Faktor Pengetahuan Faktor Pengetahuan Faktor Pengetahuan

18 61 80 Baik 86 84.3 41 60 Tidak Baik 11 10.8 40 Sangat Tidak Baik Jumlah 102 100 Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar di bawah ini : Dari tabel dan gambar di atas diketahui pengetahuan mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 terhadap konsep dan materi ajar permainan target TGfU, sebagian besar berada pada kategori baik dengan jumlah 86 anak, kemudian di ikuti kategori tidak baik dengan jumlah 11 anak , dan kategori sangat baik dengan dengan jumlah 5 anak. Dari hasil tersebut sebagian besar 84,3 mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 mempunyai tingkat pengetahuan baik. Deskripsi hasil penelitian masing-masing faktor diuraikan sebagai berikut :

1. Faktor Pengetahuan

Faktor pengetahuan diukur dengan angket yang berjumlah 9 butir pertanyaan. Setelah data ditabulasi, diskor, dan dianalisis dengan bantuan softwere MS Exel dan SPSS 16.0, dari 10 20 30 40 50 60 70 80 90 Tingkat pengetahuan Sangat Tidak Baik, 0 anak Tidak Baik, 11 anak Fr ek ue ns i 18 61 80 Baik 86 84.3 41 60 Tidak Baik 11 10.8 40 Sangat Tidak Baik Jumlah 102 100 Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar di bawah ini : Dari tabel dan gambar di atas diketahui pengetahuan mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 terhadap konsep dan materi ajar permainan target TGfU, sebagian besar berada pada kategori baik dengan jumlah 86 anak, kemudian di ikuti kategori tidak baik dengan jumlah 11 anak , dan kategori sangat baik dengan dengan jumlah 5 anak. Dari hasil tersebut sebagian besar 84,3 mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 mempunyai tingkat pengetahuan baik. Deskripsi hasil penelitian masing-masing faktor diuraikan sebagai berikut :

1. Faktor Pengetahuan

Faktor pengetahuan diukur dengan angket yang berjumlah 9 butir pertanyaan. Setelah data ditabulasi, diskor, dan dianalisis dengan bantuan softwere MS Exel dan SPSS 16.0, dari Tingkat pengetahuan Tidak Baik, 11 anak Baik , 86 anak Sangat Baik, 5 anak 18 61 80 Baik 86 84.3 41 60 Tidak Baik 11 10.8 40 Sangat Tidak Baik Jumlah 102 100 Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar di bawah ini : Dari tabel dan gambar di atas diketahui pengetahuan mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 terhadap konsep dan materi ajar permainan target TGfU, sebagian besar berada pada kategori baik dengan jumlah 86 anak, kemudian di ikuti kategori tidak baik dengan jumlah 11 anak , dan kategori sangat baik dengan dengan jumlah 5 anak. Dari hasil tersebut sebagian besar 84,3 mahasiswa Prodi PJKR FIK UNY Angkatan 2011 mempunyai tingkat pengetahuan baik. Deskripsi hasil penelitian masing-masing faktor diuraikan sebagai berikut :

1. Faktor Pengetahuan

Faktor pengetahuan diukur dengan angket yang berjumlah 9 butir pertanyaan. Setelah data ditabulasi, diskor, dan dianalisis dengan bantuan softwere MS Exel dan SPSS 16.0, dari 19 hasil penelitian diperoleh nilai minimum = 3; nilai maksimum = 9; rata-rata mean = 6,22; median = 6; modus sebesar = 6; standard deviasi = 1,08. Deskripsi hasil penelitian tersebut dapat dikategorikan sebagai berikut : Tabel Deskripsi Hasil Penelitian Faktor Pengetahuan Interval Kategori Absolute 81 - 100 Sangat Baik 8 7.8 61 80 Baik 74 72.5 41 60 Tidak Baik 18 17.6 40 Sangat Tidak Baik 2 2.0 Jumlah 102 100 Apabila ditampilkan dalam bentuk diagram dapat dilihat pada gambar di bawah ini : Dari tabel dan gambar di atas diketahui hasil penelitian pada faktor Pengetahuan sebagian besar berada pada kategori baik dengan jumlah 74 anak, kemudian di ikuti kategori tidak baik dengan jumlah 18 anak , pada kategori sangat baik sebanyak 8 anak dan kategori sangat tidak baik dengan dengan jumlah 2 anak.

2. Faktor Konsep