3
j. Ruang OSIS
Ruang OSIS berlokasi di sebelah ruang laboratorium AV. Digunakan untuk rapat kegiatan OSIS dan kesekretariatan OSIS serta pengkoordinasian
kegiatan OSIS dengan anggota OSIS. k.
Tempat Parkir Tempat parkir ada dua yang pertama terletak dekat gerbang masuk
sekolah yang bersampingan dengan pos satpam dan yang kedua dekat dengan gerbang belakang.
l. Sarana Olahraga
Untuk mendukung proses belajar mengajar pelajaran olahraga, SMK Negeri 3 Wonosari mempunyai satu lapangan terpadu.
2. Keadaan Non Fisik
a. Potensi Guru
SMK Negeri 3 Wonosari mempunyai staff pengajar yang telah memiliki gelar S1 bahkan 2 diantaranya telah bergelar S2, dan 90 staff
pengajar di SMK Negeri 3 Wonosari telah mengikuti program sertifikasi guru yang artinya hampir keseluruhan guru dalam sekolah tersebut telah menjadi
guru professional dan memiliki mutu sebagai pendidik dan pengajar yang tidak perlu diragukan lagi
b. Potensi siswa
Siswa memiliki potensi lebih baik di dalam parktek maupun teori. Untuk lulusan di smk 3 wonosari hampir 70 : 30, yaitu 70 kerja dan 30
melanjutkan kuliah diperguruan tinggi. Potensi untuk kerja sangat tinggi, banyak yang tertarik dengan pelajaran dan banyak yang memperhatikan saat
proses membelajaran c.
Potensi karyawan Untuk menunjang kualitas sekolah sudah dibagi kemampuan masing-
masing karyawan. Terdiri dari keuangan, kepegawaian, urusan siswa, urusan perpustakaan, urusan barang, juru bengkel, UKS, keamanan, rumah tangga,
dan administrasi. d.
Fasilitas KBM, media Fasilitas kegiatan belajar mengajar yang tersedia sudah cukup, terdapat
beberapa media yang dapat dipakai untuk proses mengajar, hanya saja jarang digunakan karena guru lebih kebanyakan menggunkan media yg ada di kelas
dibanding meminjam e.
Bimbingan Konseling BK bertugas untuk mendampingi siswa yang bermasalah, masalah
yang sering dihadapi adalah pelanggaran kedisiplinan terutama keterlambatan
4
dan ketidakhadiran dalam kegiatan ekstrakurikuler. BK tidak melakukan tindakan pemberian hukuman kepada siswa, BK hanya membimbing, untuk
sanksihukuman akan diurus oleh bagian kesiswaan f.
Kesehatan Lingkungan Keadaan lingkungan di SMK N 3 Wonosari sudah cukup bagus, sudah
banyak pepohonan dilingkungan sekolah dan juga terdapat tempat sampah dibeberapa titik tempat, sehingga lingkungan sekoilah nampak bersih.
g. Kegiatan OSIS
Kegiatan OSIS berjalan dan teroganisir dengan dengan baik serta dengan fasilitas yang memadai.
h. Ekstra kulikuler
Berjalan dengan baik karena selain ditunjang dengan fasilitas juga mendapat bimbingan dari guru dengan baik. Di SMK N 3 Wonosari terdapat
beberapa ekstra kulikuler, diantaraya yaitu: basket, tari, renang, pramuka, volli, PMR, dan juga baca tulis alqur’an.
i. Bimbingan belajar
Di tujukan pada siswa kelas XII yang akan menempuh UNAS, meliputi mata pelajaran UNAS: Bahasa Indonesia, Bahasa Inggris,
Matematika, dsb. Dilaksanakan setiap hari, setelah jam pelajaran, bulan Desember
– Februari, sebelum UNAS. Kegiatan belajar mengajar di SMK N 3 Wonosari tahun ajaran 20142015
berlangsung sebagai berikut. Untuk hari Senin, adalah sebagai berikut:
No. Mata Pelajaran
Waktu
1. Upacara
07.00 – 08.00
2. Mata Pelajaran 1
08.00 – 08.40
3. Mata Pelajaran 2
08.40 – 09.20
4. Mata Pelajaran 3
09.20 – 10.00
5. Mata Pelajaran 4
10.00 – 10.40
ISTIRAHAT 1 6.
Mata Pelajaran 5 10.55
– 11.35 7.
Mata Pelajaran 6 11.35
– 12.05 ISTIRAHAT 2
8. Mata Pelajaran 7
12.20 – 13.00
9. Mata Pelajaran 8
13.00 – 13.40
5
Untuk hari Selasa dan Rabu adalah sebagai berikut :
No. Mata Pelajaran
Waktu
1. Mata Pelajaran 1
07.00 – 07.45
2. Mata Pelajaran 2
07.45 – 08.30
3. Mata Pelajaran 3
08.30 – 09.15
4. Mata Pelajaran 4
09.15 – 10.00
ISTIRAHAT 1 5.
Mata Pelajaran 5 10.15
– 11.00 6.
Mata Pelajaran 6 11.00
– 11.45 7.
ISTIRAHAT 2 8.
Mata Pelajaran 7 12.00
– 12.45 9.
Mata Pelajaran 8 12.45
– 13.30 10
Mata pelajaran 9 13.30
– 14.15 11
Mata pelajaran 10 14.15
– 15.00 Untuk hari Kamis dan Sabtu adalah sebagai berikut:
No. Mata Pelajaran
Waktu
1. Mata Pelajaran 1
07.00 – 07.45
2. Mata Pelajaran 2
07.45 – 08.30
3. Mata Pelajaran 3
08.30 – 09.15
4. Mata Pelajaran 4
09.15 – 10.00
ISTIRAHAT 5.
Mata Pelajaran 5 10.15
– 11.00 6.
Mata Pelajaran 6 11.00
– 11.45 ISTIRAHAT
7. Mata Pelajaran 7
12.00 – 12.45
8. Mata Pelajaran 8
12.45 – 13.30
Untuk hari Jum’at adalah sebagai berikut:
No. Mata Pelajaran
Waktu
1. Mata Pelajaran 1
07.00 – 07.40
2. Mata Pelajaran 2
07.40 – 08.20
3. Mata Pelajaran 3
08.20 – 09.00
4. Mata Pelajaran 4
09.00 – 09.40
ISTIRAHAT 1 5.
Mata Pelajaran 5 09.55
– 10.35 6.
Mata Pelajaran 6 10.35
– 11.15 ISTIRAHAT 2
7. Mata Pelajaran 7
12.40 – 13.15
8. Mata Pelajaran 8
13.15 – 13.50
B. Perumusan Program Rancangan Kegiatan PPL
Kegiatan PPL UNY dilaksanakan selama 2,5 bulan terhitung mulai tanggal 2 Juli 2014 sampai 17 September 2014, adapun jadwal pelaksanaan kegiatan PPL
UNY di SMK N 3 Wonosari 2014 adalah sebagai berikut:
6
Tabel Jadwal Pelaksanaan Kegiatan PPL UNY 2012 No Nama Kegiatan
Waktu Pelaksanaan
Personalia Tempat
1 Pembekalan PPL
27 Juni 2014 Tim
2 Penyerahan
kembali dalam
rangka pelaksanaan
PPL di
sekolahlembagainstansi 2 Juli 2014
DPL UNY
3 Pelaksanaan PPL
2 Juli –17 Sept
2014 Mahasiswa, DPL,
GuruInstruktur, koord
sekolahlembaga SMK N 3
Wonosari
4 Pembimbingan
Mahasiswa dengan DPL 2 Juli- 17 Sept
2014 Mahasiswa, DPL,
GuruInstruktur, koord
sekolahlembaga SMK N 3
Wonosari
5 Monitoring Tim
17 juli 2014 Tim Pembina
SMK N 3 Wonosari
6 Monitoring
dengan ketua kelompok
11- 17 Agustus 2014
8 -
3 September
2014 Tim
Mahasiswa SMK N 3
Wonosari
7 Ujian PPL di sekolah
09 September 2014
Mahasiswa, DPL Koordinator
SMK N 3 Wonosari
8 Penarikan Mahasiswa
17 September 2014
DPL SMK N 3
Wonosari
9 Evaluasi dengan ketua
kelompok 24
- 27
September 2014
Tim Mahasiswa
LPPMP
10 Evaluasi dengan DPL dan
workshop dilanjutkan penyerahan
nilai 20
- 24
September 2014
DPL LPPMP
11 Seminar evaluasi PPL 31
Oktober 2014
Tim, DPL,
Kepsek R.
pertemuan 210,
LPPMP UNY
12 Penyusunan laporan
akhir PPL 24
- 28
Nopember 2014
Tim UPPL
Adapun penyusunan program dan rancanan kegiatan PPL adalah sebagai berikut :
1. Membuat persiapan mengajar
Kegiatan persiapan mengajar meliputi pembuatan silabus, pembuatan RPP Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Hand Out, Job Sheet, Media.
7
Untuk administrasi mengajar harus diserahkan kepada guru pembimbing sebelum pelaksanaan praktik mengajar.
2. Melakukan observasi pembelajaran di kelas
Sebelum melaksanakan praktik mengajar mahasiswa harus terlebih dahulu memahami suasana kelas dan memahami karakteristik siswa di kelas
agar ketika praktik mengajar mahasiswa tidak canggung. 3.
Konsultasi persiapan mengajar Sebelum melaksanakan kegiatan mengajar, perlu konsultasi kepada guru
pembimbing untuk konsultasi tentang metode serta materi yang akan disampaikan kepada siswa.
4. Pembuatan job sheet
Membuat job sheet yang terdiri dari gambar kerja, lembar persiapan kerja dan lembar penilaian, untuk jangka waktu satu tahun pelajaran.
Membuat job sheet dilaksanakan dengan mengacu pada job sheet tahun sebelumnya dan perlu dikonsultasikan kepada guru pembimbing sebelum job
sheet tersebut digandakan. 5.
Pelaksanaan praktik mengajar Pelaksanaan praktik mengajar dilakukan minimal sebanyak 8 kali tatap
muka sesuai kebijakan dari Universitas Negeri Yogyakarta dengan menyesuaikan jadwal mengajar sesuai dengan mata diklat yang diampu oleh
masing-masing guru praktikan. 6.
Konsultasi pelaksanaan mengajar Konsultasi pelaksanaan mengajar dimaksudkan agar para praktikan
lebih mudah dalam mengkondisikan kelas dan melaksanakan praktik mengajar.
7. Evaluasi materi pelajaran
Evaluasi materi pelajaran dilakukan setiap kali praktikan selesai mengajar pada tiap sub kompetensi dengan tujuan agar praktikan dapat
praktik mengajar dengan lebih baik. 8.
Membuat laporan PPL Membuat laporan PPL kemudian diserahkan kepada guru pembimbing
serta dosen pembimbing sebagai laporan hasil mengajar selama kegiatan PPL.
8
BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
