Tujuan Pembelajaran Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Metode Pembelajaran Media Pembelajaran Sumber Belajar Langkah-Langkah Pembelajaran

11 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMK Ma’arif 1 Piyungan Mata Pelajaran : Perbaikan Peralatan Listrik Rumah Tangga KelasSemester : XI Ganjil Materi Pokok : Moter Listrik 1 Phasa Pertemuan ke : 4-6 Alokasi Waktu : 3 × 2 × 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran

1. Menjelaskan jenis-jenis motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole 2. Menjelaskan cara kerja motor 1 phasa 3. Menjelaskan komponen yang ada pada motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. 4. Menjelaskan rangkaian kelistrikan motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. 5. Menjelaskan kerusakan yang sering terjadi dan langkah-langkah perbaikan motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole.

B. Kompetensi Dasar

1.3 Memahami cara perbaikan peralatan rumah tangga listrik yang mengunakan motor 1 phasa.

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Dijelaskan jenis-jenis motor 1 phasa 2. Dijelaskan cara kerja motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. 3. Dijelaskan komponen yang ada pada motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. 4. Dijelaskan rangkaian kelistrikan motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. 12 5. Dijelaskan kerusakan yang sering terjadi dan langkah-langkah perbaikan motor 1 phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole.

D. Materi Pembelajaran

1. Motor Fase Belah.

Jenis motor ini sering disebut motor fase belah, mempunyai kumparan utama dan kumparan bantu. Pada kumparan bantu dipasang saklar sentrifugal gunanya untuk memutuskan arus listrik pada kumparan bantu bila putaran motor sudah tercapai 75 dari putaran nominal. Pada motor kapasitor, kapasitornya dihubungkan seri dengan kumparan bantu. Motor ini mempunyai kopel start lebih tinggi, sehingga banyak digunakan pada mesin cuci, pompa air dan peralatan rumah tangga lain.

2. Motor Universal.

Motor ini banyak sekali dipakai pada peralatan rumah tangga, misalnya mixer, motor mesin jahit, bor listrik dan lain-lain. Motor ini dapat menggunakan tegangan listrik arus bolak balik ac atau listrik arus searah dc dengan menghasilkan kecepatan yang sama.

3. Motor Kutub Bayangan Shaded Pole

Motor shaded pole banyak digunakan pada alat-alat listrik yang memerlukan putaran dengan torsi yang ringan, seperti kipas angin, pompa air akuarium dan lain-lain. Konstruksi motor shaded pole sangat sederhana yaitu terdiri dari stator, rotor dan penyangga.

E. Metode Pembelajaran

1. Ceramah 2. Tanya Jawab

F. Media Pembelajaran

1. Power point 2. Papan Tulis

G. Sumber Belajar

1. Buku Perbaikan Dan Perawatan Peralatan Listrik Rumah Tangga

H. Langkah-Langkah Pembelajaran

13 Pertemuan 4 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Memberi salam dan berdo’a 2. Melakukan presensi siswa dan memeriksa kondisi siswa 3. Menjelaskan tujuan materi pembelajan 10 menit Inti 1. Menjelaskan macam-macam Motor 1 phasa . 2. Menjelaskan cara kerja Motor Split Phasa 3. Menjelaskan komponen Motor Split Phasa 4. Menjelasakan rankaian kelistrikan Motor Split Phasa 5. Menjelaskan kerusakan yang sering terjadi dan langkah-langkah perbaikan Motor Split Phasa. 60 menit Penutup 1. Memotivasi siswa supaya siswa tertarik terhadap perbaikan Motor Split Phasa. 2. Menutup pelajaran dengan berdo’a dan memberi salam. 20 menit Pertemuan 5 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Memberi salam dan berdo’a. 2. Melakukan presensi siswa dan memeriksa kondisi siswa. 3. Menjelaskan tujuan materi pembelajan. 10 menit Inti 1. Menjelaskan cara kerja Motor Universal. 2. Menjelaskan komponen Motor Universal. 3. Menjelasakan rankaian kelistrikan Motor Universal. 4. Menjelaskan kerusakan yang sering terjadi dan langkah-langkah perbaikan Motor Universal. 60 menit 14 Penutup 1. Memotivasi siswa supaya siswa tertarik terhadap perbaikan Motor Universal. 2. Menutup pelajaran dengan berdo’a dan memberi salam. 20 menit Pertemuan 6 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Pendahuluan 1. Memberi salam dan berdo’a. 2. Melakukan presensi siswa dan memeriksa kondisi siswa. 3. Menjelaskan tujuan materi pembelajan. 10 menit Inti 1. Menjelaskan cara kerja Motor Shaded Pole. 2. Menjelaskan komponen Motor Shaded Pole. 3. Menjelasakan rankaian kelistrikan Motor Shaded Pole. 4. Menjelaskan kerusakan yang sering terjadi dan langkah-langkah perbaikan Motor Shaded Pole. 60 menit Penutup 1. Memotivasi siswa supaya siswa tertarik terhadap perbaikan Motor Shaded Pole. 2. Menutup pelajaran dengan berdo’a dan memberi salam. 20 menit

I. Penilaian

1. Teknik Penilaian : Pengamatan dan Tes 2. Prosedur Penilaian : No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian 1. Sikap a. Terlibat aktif dalam pembelajaran matriks Pengamatan Selama pembelajaran dan saat diskusi 15 No Aspek yang dinilai Teknik Penilaian Waktu Penilaian b. Terlibat aktif dalam proses tanya jawab 2. Pengetahuan a. Jelaskanlah fungsi dari setiap komponen Motor 1 Phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole. Pengamatan dan tes Penyelesaian tugas individu 3. Keterampilan a. Menjelaskan langkah perbaiakan yang diambil apabila pada Motor 1 Phasa Motor Split-Phasa, Motor Universal, Motor Shaded Pole diberikan sebuah permasalahan. Pengamatan Penyelesaian tugas baik individu dan saat diskusi Yogyakarta, 15 September 2016 Mengetahui Verifikasi Kepala SMK Ma’arif 1 Piyungan Guru Pembimbing Guru Pengampu SAMBYAH, S.T. AGUS HARYANTA, S.Pd. FADLI DWI ANTARI NUPTK. 03427366 3820 0033 NUPTK. 55527506 5220 0023 NIM 13501241032 16 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Nama Sekolah : SMK Ma’arif 1 Piyungan Mata Pelajaran : INSTALASI LISTRIK RUMAH SEDERHANA KelasSemester : XI Ganjil Materi Pokok : Menggambar Rencana Instalasi Penerangan Pertemuan ke : 1 Alokasi Waktu : 4 × 45 menit

A. Tujuan Pembelajaran