AN ERROR ANALYSIS OF SYLLABLE STRESS IN THE STUDENTS' PRONUNCIATION AT KING KUMAR COURSE IN THE ACADEMIC YEAR OF 1999 / 2000

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Digital Repository Universitas Jember

Dokumen yang terkait

A DESCRIPlTlVE STUDY OF THE ABILITIES ON AGREEMENTS OF THE THIRD YEAR STUDENT AT MAN I MADIUN IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

0 3 20

A DESCRIPTIVE STUDY OF THE STUDENTS' ABILITY IN USING CONNECTORS IN WRITING COMPOSITION AT MAN 2 JEMBER IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

0 5 64

A DESCRIPTIVE STUDY ON READING COMPREHENSION ABILITIES OF THE SECOND YEAR OF SMUN 2 TUBAN IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

1 6 69

DESCRIPTIVE STUDY ON THE FOURTH SEMESTER STUDENTS' ILITIES IN USING TRANSITION SIGNALS IN GUIDED COMPOSITION IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

0 5 55

THE EFFECT OF STORYTELLING OF VOCABULARY ACHIEVEMENT OF THE FIFTH YEAR STUDENTS OF SD TA'MIRIYAH SURABAYA IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

0 2 96

THE EFFECT OF TEACHING READING THROUGH SQ3R TECHNIQUE ON THE STUDENTS ACHIEVEMENT IN READING COMPREHENSION AT SMUN I LAMONGAN IN THE ACADEMIC YEAR 1999 / 2000

0 3 76

AN ERROR ANALYSIS OF STUDENTS' COMPOSITION TAKING WRITING I COURSE USING SURFACE STRATEGY TAXONOMY AT THE ENGLISH DEPARTMENT OF FKIP THE UNIVERSITY JEMBER 1997 /1998 ACADEMIC YEAR

0 4 11

AN ERROR ANALYSIS OF SYLLABLE STRESS IN THE STUDENTS' PRONUNCIATION AT KING KUMAR COURSE IN THE ACADEMIC YEAR OF 1999 / 2000

0 4 50

IMPROVING THE SECOND YEAR STUDENTS SPEAKING SKILL THROUGH PICTURES AT SLTP NEGERI I KENCONG JEMBER IN THE ACADEMIC YEAR OF 1999 / 2000

0 5 50

THE INFLUENCE OF APPLYING CONTROLLED COMPOSITION ON IMPROVING THE WRITING ACHIEVEMENT OF THE SECOND YEAR STUDENTS OF SMUN 2 SIDOARJO IN THE 1999 / 2000 ACADEMIC YEAR

0 3 77

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

109 3447 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 878 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 788 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

18 513 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

26 663 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

57 1153 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

58 1053 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

19 656 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 934 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

39 1143 23