1
I. PENDAHULUAN
A. Deskripsi
Buku Teks Bahan Ajar Siwa SMK Mata Pelajaran Agribisnis Tanaman Buah Semusim Semester 3 Kelas XI memuat tentang Agribisnis Tanaman Buah Semusim
yang berisikan uraian materi sesuai Kompetensi Inti dan kompetensi dasar KI- KD yang ada pada mata pelajaran tersebut, seperti; melaksanakan penentuan
komoditas tanaman buah semusim yang akan diusahakan, melaksanakan persiapan lahan produksi tanaman buah semusim, melaksanakan pemasangan
mulsa lahan tanaman buah semusim, melaksanakan pembibitan tanaman b uah semusim, melaksanakan penanaman bibit tanaman buah semusim, melaksanakan
pengairan tanaman buah semusim, melaksanakan pengendalian gulma tanaman buah semusim, melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman buah
semusim, melaksanakan
pengendalian hama
tanaman buah semusim,
melaksanakan pengendalian penyakit tanaman buah semusim, melaksanakan penyerbukan tanaman buah semusim, melaksanakan pemangkasan tanaman buah
semusim, melaksanakan pemanenan tanaman buah semusim, melaksanakan pasca panen tanaman buah semusim, melaksanakan pemasaran hasil buah semusim,
dan melaksanakan pembukuan usaha tanaman buah semusim. Untuk KD melaksanakan pengajiran tidak digunakan dalam semester ini tetapi baru
digunakan pada semester 4 kelas XI.
B. Prasayarat
Sebelum mempelajari buku ini diharapkan Anda terlebih dahulu menguasai mata pelajaran Kelompok C Peminatan Dasar Bidang Kejuruan Fisika, Kimia, Dan
Bilogi, danDasar Program keahlian Dasar-Dasar Budidaya Tanaman, Alat Mesin Pertanian, Pembiakan Tanaman, Penyuluhan, Dan Simulasi Digital
2
C. Petunjuk Penggunaan
Untuk menggunakan buku ini Anda dapat mengawalinya dengan aktif memenuhi perintah
–perintah yang tertera dalam buku ini, seperti perintah untuk mengamati objekgambar tertentu. Anda perlu menanyakan kepada guru sebagai fasilitator
tentang hal-hal
yang belum
Anda pahami,
menanyakan tentang
fasilitasalatbahan yang diperlukan atau tentang pengembangan lebih lanjut dari materi yang dibahas, untuk itu Anda dapat menggunakan sumber belajar yang lain.
Perlu diketahui bahwa wahana contoh komoditas yang digunakan sebagian besar adalah tanaman semangka khususnya untuk dataran rendah dan sedikit informasi
tanaman stroberi untuk dataran tinggi. Pertimbangan pengambilan contoh komoditas diatas karena dilihat dari beberapa aspek seperti: popularitas,
kelengkapan dan kekomplekan, ekonomi, dan kemudahan dilakukan. Sekolah dapat tidak mengikuti contoh wahana komoditas tersebut diatas asalkan sekolah
dapat menyelenggarakan KI-KD tanaman buah semusim semester 4 yang diwajibkan.
Kompetensi inti dan Kompetensi dasar KI-KD yang disajikan dalam buku teks ini diurutkan berdasarkan silabus tetapi penggunaannya ada yang berurutan sesuai
silabus ada juga yang tidak berurutan atau berulang-ulangatau dilakukan secara paralel. untuk itu KI-KD penggunaannya disesuaikan dengan kebutuhan di
lahanlapangan. Selanjutnya Anda diharapkan dapat mencoba semua keterampilan yang sudah di
susun pada semua materi pembelajaran yaitu: 1.Melaksanakan penentuan komoditas tanaman buah yang akan diusahakan,
2. Melaksanakan persiapan lahan produksi tanaman buah, 3. Melaksanakan pemasangan mulsa lahan tanaman buah,
4. Melaksanakan pembibitan tanaman buah,
3
5. Melaksanakan penanaman bibit tanaman buah, 6. Melaksanakan pengairan tanaman buah,
8. Melaksanakan pengendalian gulma tanaman buah, 9. Melaksanakan pemeliharaan kesuburan tanah tanaman buah,
10. Melaksanakan pengendalian hama tanaman buah, 11. Melaksanakan pengendalian penyakit tanaman buah,
12. Melaksanakan penyerbukan tanaman buah, 13. Melaksanakan pemangkasan tanaman buah,
14. Melaksanakan pemanenan tanaman buah, 15. Melaksanakan pasca panen tanaman buah,
16. Melaksanakan pemasaran hasil tanaman buah semusim sesuai prosedur, dan 17. Melaksanakan pembukuan usaha tanaman buah semusim sesuai prosedur.
Kemudian Anda diharapkan mampu menganalisis dan menyimpulkan hasil pengamatan dari membaca informasi tentang semua materi , hasil diskusi dan
hasil mencoba semua materi tanaman buah semusim. Apakah ada hal-hal yang sama atau berbeda atau perlu pengembangan, semuanya itu perlu Anda catat
sebagai bahan laporan hasil pembelajaran ini, dan yang terakhir Anda diharapakan dapat mempresentasikan laporan hasil pembelajaran di depan kelas.
D. Tujuan Akhir