128
Buku Guru SDMI Kelas III
3
A. Judul proyek:
Membuat Buku Koleksi Daun Kering
B. Tujuan pembelajaran:
1. Dengan mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan berbagai jenis daun di lingkungan sekitar dengan benar.
2. Dengan mengamati contoh, siswa dapat membuat buku koleksi daun dengan rapi.
3. Dengan kegiatan membuat buku, siswa dapat mempraktikkan sikap menjaga kebersihan lingkungan sekitar.
4. Dengan kegiatan membuat buku, siswa dapat mempraktikkan sikap teliti dan rapi.
C. Pengetahuan yang dinilai:
Identifikasi jenis dan nama daun.
D. Keterampilan
:
Kemampuan membuat buku berisi koleksi daun kering.
E. Sikap
:
Teliti dan sikap menjaga kebersihan.
F. Alat dan bahan yang dibutuhkan:
1. Kertas 2. Lem
3. Isolasi 4. Gunting
5. Berbagai macam daun kering yang diambil dari sekitar sekolah, paling sedikit 10 jenis
G. Langkah-langkah Kegiatan:
• Siswa mengamati gambar contoh buku yang berisi
koleksi daun.
3
Membuat Koleksi Daun Kering
Ada banyak pohon di sekitar kita. Pohon memiliki bentuk dan warna daun yang
berbeda-beda. Mari kita mengenal berbagai daun dengan
membuat buku yang berisi berbagai macam daun yang ada di sekitar kita.
Dapatkah kamu menyebutkan nama pohon yang ada di sekitarmu?
Cobalah bermain tebak daun dengan teman- temanmu.
Ambil beberapa helai daun, lalu tunjukkan kepada temanmu daun tersebut satu persatu.
Tanyakan kepada temanmu nama daun tersebut.
190
Buku Siswa SDMI Kelas III
129
Tema 1 Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek
• Kegiatan yang akan dilakukan siswa adalah
membuat buku berisi berbagai macam daun yang ada di sekitar sekolah.
• siswa bermain tebak jenis atau nama daun yang
ada di sekitar sekolah.
• Kegiatan dilakukan secara berkelompok, masing-
masing kelompok terdiri dari 5 orang siswa. •
Siswa mempersiapkan alat yang dibutuhkan, salah satunya mengumpulkan daun yang diambil dari
sekitar kelas atau sekolah. Jika sulit menemukan di sekitar sekolah, guru membimbing siswa untuk
menuju suatu tempat yang memiliki banyak pohon. •
Siswa mendiskusikan bersama kelompok kegiatan bahan dan alat serta jumlah daun yang akan
dikumpulkan, untuk menentukan berapa banyak daun yang harus dikumpulkan oleh masing-masing
anggota kelompok. •
Siswa mendiskusikan pula sistem penyusunan dan pengelompokkan daun kering tersebut.
Pengelompokkan dan penyusunan bisa berdasarkan ukuran, kesamaan bentuk dan warna atau ciri
lainnya. •
Setelah mengumpulkan bahan, siapkan media untuk menempel dan bahan lainnya yang diperlukan.
Supaya lebih tahan lama, akan lebih baik jika daun kering dilaminating atau dilapisi dengan isolasi.
• Setelah ditempel, berikan keterangan nama daun
dan tempat pengambilan disamping daun. •
Berikan identitas kelompok pada lembar paling awal, dan beri hiasan agar laporan koleksi daun
kering lebih menarik.
Mari kita mengenal lebih banyak jenis daun dengan membuat buku koleksi daun.
Untuk membuat karya seperti pada gambar, siapkan alat dan bahan yang dibutuhkan seperti
berikut: 1. Kertas
2. Lem 3. Isolasi
4. Gunting 5. Berbagai macam daun kering yang diambil dari
sekitar sekolah, paling sedikit 10 jenis Cobalah lakukan kegiatan seperti berikut.
1. Bentuk kelompok yang terdiri dari 5 orang siswa. 2. Diskusikan bersama kelompok, bahan dan alat
serta jumlah daun yang akan dikumpulkan, untuk menentukan berapa banyak daun yang
harus dikumpulkan oleh masing-masing anggota kelompok.
3. Diskusikan pula sistem penyusunan dan pengelompokan daun kering tersebut.
191
Tema 1 Subtema 4: Kegiatan Berbasis Proyek
130
Buku Guru SDMI Kelas III
• Siswa secara bergantian menunjukkan hasil
karyanya. •
Siswa saling membandingkan hasil karya, dan bertanya jawab jika ada jenis daun yang ingin
diketahuinya.
H. Penilaian