Menganalisis FISIKA X KLS 1\SILABUS FISIKA X

Standar Kompetensi: 2. Menerapkan konsep dan prinsip dasar kinematika dan dinamika benda titik Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber BahanAlat

2.1 Menganalisis

besaran fisika pada gerak dengan kecepatan dan percepatan konstan Gerak lurus dengan kecepatan dan percepatan konstan Imtaq : An-Nahl 78 Al-Baqarah 22 164 Al-A’raaf 17 An-naml 88  Mengamati demonstrasi gerak untuk membedakan gerak lurus dengan kecepatan konstan dan gerak lurus dengan percepatan konstan dalam diskusi kelas  Melakukan percobaan glb dengan menggunakan kereta atau mobil mainan  Melakukan percobaan glbb dengan menggunakan kereta dinamik  Menganalisis besaran-besaran dalam glbb dan gerak jatuh bebas dalam diskusi kelas LS: penggalian dan pengolahan informasi, bekerjasama dalam kelompok, memecahkan masalah,perumusan dan pengujian hipotesis, bekerjasama dalam kelompok, mengidentifikasikan variabel, memecahkan masalah, pengambilan kesimpulan  Menganalisis besaran- besaran fisika pada gerak dengan kecepatan konstan  Menganalisis besaran- besaran fisika pada gerak dengan percepatan konstan  Menganalisis grafik gerak lurus dengan kecepatan konstan  Menganalisis grafik gerak lurus dengan percepatan konstan  Penilaian kinerja sikap dan praktik, laporan praktik, dan tes tertulis  Jenis tagihan  Tugas individu kerja soal  Membuat laporan praktek dan mempresenta sikan  Ulangan harian objektif dan subjektif 8 jam Sumber: Buku Fisika yang relevan Bahan: lembar kerja, hasil kerja siswa, bahan presentasi Alat: tiker timer, troly, mobil mainan, media presentasi Tempat Bekerja 3 Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Kegiatan Belajar Indikator Penilaian Alokasi Waktu Sumber BahanAlat 2.2 Menganalisis besaran fisika pada gerak melingkar dengan laju konstan Gerak melingkar dengan laju konstan  Frekuensi, periode, sudut tempuh, kecepatan linier, kecepatan sudut, dan percepatan sentripetal  Hubugan kecepatan sudut, dan kecepatan linier pada gerak roda berhubungan Imtaq : Ar-Rahman 17-29 Al-Anbiya’ 33 Yasin 38 40 Al-Raaf 2 Al-Isra’ 77 Al-Ahzab 62 Al-An’am 115 Al-Fath 23  Menemukan besaran frekuensi, periode, sudut tempuh, kecepatan linier, kecepatan sudut, dan percepatan sentripetal pada gerak melingkar melalui demonstrasi  Melakukan percobaan atau diskusi secara berkelompok untuk menyelidiki gerak yang menggunakan hubungan roda- roda  Menganalisis gerak melingkar beraturan dalam pemecahan masalah melalui diskusi kelas LS: menggali dan mengolah informasi, bekerjasama dalam kelompok, memecahkan masalah, menggali dan mengolah informasi, identifikasi variabel.  Mengidentifikasi besaran frekuensi, frekuensi sudut, periode, dan sudut tempuh yang terdapat pada gerak melingkar dengan laju konstan  Menerapkan prinsip roda-