Hajah Ukhti Zumara, 2015 Perbandingan Sistem Tugas Konvensional MakalahLaporan dengan Sistem Tugas Online
Berbasis Software Wondershare Quizcreator pada Pembelajaran Alat Pemanas dan Motor Listrik Peralatan Listrik Rumah Tangga
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
O
3
: Tes awal pretest dilakukan sebelum digunakannya tugas konvensional makalahlaporan pada kelas kontrol
O
4
: Tes akhir posttest dilakukan setelah digunakannya tugas konvensional makalahlaporan pada kelas kontrol.
3.4 Data Penelitian
Nana Sudjana dan Ibrahim 2007: 83 menyatakan bahwa “setiap penelitian
memerlukan data atau informasi dari sumber-sumber yang dapat dipercaya agar data dan informasi tersebut dapat digunakan untuk menjawab masalah penelitian
atau untuk menguji hipotesis”. Data yang dipergunakan dalam penelitian ini
adalah: a
Data pretest kelas eksperimen dan kontrol. b
Data posttest kelas eksperimen dan kontrol.
3.5 Variabel penelitian
a. Variabel bebas independent variable
Variabel bebas merupakan varibel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel dependen terikat. Pada penelitian
ini yang menjadi variabel bebas adalah: X
1
= Penggunaan tugas online berbasis software. X
2
= Penggunaan tugas konvensional makalahlaporan. b.
Variabel terikat dependent variable Variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau menjadi akibat
dari varibel bebas. Pada penelitian ini yang menjadi variabel terikat adalah: Y1 = Peningkatan kemampuan kognitif siswa kelas eksperimen
Y2 = Peningkatan kemampuan kognitif siswa kelas kontrol.
3.6 Paradigma Penelitian
Paradigma penelitian diartikan sebagai pola pikir yang menunjukkan hubungan antara variabel yang akan diteliti yang sekaligus mencerminkan jenis
Hajah Ukhti Zumara, 2015 Perbandingan Sistem Tugas Konvensional MakalahLaporan dengan Sistem Tugas Online
Berbasis Software Wondershare Quizcreator pada Pembelajaran Alat Pemanas dan Motor Listrik Peralatan Listrik Rumah Tangga
Universitas Pendidikan Indonesia
|
repository.upi.edu |
perpustakaan.upi.edu
dan rumusan masalah yang perlu dijawab melalui penelitian, teori yang digunakan untuk merumuskan hipotesis, jenis dan jumlah hipotesis dan teknik analisis
statistik yang akan digunakan Sugiyono, 2013: 42. Berdasarkan pemaparan tersebut, maka penulis merumuskan paradigma
penelitian pada gambar sebagai berikut :
Gambar 3.1 Skema Paradigma Penelitian
3.7 Teknik Pengambilan Data
