36
4. Bunga BankJasa Giro akibat adanya dana di rekening sekolah menjadi milik sekolah dan digunakan untuk keperluan sekolah
beradasarkan Surat Edaran Ditjen Perbendaharaan Nomor: S- 5965PB2010 Tanggal 10 Agustus 2010 Perihal Pemanfaatan Bunga
Bank yang berasal dari Dana BOS di rekening Sekolah.
B. Larangan Penggunaan Dana BOS
1. Disimpan dengan maksud dibungakan;
2. Dipinjamkan kepada pihak lain;
3. Membeli softwareperangkat lunak untuk pelaporan keuangan BOS atau software sejenis;
4. Membiayai kegiatan yang tidak menjadi prioritas sekolah dan memerlukan biaya besar, misalnya studi banding, tur studi karya
wisata dan sejenisnya;
5. Membayar iuran kegiatan yang diselenggarakan oleh UPTD KecamatanKabupatenKotaProvinsiPusat, atau pihak lainnya,
kecuali untuk menanggung biaya peserta didikguru yang ikut serta dalam kegiatan tersebut;
6. Membayar bonus dan transportasi rutin untuk guru;
7. Membeli pakaianseragamsepatu bagi gurupeserta didik untuk kepentingan pribadi bukan inventaris sekolah, kecuali untuk
peserta didik penerima BSM; 8. Digunakan untuk rehabilitasi sedang dan berat;
9. Membangun gedungruangan baru;
10. Membeli Lembar Kerja Peserta didik LKS dan bahanperalatan yang tidak mendukung proses pembelajaran;
11. Menanamkan saham;
37
12. Membiayai kegiatan yang telah dibiayai dari sumber dana pemerintah pusat atau pemerintah daerah secara penuhwajar;
13. Membiayai kegiatan penunjang yang tidak ada kaitannya dengan operasi sekolah, misalnya membiayai iuran dalam rangka perayaan
hari besar nasional dan upacara keagamaanacara keagamaan;
14. Membiayai kegiatan dalam rangka mengikuti pelatihansosialisasi pendampingan terkait program BOSperpajakan program BOS yang
diselenggarakan lembaga di luar SKPD Pendidikan Provinsi KabupatenKota dan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.
C. Mekanisme Pembelian BarangJasa di Sekolah
Pembelian barangjasa dilakukan oleh Tim Manajemen BOS Sekolah dengan ketentuan berikut.
1. Menggunakan prinsip keterbukaan dan ekonomis dalam menentukan barangjasa dan tempat pembeliannya sesuai dengan peraturan
perundangan yang berlaku, dengan cara membandingkan harga penawaran dari penyedia barangjasa dengan harga pasar dan
melakukan negosiasi;
2. Memperhatikan kualitas barangjasa, ketersediaan, dan kewajaran harga;
3. Membuat laporan singkat tertulis tentang penetapan penyedia barangjasa;
4. Diketahui oleh Komite Sekolah; 5. Terkait dengan biaya untuk rehabilitasi ringanpemeliharaan
bangunan sekolah, Tim Manajemen BOS Sekolah harus:
6. Membuat rencana kerja.
7. Memilih satu atau lebih pekerja untuk melaksanakan pekerjaan tersebut dengan standar upah yang berlaku di masyarakat.
38
BAB VI MONITORING DAN SUPERVISI
Bentuk kegiatan monitoring dan supervisi adalah melakukan pemantauan, pembinaan dan penyelesaian masalah terhadap pelaksanaan program BOS.
Secara umum tujuan kegiatan ini adalah untuk meyakinkan bahwa dana BOS diterima oleh yang berhak dalam jumlah, waktu, cara, dan penggunaan
yang tepat.
Komponen utama yang dimonitor antara lain: 1. Alokasi dana sekolah penerima bantuan
2. Penyaluran dan penggunaan dana 3. Pelayanan dan penanganan pengaduan
4. Administrasi keuangan 5. Pelaporan, serta pemajangan rencana penggunaan dan pemakaian dana
BOS.
Selain itu juga dilakukan monitoring terhadap pelayanan dan penanganan pengaduan, sehingga pelayanan pengaduan dapat ditingkatkan. Dalam
pelaksanaannya, monitoring pengaduan dapat dilakukan bekerjasama dengan lembaga-lembaga terkait. Kegiatan ini dilakukan dengan mencari
fakta, menginvestigasi, menyelesaikan masalah, dan mendokumentasikan.
Kegiatan monitoring dan supervisi dilakukan oleh Tim Manajemen BOS Pusat, Tim Manajemen BOS Provinsi, dan Tim Manajemen BOS Kabupaten
Kota.
A. Monitoring oleh Tim Manajemen BOS Pusat
