1. Home
  2. Pendidikan

Hipotesis Ruang Lingkup Penelitian

F. Hipotesis

Dengan mendasarkan pada penelitian-penelitian sebelumnya hipotesis yang akan diuji dalam penelitian ini dirumuskan sebagai berikut : H1a : Dosen akuntansi yang memiliki tingkat fear yang rendah akan memperlihatkan tingkat keahlian komputer yang lebih tinggi daripada dosen akuntansi yang mampunyai tingkat fear yang tinggi. H1b : Dosen akuntansi yang memiliki tingkat kesenangan yang tinggi terhadap ide pembelajaran komputer anticipation akan menunjukkan keahlian komputer yang lebih tinggi dibandingkan dosen akuntansi yang memiliki tingkat kesenangan yang rendah terhadap ide pembelajaran komputer. H2a : Dosen akuntansi yang memiliki sikap pesimis yang rendah terhadap komputer akan memperlihatkan tingkat keahlian komputer yang lebih tinggi daripada dosen akuntansi yang memiliki sikap pesimis yang relatif tinggi. H2b : Dosen akuntansi yang memiliki sikap optimis yang tinggi terhadap komputer akan memperlihatkan tingkat keahlian komputer yang lebih tinggi daripada dosen akuntansi yang memiliki sikap optimis yang relatif rendah. H2c : Dosen akuntansi yang memiliki kepercayaan yang rendah bahwa komputer mangintimidasi mereka akan memperlihatkan tingkat keahlian komputer yang lebih tinggi daripada dosen akuntansi yang memiliki kepercayaan yang tinggi bahwa komputer mangintimidasi mereka BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Ruang Lingkup Penelitian

Penelitian ini menurut metodenya merupakan penelitian survey, yaitu penelitian yang mengambil sampel dari suatu populasi dan menggunakan kuesioner sebagai alat pengumpulan data yang pokok. Menurut Ketlinger dalam Sugiyono 2001:7 mengemukakan bahwa penelitian survey adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil, tetapi data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut, sehingga ditemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi dan hubungan- hubungan antar variabel sosiologis maupun psikologis. Sedangkan menurut tingkat eksplanasinya, penelitian ini termasuk penelitian asosiatif. Penelitian asosiatif menurut sugiyono 2001:11 merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variabel atau lebih.

B. Populasi, Sampel dan Metode Pengambilan Sampel

Dokumen yang terkait

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER.

0 1 9

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN FAKTOR DEMOGRAFI TERHADAP KEAHLIAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER.

0 0 13

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP KEAHLIAN PEGAWAI PEMERINTAH DAERAH DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER (Survei Pada Kantor Pemerintah Daerah Kabupaten Banyumas).

0 0 9

PENGARUH COMPUTER ANXIETY TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER PENGARUH COMPUTER ANXIETY TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER (Survey pada Karyawan Bank di Kabupaten Blora).

0 1 10

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN PENGALAMAN TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN PENGALAMAN TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER ( Survey Pada Karyawan Universitas Swasta Di Surakarta ).

0 0 12

PENGARUH FAKTOR DEMOGRAFI, COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDES TERHADAP KEAHLIAN DALAM PENGGUNAAN KOMPUTER.

0 1 6

KSIAA-07. PENGARUH COMPUTER ANXIETY TERHADAP KEAHLIAN KARYAWAN BAGIAN AKUNTANSI DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER

0 0 9

Studi Pengaruh Computer Anxiety Dan Computer Attitude Terhadap Keahlian Menggunakan Komputer Pada Mahasiswa (Studi Kasus Mahasiswa Teknik Informatika Universitas Satya Wiyata Mandala Nabire)

0 1 9

PENGARUH COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP KEAHLIAN MAHASISWA AKUNTANSI DALAM MENGGUNAKAN KOMPUTER AKUNTANSI

0 0 14

SKRIPSI PENGARUH COMPUTER ANXIETY TERHADAP KEAHLIAN MENGGUNAKAN KOMPUTER PADA KARYAWAN BAGIAN AKUNTANSI

0 1 96