BAB III USULAN PENSOLUSIAN MASALAH
3.1 Program
Setelah melakukan identifikasi masalah dan memprioritaskan masalah, maka selanjutnya ditindaklanjuti dengan berupaya memberikan solusi atau pemecahan masalah
sesuai dengan kemampuan dari keluarga dampingan. Usaha tersebut merupakan program- program yang akan diberikan kepada keluarga dampingan dari Bapak Sujana yakni
diantaranya bertukar pikiran mengenai permasalahan ekonomi. Prioritas utama dari permasalahan keluarga tersebut adalah masalah ekonomi maka
penulis memberikan beberapa pemecahannya agar tujuan dari keluarga dampingan ini dapat tercapai yaitu menyejahterakan keluarga dampingan serta meningkatkan tingkkat
perekonomian. Penulis memberikan pemecahan permasalahan yang dimana menurut penulis mampu dilakukan oleh keluarga dampingan. Disini penulis memberikan saran kepada
Keluarga Bapak Sujana khususnya kepada Ibu Wage beserta anak-anak perempuannya yaitu memberikan motivasi berupa kegiatan yang dapat dilakukan oleh mereka, dan dapat
meningkatkan perekonomian keluarga. Dimana kegiatan yang disarankan penulis yaitu mengolah kulit jeruk sebagai manisan. Kegiatan ini sebelumnya sudah menjadi proker KKN
Desa Bayung Gede yang ditujukan kepada Ibu-ibu PKK di Desa Bayung Gede, namun sayangnya pada saat proker ini dijalankan Ibu Wage tidak dapat hadir sehingga beliau tidak
mengetahui cara pemanfaatan kulit jeruk sebagai manisan. Sehingga penulis memberikan penyuluhan secara pribadi kepada Ibu Wage beserta anak-anak perempuannya. Sehingga dari
pemanfaatan kulit jeruk tersebut apabila dijual akan mendapatkan keuntungan meskipun untung dari penjualan manisan tersebut tidak banyak namun harapan penulis hal tersebut
dapat membantu keluarga Bapak Sujana dalam menghidupi kebutuhan sehari-hari. Selain itu, Penulis juga memberikan bantuan berupa pangan dan sandang. Program ini
merupakan program pemberian bantuan untuk keluarga Bapak Sujana. Pemberian bantuan diberikan dalam bentuk pangan dan sandang yang diharapkan dapat membantu. Selain itu
memberikan kebutuhan sehari-hari seperti beras, gula, dan kopi, penulis juga memberikan kebutuhan sekolah anak-anaknya yang masih SD berupa alat-alat tulis seperti buku tulis,
buku gambar beserta pensil warna mengingat anak-anaknya yang masih SD mempunyai hobby menggambar.
1
3.2 Jadwal Kegiatan