1. Home
  2. Lainnya

Tempat dan waktu penelitian Subjek Penelitian Metode Penelitian

Herwinda, 2015 Kontribusi Pemahaman Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Terhadap Kedisiplinan Siswa Dalam Pembelajaran Praktik Di Workshop Bangunan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Tempat dan waktu penelitian

Penelitian ini akan dilaksanakan di SMK Negeri 1 Sukabumi yang beralamatkan Jalan Kabandungan No.90 Tlp. 0266 222305 Fax. 0266 233552 Sukabumi 43114. Waktu penelitian ini akan dilaksanakan antara bulan November 2014.

3.2 Subjek Penelitian

3.2.1 Populasi

Penelitian ini mengambil populasi siswa kelas XII Keahlian Konstruksi Batu Beton KBB di SMKN 1 Sukabumi ajaran 2013-2014 semester genap. Mengingat jumlah populasi tidak terlalu banyak, yakni 30 siswa. Untuk mengetahui sampel penelitian, menurut Arikunto Permana. 2014 bahwa: “ Apabila subjeknya kurang dari 100 maka baik diambil semua sehingga penelitiannya merupakan penelitain populasi. Selanjutnya, jika jumlah subjeknya besar dapat diambil 10 – 15 atau 20 -25 atau lebih.” Berdasarkan hasil pengkajian diatas maka peneliti melakukan penelitian dari jumlah populasi yang tidak terlalu banyak, yaitu hanya 30 subjek yang berarti kurang dari 100, maka baik diambil seluruhnya sehingga penelitiannya merupakan penelitian populasi.

3.3 Metode Penelitian

Permasalahan yang diteliti oleh penulis adalah yang terjadi pada saat ini oleh karena itu metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan pendekatan kuantitatif. Darmawan 2013, hlm. 134 mengemukakan tujuan penelitian deskriptif adalah untuk membuat penjelasan secara sistematis faktual, dan akurat mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat populasi atau daerah tertentu. Herwinda, 2015 Kontribusi Pemahaman Keselamatan Dan Kesehatan Kerja Terhadap Kedisiplinan Siswa Dalam Pembelajaran Praktik Di Workshop Bangunan Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu Penulis berusaha memperoleh gambaran mengenai kontribusi dari pemahaman siswa-siswi tentang keselamatan dan kesehatan kerja terhadap kedisiplinan siswa-siswi dalam menjalankan praktik di workshop bangunan pada kelas XII KBB di SMKN 1 Sukabumi.

3.4 Prosedur Penelitian

Dokumen yang terkait

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP KEDISIPLINAN PEMAKAIAN Hubungan Tingkat Pengetahuan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Terhadap Kedisiplinan Pemakaian Masker Pada Pekerja Bagian Winding Di PT. Iskandar Indah P

0 2 15

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP KEDISIPLINAN PEMAKAIAN Hubungan Tingkat Pengetahuan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Terhadap Kedisiplinan Pemakaian Masker Pada Pekerja Bagian Winding Di PT. Iskandar Indah P

0 2 13

KONTRIBUSI KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN, MOTIVASI KERJA, DAN SARANA PRASARANA TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DAN DAMPAKNYA TERHADAP Kontribusi Kepemimpinan Pembelajaran, Motivasi Kerja, Dan Sarana Prasarana Terhadap Kedisiplinan Guru Dan Dampaknya Terhadap Kine

0 3 20

KONTRIBUSI PERSEPSI SISWA TENTANG KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP PRILAKU SISWA DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIK DI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK N 3 KUNINGAN.

2 2 32

KONTRIBUSI PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN SISWA TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DALAM MENGHADAPI DUNIA KERJA.

0 1 36

KONTRIBUSI PERSEPSI SISWA TENTANG KESETAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP PRILAKU SISWA DALAM PEMBELAJARAN PRAKTIK DI BIDANG KEAHLIAN TEKNIK BANGUNAN SMK N 3 KUNINGAN - repositoryUPI S TB 0707215 Title

0 1 3

Kesehatan dan Kesetan Kerja (K3) Di Indonesia

0 0 3

KESETAN DAN KESEHATAN KERJA (K3) TERHADAP KEBISINGAN DI SEBUAH PERUSAHAAN INDUSTRI

0 1 6

S ulit disangkal, bila peringatan ”Utamakan Selamat” yang dipasang di pelbagai

0 0 6

TINGKAT PEMAHAMAN ARSIPARIS TENTANG KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA ( Studi Deskriptif Tingkat Pemahaman Arsiparis Tentang Kesehatan dan Keselamatan Kerja di Lembaga Kearsipan Daerah Istimewa Yogyakarta)

0 1 168