RPP Kelas IV Semester 1 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Membuat kalimat berdasarkan kosa kata baru yang ditemukan dalam teks situs sejarah Trowulan
Kompetensi Dasar PPKn
3.4 Memahami arti bersatu dalam keberagaman di rumah, sekolah, dan
masyarakat 4.3
Bekerja sama dengan teman dalam keberagaman di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat
Indikator :
Menjelaskan makna dan penting persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah, dan masyarakat
Menampilkan drama tentang makna dan pentingnya persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah, dan masyarakat secara berkelompok
C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
Bahasa Indonesia
PPKn C.
TUJUAN PEMBELAJARAN
Setelah membaca teks, siswa mampu menjelaskan makna dan pentingnya persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah, dan masyarakat secara runtut.
Secara berkelompok, siswa mampu menampilkan drama tentang makna dan pentingnya persatuan dan kesatuan di rumah, sekolah, dan masyarakat.
Setelah membaca teks, siswa mampu mendugamemperkirakan arti kosakata baku yang belum mereka ketahui artinya dengan benar.
Siswa mampu membuat kalimat berdasarkan kosakata baku yang ditemukan dalam teks situs Trowulan
D. MATERI PEMBELAJARAN
Skenario drama tentang ‘Bersatu dalam Keberagaman’.
Sumber teks situs bersejarah: Trowulan
Kosakata teks “Trowulan”.
E. METODE PEMBELAJARAN
Pendekatan : Saintifik
Di unduh di :
www.operatorsekolah.com
RPP Kelas IV Semester 1 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Metode : Permainansimulasi, diskusi, tanya jawab, penugasan dan
ceramah
F. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahulua n
Guru memberikan salam dan mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan
masing-masing.
Guru mengecek kesiapan diri dengan mengisi lembar kehadiran dan memeriksa kerapihan
pakaian, posisi dan tempat duduk disesuaikan dengan kegiatan pembelajaran.
Menginformasikan tema yang akan dibelajarkan yaitu tentang ”Indahnya Kebersamaan”.
Guru menyampaikan tahapan kegiatan yang meliputi kegiatan mengamati, menanya,
mengeksplorasi, mengomunikasikan dan menyimpulkan.
10 menit
Inti
Siswa membaca teks dan melakukan simulasi tentang makna persatuan dan kesatuan pada
buku siswa. Mengamati
Siswa bekerja dalam kelompok yang terdiri atas 6-8 orang. Mengekplorasi
Setiap kelompok diminta membuat skenario drama tentang ‘Bersatu dalam Keberagaman’.
Siswa ditugaskan untuk membuat drama sesuai fokus yang telah ditentukan.
Siswa berlatih terlebih dahulu dalam kelompok sebelum tampil.
Siswa menjawab pertanyaan yang terdapat dalam buku siswa Situs Bersejarah.
Menanya
Siswa membaca teks dan mengamati gambar tentang situs Trowulan. Mengamati
Siswa menjawab pertanyaan. Menanya
Kosakata
150 menit
Di unduh di :
www.operatorsekolah.com
RPP Kelas IV Semester 1 Tema 1 : Indahnya Kebersamaan
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Siswa mencari kosakata baru sebanyak mungkin dari teks Trowulan dan memprediksi
arti kata tersebut. Mengekplorasi
Siswa mencocokkan jawaban dengan menggunakan kamus bahasa Indonesia.
Mengasosiasi
Siswa membuat kalimat berdasarkan kosakata tersebut. Mengkomunikasikan
Penutup
Bersama-sama siswa membuat kesimpulan rangkuman hasil belajar selama sehari
Bertanya jawab tentang materi yang telah dipelajari untuk mengetahui hasil ketercapaian
materi
Guru memberi kesempatan kepada siswa untuk menyampaikan pendapatnya tentang
pembelajaran yang telah diikuti.
Melakukan penilaian hasil belajar
Mengajak semua siswa berdo’a menurut agama dan keyakinan masing-masing untuk
mengakhiri kegiatan pembelajaran 15 menit
G. SUMBER DAN MEDIA PEMBELAJARAN
