribadi, dengan suatu momen yang ditandai
oleh orgasme, dengan tanpa mengecilkan dampak psikologisnya.
Bentuk dan Tahapan Perilaku Seksual Pranikah
Perilaku seksual pranikah yang dilakukan oleh remaja berawal dari munculnya
ketertarikan terhadap lawan jenis sebagai dampak dari perkembangan seksual
yang dialami. Ketertarikan tersebut mengundang remaja untuk menjalin suatu
hubungan romantis, dimana dalam hubungan romantis tersebut remaja mulai
mengembangkan bentuk-bentuk perilaku seksual sejalan dengan meningkatnya
dorongan seksual remaja yang menimbulkan keinginan-keinginan yang tidak
mudah dipahami oleh remaja (Andayani dan Setiawan, 2005).
Perilaku seksual pranikah merupakan hubungan fisik yang dilakukan karena
adanya motif seksual dengan lawan jenis sebelum adanya ikatan pernikahan yang
dianggap sah secara hukum dan agama (Puspa, 2010). Adapun perilaku seksual
pranikah yaitu:
1. Touching, merupakan hubungan fisik berupa sentuhan seperti berpegangan
tangan, bergandengan tangan, berpelukan, dan merangkul pasangan.
2. Kissing yaitu hubungan fisik berupa kecupan ringan hingga deep kiss.
Kecupan ringan berorientasi pada kecupan dibagian wajah seperti kening,
pipi, dan bibir. Sedangkan deep kiss yang disebut dengan French kisss
yaitu memasukan lidah kebagian mulut pasangan.
3. Necking merupakan aktifitas kecupan yang dilakukan pada leher pasangan.
4. Petting merupakan aktifitas fisik seperti meraba, menyentuh, dan
menempelkan bagian vital namun tidak ada kontak tubuh secara langsung.
Hal ini dilakukan agar gairah seksual dapat tercapai.
5. Kohabitasi, adanya kontak langsung antara penis dan vagina dan terjadi
penetrasi.
Anteseden munculnya perilaku seksual pranikah meliputi bentuk cinta yang
mendominasi yaitu cenderung pada bentuk cinta romantic atau eros atau
passionate love memiliki karakteristik gairah fisik, ketertarikan hasrat, dan emosi
yang mengggebu-gebu yang merupakan gabungan antara keintiman dan hasrat
dimana keintiman merupakan perasaan dekat dengan pasangan dan memiliki
hasrat seksual pada pasangan (Taylor, Shelley E, Sears, D.O & Peplau. L.A.
,2009).
Dampak Perilaku Seksual Pranikah
Menurut Soetjiningsih (2008), hubungan seksual pranikah yang dilakukan
remaja mempunyai efek beruntun (multiplying effect). Penelitian yang dilakukan
6
oleh Rahardjo (dalam Soetijiningsih, 2008) menunjukkan bahwa hampir semua
partisipan (98%) menyebutkan adanya dampak negatif dari perilaku seksual
pranikah. Ini berarti bahwa mereka yang setuju untuk melakukan hubungan
seksual pranikah pun cenderung menganggap bahwa hubungan seksual pranikah
memiliki beberapa dampak negatif. Perilaku seksual pranikah dapat menimbulkan
berbagai dampak negatif pada remaja, diantaranya sebagai berikut :
1. Dampak psikologis dari perilaku seksual pranikah pada remaja
diantaranya; perasaan marah, takut, cemas, depresi, rendah diri, bersalah
dan berdosa.
2. Dampak fisiologis dari perilaku seksual pranikah tersebut dapat
menimbulkan kehamilan tidak diinginkan dan aborsi.
3. Dampak sosial yang timbul akibat perilaku seksual yang dilakukan
sebelum saatnya antara lain dikucilkan, putus sekolah pada remaja
perempuan yang hamil, dan perubahan peran menjadi ibu. Belum lagi
tekanan dari masyarakat yang mencela dan menolak keadaan tersebut
(Sarwono, 2003).
4. Dampak fisik lainnya sendiri menurut Sarwono (2003) adalah
berkembangnya penyakit menular seksual di kalangan remaja, dengan
frekuensi penderita penyakit menular seksual (PMS) yang tertinggi antara
usia 15-24 tahun. Infeksi penyakit menular seksual dapat menyebabkan
kemandulan dan rasa sakit kronis serta meningkatkan risiko terkena PMS
dan HIV/AIDS.
Jika hubungan kedua pasangan pelaku seksual pranikah berlanjut hingga ke
pernikahan, maka dampak yang akan dirasakan adalah: 1.)Seringkali teringat akan
perbuatan di masa lalu sehingga kurang bangga sebagai istri, 2.) Konflik dalam
rumah tangga, dan 3.) Rawan terjadi kegagalan yang berujung pada perceraian.
METODE PENELITIAN
Rancangan Penelitian
Penelitian ini mengunakan pendekatan statistik kuantitatif dengan menggunakan
jenis penelitian diskriptif survey untuk mengetahui gaya cinta dan perilaku
seksual pranikah mahasiswa.
Subjek Penelitian
Populasi adalah keseluruhan subjek penelitian, karena itu untuk melaksanakan
penelitian tentu ada subjek penelitian yang dijadikan sumber untuk menggali data.
Penelitian ini akan menggambarkan fenomena perilaku seksual pranikah dan gaya
7
cinta pada mahasiwa Kota Malang. Subjek penelitian yang diambil sebanyak 200
orang mahasiswa. Adapun karakteristik subjek penelitian adalah mahasiswa yang
berkuliah di Kota Malang, berusia 18-22 tahun.
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang diteliti. Teknik pengambilan
sampel yang digunakan yaitu accidental sampling dengan memberikan skala
kepada mahasiswa yang berkuliah di Kota Malang dan bertemu dengan peneliti
saat pengambilan data, bersedia berpartisipasi, dan memenuhi kriteria tersebut
diatas.
Variabel dan Instrumen Penelitian
Penelitian ini menggunakan variabel tunggal yaitu gaya cinta dan perilaku seksual
pranikah. Gaya cinta adalah sikap individu untuk bereaksi terhadap perasaan kasih
sayang yang dimiliki untuk berbagai bersama pasangan.
Metode pengumpulan data variabel gaya cinta dengan menggunakan skala
adaptasi yang berjumlah 30 item dari LAS (Love Attitude Scale) dengan model
skala likert yang disusun oleh Bailey Hendrick dan Hendrick (1987) terdiri dari 6
aspek yang dikemukakan oleh John Alan Lee (1973), yaitu tiga jenis cinta primer
(eros, ludus, dan storge) serta tiga jenis cinta sekunder (mania, pragma, dan
agape). Skoring yang diberikan pada skala ini adalah: Sangat Setuju (SS) = 4,
Setuju (S) = 3, Tidak Setuju (TS) = 2, Sangat Tidak Setuju (STS) = 1. Subjek
akan dominan pada suatu gaya cinta apabila jumlah nilainya paling tinggi diantara
gaya cinta lainnya.
Perilaku seksual adalah segala tingkah laku yang didorong oleh hasrat seksual
baik yang dilakukan sendiri, dengan lawan jenis maupun sesama jenis tanpa
adanya ikatan pernikahan menurut agama.
Sedangkan metode pengumpulan data untuk mengetahui perilaku seksual
pranikah menggunakan kuesioner berjumlah 14 item pertanyaan. Kuesioner berisi
mengenai perilaku seksual pranikah yang peneliti susun sendiri berdasarkan pada
situasi dan kondisi subjek penelitian.
Prosedur dan Analisa Data
Tahap dalam penelitian ini terdiri 3 yaitu Persiapan, Pelaksanaan, dan Analisa.
Tahap persiapan yakni melakukan adaptasi skala gaya cinta yaitu LAS (Love
Attitude Scale) berjumlah 30 item yang di susun oleh Hendrick & Hendrick
(1986), skala gaya cinta yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, dan
kuesioner berjumlah 14 item pernyataan mengenai perilaku seksual pranikah.
Tahap pelaksanaan dengan menyebarkan kuesioner gaya cinta dan perilaku
seksual pranikah mahasiswa pada tanggal 12 November hingga tanggal 28
November 2015, kepada subjek mahasiswa berusia 18-22 tahun, dan sedang
berkuliah di Kota Malang.
8
Tahap terakhir yaitu tehnik analisa data deskriptif dengan menggunakan SPSS
(Statistic Program for Social Science).
HASIL PENELITIAN
Penelitian dilakukan pada mahasiswa yang berkuliah di Kota Malang, berusia 18
hingga 22 tahun. Jumlah subjek dalam penelitian ini adalah sebanyak 200 remaja
yang berpacaran atau setidaknya pernah berpacaran. Deskripsi subjek penelitian
dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 1. Deskripsi Subjek Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin
Kategori Usia
20 tahun
77 (38,5%)
Laki-laki
88 (44%)
Perempuan
112 (56%)
Hasil penelitian mengenai gaya cinta dan perilaku seksual pranikah mahasiswa di
Kota Malang menunjukan bahwa jumlah sebjek perempuan lebih besar daripada
subjek mahasiswa laki-laki dengan total 112 perempuan (56%), sedangkan subjek
laki-laki sebanyak 44%. Mayoritas usia subjek penelitian adalah 20 tahun, dengan
total prosentase 35%.
Tabel 2. Deskripsi Subjek Berdasarkan Status dan Lama Berpacaran
Status
Berpacaran
116 (58%)
Pernah
Berpacaran
42 (21%)
Lama Berpacaran
Tidak
Berpacaran
42 (21%)