Yanti Nur Aprianti, 2014 Model pembelajaran vokal daerah Pada mata kuliah instrumen pilihan wajib iv Tahun
ajaran 20132014 di jurusan pendidikan seni musik FPBS UPI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
guru sendiri yang menggambarkan pembelajaran yang baik. Dengan ini, diharapkan diperoleh kontribusi dalam dunia pendidikan dari pembelajaran vokal
daerah ini, baik sebagai bahan referensi untuk kegiatan tindakan selanjutnya maupun kepentingan peningkatan kinerja perofesionalis.
3. Pengujian
Dependability
Peneliti mulai menentukan masalah, memasuki lapangan, menentukan sumber data, melakukan analisis data, melakukan uji keabsahan data, sampai membuat
kesimpulan harus dapat ditunjukan oleh peneliti.
G. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan yang dilakukan pada penelitian ini yaitu: 1. Observasi
Suatu teknik yang akan dilakukan yaitu dengan cara mengadalkan pengamatan secara langsung di lapangan. Observasi dilakukan dalam rangka mencari data-data
yang perlu diteliti. Observasi atau pengamatan yang dilakukan peneliti di dalam penelitian ini adalah observasi pasif.
Sebelum peneliti mengadakan observasi, peneliti sebelumnya pernah menjadi salah satu mahasiswa dari mata kuliah instrumen pilihan wajib vokal daerah,
sehingga peneliti mengetahui sedikit banyak informasi mengenai vokal daerah. Dengan itu, peneliti mencoba menggali informasi lebih lanjut melalui konsultasi
dan berbincang-bincang dengan dosen-dosen mata kuliah yang serumpun dan juga mahasiswa pengontrak mata kuliah yang bersangkutan.
Sebagai penunjang, dilakukan observasi pada bulan Desember 2013 untuk mengetahui kondisi sementara pembelajaran vokal daerah pada mata kuliah
Instrumen Pilihan Wajib III di UPI untuk melihat
continuitas
, melihat materi dan bagian- bagiannya. Selanjutnya hal yang diobservasi berkaitan dengan konsep dan
syntax
pembelajaran Vokal Daerah pada mata kuliah Instrumen Pilihan Wajib IV
Yanti Nur Aprianti, 2014 Model pembelajaran vokal daerah Pada mata kuliah instrumen pilihan wajib iv Tahun
ajaran 20132014 di jurusan pendidikan seni musik FPBS UPI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
yang dilaksanakan pada awal perkuliahan yaitu tanggal 12 Februari 2014 di Universitas Pendidikan Indonesia, Jalan Dr. Setiabudhi No. 229 Bandung
tepatnya di Gedung FPBS lama lantai satu, observasi selanjutnya disesuaikan dengan jadwal perkuliahan.
2. Wawancara Wawancara dilakukan dalam penelitian ini sebagai proses memperoleh
keterangan untuk tujuan suatu penelitian dengan cara tanya jawab, baik secara langsung maupun tidak langsung. Pada penelitian ini, narasumber utama yang
akan diwawancara yakni Uus Karwati selaku dosen Mata Kuliah Instrumen Pilihan Wajib Vokal Daerah untuk mengetahui konsep dan
syntax
pembelajaran Vokal Daerah IPW IV.
Selanjutnya peneliti melakukan wawancara dengan mahasiswa pengontrak mata kuliah IPW IV untuk mengetahui pendapat mengenai pembelajaran dan hasil
dari pembelajaran IPW IV. Wawancara ini dilaksanakan di Universitas Pendidikan Indonesia, FPBS lama lantai satu.
Gambar 3.4
Yanti Nur Aprianti, 2014 Model pembelajaran vokal daerah Pada mata kuliah instrumen pilihan wajib iv Tahun
ajaran 20132014 di jurusan pendidikan seni musik FPBS UPI Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
Peneliti kanan Bersama Uus Karwati Narasumber Utama Sumber: Dokumentasi Yanti, Juni 2014
3. Studi Pustaka Studi pustaka dimaksudkan untuk mempelajari kepustakaan yang ada baik
berupa buku-buku maupun media bacaan lainnya yang berguna dan membantu dalam mencari sumber informasi mengenai hal-hal yang berhubungan dengan
penyusunan. Buku yang menjadi sumber utama penelitian ini yakni buku Pengetahuan Dasar Kawih Sunda Karwati: 2011 dan Pen
didikan Seni “Strategi Penataan dan
Pelaksanaan Pembelajaran Seni” Soehardjo: 2011, serta Buku Belajar Pembelajaran Seni Musik BudiwatiMilyartini: 2011.
4. Dokumentasi Hasil penelitian akan semakin kredibel apabila didukung oleh foto-foto atau
karya tulis akademik dan seni yang telah ada. Data-data yang terkumpul dalam dokumentasi merupakan data yang didokumentasikan, berupa foto, rekaman
audio, foto bersama narasumber, notasi-notasi lagu.
H. Analisis Data
