Pretes Perlakuan Postes Rancangan Penelitian

23

B. Rancangan Penelitian

Dengan desain penelitian yang telah ditetapkan, yakni one group pretest-posttest design, maka dapat ditentukan langkah-langkah penelitiannya sebagai berikut :

1. Pretes

Pretes dilakukan guna mengetahui sejauh mana kemampuan siswa dalam merangkai diagram rangkaian pneumatik. Berapa siswa yang mampu merangkai diagram secara tepat dan benar sehingga jika rangkaian itu diterapkan atau dirangkai dalam simulator dapat berjalan sesuai dengan instruksi kerja yang diinginkan. Pretest berupa pertanyaan esai yang bebentuk cerita tentang sebuah kondisi tertentu yang dapat diterjemahkan dalam sebuah instruksi kerja untuk diwujudkan dalam sistem kerja pneumatik. Wujud sistem kerja pneumatik yang diinginkan disusun dalam diagram pneumatik.

2. Perlakuan

Treatment atau perlakuan yang diberikan berupa penggunaan media FluidSIM-P. Siswa belajar merangkai diagram rangkaian pneumatik dengan menggunakan media software komputer. Dengan software ini siswa dapat memilih jenis-jenis katub yang diinginkan kemudian merangkainya pada sebuah rangkaian diagram pneumatik dan dapat mensimulasikan diagram tersebut. 24

3. Postes

Postes dilakukan untuk mengetahui kemampuan siswa dalam menyusun diagram pneumatik dengan menggunakan media software FluidSIM-P. pertanyaan posttest dan pretest merupakan pertanyaan yang ekuivalen namun dengan contoh kasus yang sedikit berbeda. Dari posttest akan dilihat seberapa banyak siswa yang mampu menyusun rangkaian diagram tepat dan benar sesuai dengan instruksi kerja yang diharapkan. Untuk selanjutnya hasil dari pretest dan posttest tersebut akan dibandingkan. Membandingkan sejauh mana kemampuan siswa dalam menyusun diagram rangkaian pneumatik, yang tercermin dari hasil penilaian jawaban siswa dalam menyelesaikan tes yang diberikan. Hasil penilaian pada tes awal dibandingkan dengan tes akhir, dari selisih kedua tes ini akan diketahui seberapa besar peningkatan kemampuan siswa dalam merangkai diagram dilihat dari penilaian jawaban siswa. Peningkatan diperoleh melalui perhitungan gain score, dan untuk menjawab pertanyaan penelitian melalui perhitungan rerata hasil penilaian.

C. Definisi Operasional Variabel Penelitian