RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP
Satuan Pendidikan : SDN
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas Semester : IV Genap
Tahun Pelajaran : 20..20..
Materi Pokok : Data dan pengukuran
Alokasi Waktu : 12 JP 4 Pertemuan
A. Tujuan Pembelajaran
Selama dan setelah mengikuti proses pembelajaran mengamati, menanya, mengeksplorasi, menganalisis dan mengkomunikasikan peserta didik diharapkan dapat
Memahami cara menafsirkan data dalam bentuk diagram batang
Mamahami cara membaca data dalam bentuk diagram batang
Memahami cara membuat data dengan menggunakan diagram batang
Memahami cara Menggunakan konsep diagram batang untuk menyelesaikan masalah dalam
kehidupan sehari-hari
Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan data dan pengukuran
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi IPK Kompetensi Dasar KD
Indikator Pencapaian Kompetensi IPK
3.11 Menjelaskan data diri peserta didik dan lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk diagram batang
3.11.1 Menganalisis cara menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang
3.11.2 Menganalisis cara untuk membaca data dalam bentuk diagram batang
3.11.3 Menganalisis cara mambuat data dengan menggunakan diagram batang
4.11 Membaca data diri peserta didik dan lingkungannya yang
disajikan dalam bentuk diagram batang
4.11.1 Menggunakan konsep diagram batang untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan sehari-hari
4.11.2 Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan data dan pengukuran
C. Materi Pembelajaran 1. Fakta:
Diagram batang
2. Konsep
Data adalah keterangan yang benar dan nyata yang dapat dijadikan dasar suatu kesimpulan.
3. Prinsip
Menganalisis cara menafsirkan data yang disajikan dalam bentuk diagram batang,
Menganalisis cara untuk membaca data dalam bentuk diagram batang dan Menganalisis cara mambuat data dengan menggunakan diagram batang
4. Prosedur
Menggunakan konsep diagram batang untuk menyelesaikan masalah dalam kehidupan
sehari-hari
Menyajikan penyelesaian masalah yang berkaitan dengan data dan pengukuran
D. Metode Pembelajaran
