KISI KISI ULANGAN
N
O
1
2
STANDAR
KOMPETENSI
Mengapresiasi karya
seni rupa
Mengekspresikan diri
melalui karya seni
rupa
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER ( UAS)
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : VIII/1
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL
: 45 Butir
BENTUK SOAL
: A. PILIHAN GANDA (PG=40)
B. ESSAY (5 BUTIR)
KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR PENCAPAIAN
DASAR
POKOK
Mengidentipi
kas
jenis
karya seni
terapan
nusantara
Merancang
karya seni
kriya tekstil
dengan
tehnik dan
corak seni
rupa terapan
Nusantara
Ragam karya
seni rupa
terapan
nusantara
Kriya batik
Siswa dapat
Mendeskripsikan pengertian seni
rupa Terapan
Mengidentufikasi cabang seni
rupa
Menunjukkan karya seni rupa
murni (disajikan dalam bentukm
gambar)
Menyebutkan karya seni rupa
terapan
Mengidentifikasi daerah
penghasil karya seni rupa
terapan
Menyebutkan bahan yang
digunakan dalam karya seni
rupa terapan
Mendeskripsikan pengertian seni
kriya
Mengidentifikasi tehnik dalam
pembuatan karya seni rupa
terapan
Menjelaskan pengertian Batik
Menunjukan alat utama yang
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
1
PG
2
3
PG
PG
4
5
PG
PG
6
PG
7
8
PG
PG
41
URAIA
N
9
PG
10
PG
11
PG
N
O
STAANDAR
KOMPETISI
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
POKOK
digunakan dalam karya seni
batik (disajikan dalam bentuk
gambar)
Mengidentifikasi ragam hias
untuk pola batik
Menjelaskan arti motif batik
swastika
INDIKATOR PENCAPAIAN
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
3
Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupa
Mengekspresika
n diri melalui
karya seni
lukis/gambar
Gambar
ilustrasi
Mengidentfikasi bahan yang
digunakan dalam membatik
Menyebutkan langkah-langkah
membatik
Menjelaskan pengertian gambar
ilustrasi
Menyebutkan tokoh ilutrasi dari
Indonesia
Mengidentifikasi tokoh ilustrasi
dari Belanda ilustrasi
Menyebutkan unsur utama
gambar ilustrasi
Mendeskripsikan corak gambar
ilustrasi
Mengidentifikasi ragam gambar
ilustrasi
Mendeskripsikan media
pewarna berdasarkan sifatnya
4.
Mengapresiasi
karya seni musik
Mengidentifikasi
jenis lagu
daerah
nusantara
Lagu daerah
Nusantara
Menjelaskan pengertian seni
musik
Mengidentifikasi ragam music
nusantara
Mengidentifikasi tokoh music
keroncong
Menyebutkan tema lagu popular
Mengidentifikasi judul lagu
daerah nusantara (disajikan
dalam bentuk syair)
12
PG
13
PG
14
42
PG
URAIA
N
15
PG
16
PG
17
18
19
20
21
PG
PG
PG
PG
PG
22
PG
23
PG
24
PG
N
O
STAANDAR
KOMPETISI
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
POKOK
INDIKATOR PENCAPAIAN
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
5
6
7
Mengapresiasi
karya seni music
Mengapresiasikan
karya seni tari
Mengekspresikan
diri melalui karya
seni tari
Mengaraisir
secara
Sederhana lagu
etnik Nusantara
dalam bentuk
ansambel
Musik
Ansambel
Siswa dapat:
Menjelaskan pengertian music
ansambel
Menyebutkan alat music
berdasarkan sumber bunyi
Mengidendentifikasi alat music
melodis
Menunjukan alat music ritmis
(disajikan dalam bentuk
gambar)
Menyebutkan alat music tiup
daerah nusantara
Mengidentifikasi cara
memainkan alat music melodis
Mengidentifikasi
jenis karya seni
tari tunggal
Nusantara
Mengeksplorasi
pola lantai
gerak
Karya seni
tari tunggal
Nusantara
Kreasi Tari
Nusantara
8
Mengidentifikasi
jenis karya seni
teater
PG
26
PG
43
27
URAIA
N
PG
28
PG
29
PG
30
31
PG
PG
44
32
URAIA
N
PG
33
Mengapresiasi
karya seni teater
Menjelaskan pengertian tari
tunggal
Mengidentifikasi ragam tari
berdasarkan bentuk
penyajiannya
Menunjukan nama tarian yang
disajikan dalam bentuk gambar
Mengidentifikasi unsur-unsur
pendukung dalam seni tari
25
Seni
pertunjukkan
teater
Nusantara
Menyebutkan fungsi iringan
music dalam tari
Menyebutkan formasi gerak
dasar tari tunggal nusantara
Mendeskripsikan pengertian
pola lantai pada seni tari
Menjelaskan pengertian seni
peran
34
PG
35
PG
36
PG
Nusantara
Menyebutkan unsur-unsur seni
teater
Mengidentifikasi teater
tradisional Jawa Barat
Menyebutkan tema cerita dalam
seni teater
Mengidentifikasi sutradara
teater modern di Indonesia
Menunjukan Ekspresi emosi dan
situasi pada wajah yang
disajikan dalam bentuk gambar
Mengidentifikasi tugas sutradara
45
PG
37
38
URAIA
N
39
PG
40
PG
PG
( Buku Sumber : Tim Abdi Guru Seni
Budaya VIII)
PG
O
1
2
STANDAR
KOMPETENSI
Mengapresiasi karya
seni rupa
Mengekspresikan diri
melalui karya seni
rupa
KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER ( UAS)
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
MATA PELAJARAN : SENI BUDAYA
KELAS/SEMESTER : VIII/1
ALOKASI WAKTU : 90 Menit
JUMLAH SOAL
: 45 Butir
BENTUK SOAL
: A. PILIHAN GANDA (PG=40)
B. ESSAY (5 BUTIR)
KOMPETENSI
MATERI
INDIKATOR PENCAPAIAN
DASAR
POKOK
Mengidentipi
kas
jenis
karya seni
terapan
nusantara
Merancang
karya seni
kriya tekstil
dengan
tehnik dan
corak seni
rupa terapan
Nusantara
Ragam karya
seni rupa
terapan
nusantara
Kriya batik
Siswa dapat
Mendeskripsikan pengertian seni
rupa Terapan
Mengidentufikasi cabang seni
rupa
Menunjukkan karya seni rupa
murni (disajikan dalam bentukm
gambar)
Menyebutkan karya seni rupa
terapan
Mengidentifikasi daerah
penghasil karya seni rupa
terapan
Menyebutkan bahan yang
digunakan dalam karya seni
rupa terapan
Mendeskripsikan pengertian seni
kriya
Mengidentifikasi tehnik dalam
pembuatan karya seni rupa
terapan
Menjelaskan pengertian Batik
Menunjukan alat utama yang
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
1
PG
2
3
PG
PG
4
5
PG
PG
6
PG
7
8
PG
PG
41
URAIA
N
9
PG
10
PG
11
PG
N
O
STAANDAR
KOMPETISI
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
POKOK
digunakan dalam karya seni
batik (disajikan dalam bentuk
gambar)
Mengidentifikasi ragam hias
untuk pola batik
Menjelaskan arti motif batik
swastika
INDIKATOR PENCAPAIAN
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
3
Mengekspresikan
diri melalui karya
seni rupa
Mengekspresika
n diri melalui
karya seni
lukis/gambar
Gambar
ilustrasi
Mengidentfikasi bahan yang
digunakan dalam membatik
Menyebutkan langkah-langkah
membatik
Menjelaskan pengertian gambar
ilustrasi
Menyebutkan tokoh ilutrasi dari
Indonesia
Mengidentifikasi tokoh ilustrasi
dari Belanda ilustrasi
Menyebutkan unsur utama
gambar ilustrasi
Mendeskripsikan corak gambar
ilustrasi
Mengidentifikasi ragam gambar
ilustrasi
Mendeskripsikan media
pewarna berdasarkan sifatnya
4.
Mengapresiasi
karya seni musik
Mengidentifikasi
jenis lagu
daerah
nusantara
Lagu daerah
Nusantara
Menjelaskan pengertian seni
musik
Mengidentifikasi ragam music
nusantara
Mengidentifikasi tokoh music
keroncong
Menyebutkan tema lagu popular
Mengidentifikasi judul lagu
daerah nusantara (disajikan
dalam bentuk syair)
12
PG
13
PG
14
42
PG
URAIA
N
15
PG
16
PG
17
18
19
20
21
PG
PG
PG
PG
PG
22
PG
23
PG
24
PG
N
O
STAANDAR
KOMPETISI
KOMPETENSI
DASAR
MATERI
POKOK
INDIKATOR PENCAPAIAN
NO
SOA
L
BENTU
K
SOAL
5
6
7
Mengapresiasi
karya seni music
Mengapresiasikan
karya seni tari
Mengekspresikan
diri melalui karya
seni tari
Mengaraisir
secara
Sederhana lagu
etnik Nusantara
dalam bentuk
ansambel
Musik
Ansambel
Siswa dapat:
Menjelaskan pengertian music
ansambel
Menyebutkan alat music
berdasarkan sumber bunyi
Mengidendentifikasi alat music
melodis
Menunjukan alat music ritmis
(disajikan dalam bentuk
gambar)
Menyebutkan alat music tiup
daerah nusantara
Mengidentifikasi cara
memainkan alat music melodis
Mengidentifikasi
jenis karya seni
tari tunggal
Nusantara
Mengeksplorasi
pola lantai
gerak
Karya seni
tari tunggal
Nusantara
Kreasi Tari
Nusantara
8
Mengidentifikasi
jenis karya seni
teater
PG
26
PG
43
27
URAIA
N
PG
28
PG
29
PG
30
31
PG
PG
44
32
URAIA
N
PG
33
Mengapresiasi
karya seni teater
Menjelaskan pengertian tari
tunggal
Mengidentifikasi ragam tari
berdasarkan bentuk
penyajiannya
Menunjukan nama tarian yang
disajikan dalam bentuk gambar
Mengidentifikasi unsur-unsur
pendukung dalam seni tari
25
Seni
pertunjukkan
teater
Nusantara
Menyebutkan fungsi iringan
music dalam tari
Menyebutkan formasi gerak
dasar tari tunggal nusantara
Mendeskripsikan pengertian
pola lantai pada seni tari
Menjelaskan pengertian seni
peran
34
PG
35
PG
36
PG
Nusantara
Menyebutkan unsur-unsur seni
teater
Mengidentifikasi teater
tradisional Jawa Barat
Menyebutkan tema cerita dalam
seni teater
Mengidentifikasi sutradara
teater modern di Indonesia
Menunjukan Ekspresi emosi dan
situasi pada wajah yang
disajikan dalam bentuk gambar
Mengidentifikasi tugas sutradara
45
PG
37
38
URAIA
N
39
PG
40
PG
PG
( Buku Sumber : Tim Abdi Guru Seni
Budaya VIII)
PG