Bentuk Soal Prosedur Penanganan Persediaan

8 b. Non tes : lembar pengamatan c. Non tes : tugas kelompok

2. Bentuk Soal

a. Soal uraian b. Lembar pengamatan Pertemuan 3 No. Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Bentuk Instrumenteknik Instrumen 1. Psikomotor Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan barang. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk pengelolaan kartu persediaan barang. Tes lisan -- 2. Kognitif Mendeskripsikan pengertian persediaan. Setelah berdiskusi, peserta didik dapat mendeskripsikan pengertian persediaan barang. Tes lisan Soal no 1-5 lihat lembar soal penilaian tes proses belajar RPP ini 3. Afektif Berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Dalam proses kegiatan belajar mengajar, peserta didik dapat berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Lembar pengamatan sikap Lihat lembar format pengamatan sikap dalam RPP ini. Pertemuan 4 No. Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Bentuk Instrumenteknik Instrumen 1. Psikomotor Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk mencari Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat Tes lisan -- 9 informasi tentang menyediakan data transaksi barang dagangan. menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan. 2. Kognitif Menyediakan data transaksi persediaan barang dagangan. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru dan berdiskusi dengan temannya peserta didik dapat menyediakan data transaksi persediaan barang dagangan Tes lisan Soal no 1-4 lihat lembar soal penilaian tes proses belajar RPP ini 3. Afektif Berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Dalam proses kegiatan belajar mengajar, peserta didik dapat berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Lembar pengamatan sikap Lihat lembar format pengamatan sikap dalam RPP ini. Pertemuan 5 No. Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Bentuk Instrumenteknik Instrumen 1. Psikomotor Menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk mencari informasi tentang menyediakan data transaksi barang dagangan. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru, peserta didik dapat menyiapkan peralatan yang dibutuhkan untuk memperoleh informasi yang dibutuhkan. Tes lisan -- 2. Kognitif Menyediakan data transaksi persediaan barang dagangan. Setelah mendengarkan penjelasan dari guru dan berdiskusi dengan temannya peserta didik dapat Tes lisan Soal no 1-4 lihat lembar soal penilaian tes proses belajar RPP 10 menyediakan data transaksi persediaan barang dagangan ini 3. Afektif Berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Dalam proses kegiatan belajar mengajar, peserta didik dapat berperilaku mandiri dan mampu bekerja sama dalam setiap kegiatan diskusi kelompok. Lembar pengamatan sikap Lihat lembar format pengamatan sikap dalam RPP ini.

3. Lembar soal penilaian tes proses belajar: