Tugas kelas xii

BUATLAH RANGKUMAN/ CATATAN BERDASARKAN OUT LINE BERIKUT
INI :

Materi Pokok
Kompetensi Dasar

: Q.S. Ali Imran (3): 190-191, dan Q.S. Ali Imran (3): 159, serta hadits
tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis
: 3.1 Menganalisis Q.S. Ali Imran (3): 190-191, dan Q.S. Ali Imran (3):
159, serta hadits tentang berpikir kritis dan bersikap demokratis.

1. Potongan ayat dan terjemahnya :
a) Potongan ayat dan terjemahnya dari Q.S. Ali Imran (3): 190-191 terkait berpikir kritis,
b) Potongan ayat dan terjemahnya dari Q.S. Ali Imran (3): 159 bersikap demokratis
2. Intisari isi kandungan/makna ayat :
a) Intisari isi kandungan/makna ayat dalam Q.S. Ali Imran (3): 190-191 terkait berpikir
kritis
b) Intisari isi kandungan/makna ayat dalam dari Q.S. Ali Imran (3): 159 bersikap
demokratis,
3. Sikap manusia terhadap masalah sosial dan alam :
a) Contoh – contoh manusia yang mampu berpikir kritis dalam menyikapi masalah –

masalah sosial dan alam, sesuai perintah Allah Swt dalam Q.S. Ali Imran (3): 190-191
b) Contoh – contoh manusia yang tidak mampu berpikir kritis dalam menyikapi masalah –
masalah sosial dan alam, sesuai perintah Allah Swt dalam Q.S. Ali Imran (3): 190-191
c) Contoh-contoh manusia yang mampu bersikap demokratis dalam menyikapi masalahmasalah sosial dan alam, sesuai perintah Allah Swt.
d) Contoh-contoh manusia yang tidak mampu bersikap demokratis dalam menyikapi
masalah-masalah sosial dan alam, sesuai perintah Allah Swt
4. Contoh hasil – hasil penelitian ilmiah yang mendapatkan titik temu dengan informasi ilahi
yang terdapat dalam ayat al-Qur’an maupun hadis Nabi saw.
5. Manfaat berpikir kritis terhadap masalah-masalah sosial dan alam dalam kehidupan
sehari-hari bagi keberlangsungan kehidupan manusia
6. Manfaat bersikap demokratis terhadap masalah-masalah sosial dan alam
kehidupan sehari-hari bagi keberlangsungan kehidupan manusia
Materi Pokok
Kompetensi Dasar

dalam

: Beriman kepada hari akhir
: 3.3 Memahami makna iman kepada hari akhir

A. Hakikat hari akhir
1. Pengertian hari kiamat dan hari akhir
2. Nama- nama lain hari akhir, dan makna dibalik adanya nama – nama lain hari akhir
3. Pembagian Hari akhir menurut al-Qur’an, dan tanda-tanda akan terjadinya hari akhir, serta
peristiwa yang terjadi pada hari akhir.
4. Hari akhir menurut ilmu pengetahuan, dan tanda-tanda yang membuktikan adanya hari
akhir.
5. Peristiwa-peristiwa yang pernah terjadi dan menjadi bukti secara inderawi bahwa kiamat
pasti datang.
B. Periode Hari akhir
1

1. Yaumul Ba’ats, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini.
2. Yaumul Hasyr, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
3. Penerimaan Kitab catatan amal, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
4. Yaumul Hisab dan mizan, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
5. Ash Shiroth, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
6. Yaumul Jaza’, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
7. Balasan perbuatan baik dengan surga, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode ini
8. Balasan perbuatan buruk dengan neraka, dan peristiwa-peristiwa yang terjadi pada periode

ini
C. Hakikat Makna Beriman kepada hari akhir.
1. Pentingnya beriman kepada hari akhir bagi manusia
2. Sikap-sikap yang mencerminkan seseorang telah mampu mengambil hikmah beriman
kepada hari akhir
3. Contoh manusia – manusia yang telah merasakan buah atau manfaat menerapkan nilai-nilai
beriman kepada hari akhir bagi kehidupannya
4. Contoh manusia – manusia yang tidak merasakan buah atau manfaat menerapkan nilai-nilai
beriman kepada hari akhir bagi kehidupannya
Materi Pokok
Kompetensi Dasar

: Iman kepada Qadha dan Qadar
: 3.4 Memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar

A. Makna iman kepada Qadha dan Qadar
1. Pengertian Qadha dan Qadar
2. Prinsip-prinsip dasar dalam memahami makna iman kepada Qadha dan Qadar
3. Macam-macam takdir, dan contoh-contohnya.
B. Makna beriman kepada Qadha dan Qodar

1. pentingnya iman kepada Qadha dan Qadar
2. Hubungan antara iman kepada takdir, ikhtiar, do’a, dan tawakkal bagi kehidupan manusia
3. Sikap-sikap yang mencerminkan seseorang telah mampu mengambil hikmah beriman
kepada hari taqdir
4. Contoh manusia-manusia yang telah merasakan manisnya buah atau manfaat menerapkan
nilai-nilai beriman kepada hari taqdir yang disertai dengan ikhtiar, do’a, dan tawakkal dalam
menyikapi persoalan kehidupannya.
5. Contoh manusia-manusia yang tidak bisa merasakan manisnya buah atau manfaat
menerapkan nilai-nilai beriman kepada hari taqdir yang disertai dengan ikhtiar, do’a, dan
tawakkal dalam menyikapi persoalan kehidupannya

Materi Pokok
Kompetensi Dasar

: Pernikahan dalam Islam
: 3.6 Memahami ketentuan pernikahan dalam Islam

2

1. Hakikat pernikahan menurut Islam

a. Pengertian pernikahan menurut Islam
b. Tujuan pernikahan menurut Islam
c. Hukum pernikahan menurut Islam
d. Orang – orang yang tidak boleh dinikahi menurut Islam
2. Pelaksanaan pernikahan menurut Islam
a. Rukun dan syarat pernikahan
b. Macam – macam pernikahan yang tidak sah
c. Pelaksanaan pernikahan menurut UU perkawinan Indonesia (UU No.1 Tahun 1974)

3