Menyusun tes
EVALUASI PEMBELAJARAN
GEOGRAFI
MENYUSUN TES
DOSEN:
SRI HAYATI DAN MAMAT RUHIMAT
MENETAPKAN TUJUAN TES
Tes hasil belajar dapat dibuat untuk bermacam-macam tujuan
Contohnya: Formatif, sumatif, UN, UM, diagnostik, dan lain-lain
ANALISIS KURIKULUM
Untuk menentukan bobot setiap kompetensi dasar
Dijadikan sebagai dasar dalam menentukan jumlah butir
Untuk menentukan bobot soal objektif atau bentuk uraian
Sebagai dasar dalam menyusun kisi-kisi tes
MEMBUAT KISI-KISI
Berapa bobot setiap tujuan pembelajaran/kompetensi dasar?
Bentuk soal yang bagaimana yang cocok untuk dipakai?
Berapa jumlah butir soal?
Berapa lama waktu tes?
PENULISAN SOAL
UJI COBA SOAL
ANALISIS SOAL
VALIDITAS
RELIABILITA
PERAKITAN SOAL
Dosen yang dapat dihubungi
▫ Dr. Sri Hayati, M.Pd. – 0811239914 –
hayati_2001id@yahoo.com
▫ Drs. Mamat Ruhimat, M.Pd. – 08122146415 –
mat-ruhimat_2002@ssc.bdg.net
GEOGRAFI
MENYUSUN TES
DOSEN:
SRI HAYATI DAN MAMAT RUHIMAT
MENETAPKAN TUJUAN TES
Tes hasil belajar dapat dibuat untuk bermacam-macam tujuan
Contohnya: Formatif, sumatif, UN, UM, diagnostik, dan lain-lain
ANALISIS KURIKULUM
Untuk menentukan bobot setiap kompetensi dasar
Dijadikan sebagai dasar dalam menentukan jumlah butir
Untuk menentukan bobot soal objektif atau bentuk uraian
Sebagai dasar dalam menyusun kisi-kisi tes
MEMBUAT KISI-KISI
Berapa bobot setiap tujuan pembelajaran/kompetensi dasar?
Bentuk soal yang bagaimana yang cocok untuk dipakai?
Berapa jumlah butir soal?
Berapa lama waktu tes?
PENULISAN SOAL
UJI COBA SOAL
ANALISIS SOAL
VALIDITAS
RELIABILITA
PERAKITAN SOAL
Dosen yang dapat dihubungi
▫ Dr. Sri Hayati, M.Pd. – 0811239914 –
hayati_2001id@yahoo.com
▫ Drs. Mamat Ruhimat, M.Pd. – 08122146415 –
mat-ruhimat_2002@ssc.bdg.net