PENGAYAAN KOMPETENSI INTI KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK

87 Fikih Kurikulum 2013 Meraih Khidmat dengan Mengagungkan Jum’at Berilah tugas tambahan kepda siswa yang sudah menguasai materi untuk menghafalkan dalil- dalil tentang salat Jum’at dan khutbah Jum’at, sekaligus menerangkan kandungan dalil tersebut didepan kelas atau menyerahkan langsung ke guru dalam bentuk tulisan Atau buatlah teks kultum dengan tema “Salat Jum’at sebagai Lambang Persatuan Ummat Islam”, dengan sistematika sebagai berikut 1. Pembukaan. 2. Isi meliputi, dasar hukum salat Jum’at, manfaatnya, dan hikmahnya 3. Penutup kesimpulan 4. Presentasikan naskah yang telah kamu buat di depan kelas Berilah tugas kepada siswa yang belum menguasai materi untuk mempelajari materi tentang salat Jum’at dan khutbah Jum’at kepada teman atau kepada guru di luar kelas atau di rumah, dan tagihlah siswa tersebut untuk menerangkan materi yang diminta oleh guru pada pertemuan berikutnya Remedial dilaksanakan pada waktu dan hari tertentu yang disesuaikan contoh: pada saat jam belajar, apabila masih ada waktu, atau di luar jam pelajaran 30 menit setelah jam pelajaran selesai Guru meminta peserta didik dengan mengunakan buku penghubung kepada orang tua yang berisi tentang perubahan perilaku siswa setelah mengikuti kegiatan pembelajaran atau berkomunikasi langsung baik langsung, maupun memalui telepon, tentang perkembangan

G. PENGAYAAN

INTERAKSI GURU DENGAN ORANG TUA

I. H.

REMEDIAL DAHSYATNYA AJARAN ISLAM DIBALIK KESULITAN TERDAPAT KEMUDAHAAN BAB 6 1.2 Menerima ketentuan salat Jamak dan Qasar 1.3 Meyakini kewajiban salat dalam berbagai keadaan. 2.2 Menghayati nilai-nilai positif dalam salat Jamak dan Qasar 2.3 Menghayati nilai-nilai positif dalam melaksanakan salat wajib dalam berbagai keadaan 3.3 Memahami ketentuan salat Jamak dan Qasar 3.4 Memahami NDL¿DK salat ketika sakit 3.5 Menganalisis kai at salat di atas kendaraan 4.3 Mempraktikan salat Jamak dan Qasar 4.4 Memperagakan salat dalam keadaan sakit 4.5 Mempraktikkan salat di atas kendaraan 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya 2. Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli toleransi, gotong royong, santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya 3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata 4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret menggunakan, mengurai, merangkai, memodi kasi, dan membuat dan ranah abstrak menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandangteori

A. KOMPETENSI INTI

B. KOMPETENSI DASAR

KETENTUAN SALAT JAMAK, QASAR DAN DALAM KEADAAN DARURAT 89 Fikih Kurikulum 2013 Ketentuan Salat Jama’, Qasar dan Dalam Keadaan Darurat

D. MATERI POKOK

Indikator Tujuan Pembelajaran Peserta didik mampu: - Menjelaskan pengertian salat jamak dan qasar - Menjelaskan macam-macam salat jamak - Mengemukakan syarat salat jamak dan qasar - Menjelaskan hikmah salat jamak qasar - Menjelaskan pengertian salat dalam keadaan darurat dan dalilnya. - Mengemukakan tata cara salat dalam keadaan sakit - Menjelaskan tata cara salat dalam kendaraan - Mendemonstrasikan cara salat jamak dan qasar - Mendemonstrasikan cara salat dalam keadaan sakit - Mendemonstrasikan cara salat diatas kendaraan Melalui pendekatan sainti k dengan metode komperatif tentang ketentuan salat jamak, qasar, dan salat dalam keadaan darurat, peserta didik dapat: - Menjelaskan pengertian salat jamak dan qasar - Menjelaskan macam-macam salat jamak - Mengemukakan syarat salat jamak dan qasar - Menjelaskan hikmah salat jamak qasar - Menjelaskan pengertian salat dalam keadaan darurat dan dalilnya. - Mengemukakan tata cara salat dalam keadaan sakit - Menjelaskan tata cara salat dalam kendaraan - Mendemonstrasikan cara salat jamak dan qasar - Mendemonstrasikan cara salat dalam keadaan sakit - Mendemonstrasikan cara salat diatas kendaraan 1. Jamak menurut bahasa berarti mengumpulkan. Sedangkan salat jamak menurut istilah adalah mengumpulkan dua salat wajib yang dikerjakan dalam satu waktu. 2. Jamak Taqdim, adalah mengumpulkan dua salat wajib dikerjakan pada waktu yang pertama , sedangkan jamak ta’khir, adalah mengumpulkan dua salatwajib yang dikerja kan pada waktu yang kedua akhir. 3. Syarat-syarat salat Jamak antara lain: musa r, orang yang sedang dalam perjalanan dan perjalanannya tidak untuk maksiat, jarak perjalanan minimal 80.64 km, tidak boleh makmum dengan orang yang mukim, dalam keadaan tertentu, seperti : sedang sakit, hujan lebat, dan berniat salat jamak

C. INDIKATOR