vi
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vi
BABI 2
PENDAHULUAN 2
A. Deskripsi Deskripsi 2
1. Kompetensi inti dan kompetensi dasar
3 2.
Rencana aktivitas belajar 5
B. Prasyarat 7
C. Petunjuk Penggunaan 7
D. Tujuan Akhir 7
E. Cek Kemampuan Awal 8
BAB II 10
PEMBELAJARAN 10
A. Deskripsi 10
B. Kegiatan Belajar 10
1. Kegiatan Belajar I; Mengenal Kayu Sebagai Bahan Furnitur
10 2. PEMBELAJARAN 2, MENGENAL KAYU LAPIS BUATAN
53 3.
Kegiatan Belajar 3, Pemeriksaan Kualitas, Pengawetan Dan Pengeringan Kayu Sebagai Bahan
86 4.
Kegiatan belajar 4; Estimasi perhitungan bahan 128
vii
2
BABI PENDAHULUAN
A.
Deskripsi Deskripsi Kurikulum 2013 dirancang untuk memperkuat kompetens siswa dari
sisi pengetahuan, ketrampilan serta sikap secara utuh. Diman proses pencapaiannya melalui pembelajaran pada sejumlah mata pelajaran
yang dirangkai sebagai satukesatuan yang saling mendukung dalam mencapai kompetensi tersebut. Buku bahan ajar yang berjudul :
“Teknologi Bahan Furnitur jilid 1” merupakan sejumlah kompetensi yang diperlukan untuk SMK pada program keahlian Teknik Bangunan
pada paket Teknik Konstruksi Kayu yang dibeikan pada kelas X semester I.
Buku ini menjabarkan usaha minimal yang harus dilakukan oleh siswa untuk mencapai sejumlah kompetensi yang diharapkan dalam
dituangkan dalam kompetensi inti dan kompetensi dasar.sesuai deng pendekatan scientific approach yang dipergunakan dalam kurikulum
2013, siswa diminta untuk memberanikan dalam mecari dan menggali kompetensi yang ada dala kehidupan dan sumber yang terbentang
disekitar kita, dan dalam pembelajarannya peran Guru sangat penting untuk meningkatkan dan menyesuaikan daya serap siswa dalam
mempelajari buku ini. Guna diusahakan untuk memperkaya dengan mengkreasi mata pembelajaran dalambentuk krgiatan-kegiatan lain
yang sesuai dan rng bersumber relevan yang bersumber dari alam sekitar kita.
Buku siswa ini disusun dibawah kkordinasi Direktorat Pembinaan SMK,Kementrian Pendidikan dan kebudayaan. Dan dipergunakan
dalam tahap awal penreapan kurikulum 2013. Buku ini merupakan dokumen hidup yang senantiasa dapat diperbaiki , diperbaharui dan
dumutahirkan sesuai dengan kebutuhan dan perubahan zaman. Kritik,
3
saran dan masukan dari berbagai kalangan diharapkan dapat meningkatkan dan menyempurnakan kualitas dan mutu buku ini.
1. Kompetensi inti dan kompetensi dasar KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR