1. Home
  2. Kepemimpinan & Manajemen

SD Xi Xi2 Xi Xi2

94 30 57 58 31 57 58 32 58 60 33 58 62 34 59 66 35 60 68 36 60 68 37 72 70 38 75 75 39 80 80 40 85 83 Jumlah 2090 2128 Rataan 52.25

53.2 SD

10.88341 11.26875 Max 85 83 Min 83 39 Lampiran 15 Uji Normalitas Variabel Pembelajaran PKn X No Xi f Xi2 f.Xi f.Xi2 Zi FZi SZi |FZi-SZi| 1 40 3 600 120 14400 -1.2574 0.1043 0.1081 0.0038 2 45 7 025 315 99225 -0.755 0.2251 0.2973 0.0722 3 47 4 209 188 35344 -0.554 0.2898 0.4054 0.1156 4 50 5 500 250 62500 -0.2526 0.4003 0.5405 0.1402 5 54 4 916 216 46656 0.1494 0.5594 0.6486 0.0893 6 55 1 025 55 3025 0.2499 0.5987 0.6757 0.077 7 57 4 3249 228 51984 0.4508 0.6739 0.7838 0.1098 8 58 2 3364 116 13456 0.5513 0.7093 0.8378 0.1285 9 60 2 3600 120 14400 0.7523 0.7741 0.9189 0.1449 10 75 2 5625 150 22500 2.2596 0.981 0.973 0.0151 11 85 4 225 340 115600 3.2644 0.9995 1 0.0005 jumlah 626 40 7338 2098 479090 Rataan 56.9091 3 Lmax 0,1449 SD 13.0878 7 Ltabel 0,1537 4 kptsn NORMAL Harga Lo adalah 0.1449 sedangk an L tabel n=.40, α= 0,05 adalah 0,1426 Karena harga Lo Ltabel, maka dapat disimpulkan bahwa sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal. 95 Lampiran 16 Uji Normalitas Variabel Kesadaran Hukum No Xi F Xi2 f.Xi f.Xi2 Zi FZi SZi |FZi- SZi| 1 39 3 1521 117 13689 -1.257 0.1043 0.1081 0.0038 2 40 1 1600 40 1600 -0.755 0.2251 0.2973 0.0722 3 42 4 1764 168 28224 -0.554 0.2898 0.4054 0.1156 4 44 3 1936 132 17424 -0.253 0.4003 0.5405 0.1402 5 45 2 25 90 8100 0.1494 0.5594 0.6486 0.0892 6 48 2 2304 96 9216 0.2499 0.5987 0.6757 0.077 7 49 2 2401 98 9604 0.4508 0.6739 0.7838 0.1099 8 50 2 2500 100 10000 0.5513 0.7093 0.8378 0.1285 9 51 2 2601 102 10404 0.7523 0.7741 0.9189 0.1448 10 52 2 2704 104 10816 2.2596 0.9581 0.9730 0.0149 11 52 2 2704 104 10816 3.2644 0.9995 1 0.0005 12. 53 2 2809 106 11236 3.8771 1.2311 1.3097 0.0786 13. 55 2 3025 110 12100 3.9921 1.3328 1.4298 0.097 14. 56 3 3136 168 28224 4.1342 1.3899 1.5002 103 15. 58 2 3364 116 13456 4.2223 1.4578 1.5763 0.1185 16. 60 1 3600 60 3600 4.4297 1.4906 1.5875 0.0969 17. 62 1 3844 62 3844 4.5096 1.5094 1.6876 0.1782 18. 66 1 4356 66 4356 4.5922 1.5408 1.6098 0.069 19. 68 2 4624 136 19496 4.6076 1.5892 1.6984 0.1092 20. 70 1 4900 70 4900 4.9587 1.8794 1.9874 0.108 21. 75 1 5625 75 5625 5.5609 1.9253 2.1085 0.1832 22. 80 1 6400 80 6400 6.1024 1.9507 2.1538 0.2031 23. 83 1 6889 83 6889 6.7902 1.9932 2.1702 0.177 jmlh 1298 Lmax 0.1448 Rataan 56.4348 Ltabel 0,1537 SD 12.3944 kptsn NORMAL Harga Lo adalah 0.1449 sedangkan L tabel n=.40, α= 0,05 adalah 0,1426 Karena harga Lo Ltabel, maka dapat disimpulkan bahwa sampel berasal dari populasi yang berdistribusi normal. 96 Lampiran 17 Uji Keberartian dan Linieritas UJI KEBERARTIAN DAN LINIERITAS

A. Hipotesis

Dokumen yang terkait

ANALISIS PENGGUNAAN BENTUK MUBAZIR PADA KARANGAN ARGUMENTASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 KARAS KABUPATEN MAGETAN TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 7

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 GEMOLONG TAHUN AJARAN 2009/2010.

0 1 9

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN TEAM QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS VIII C SMP NEGERI 3 KARTASURA TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 8

PENGGUNAAN BENTUK TIDAK BAKU PADA KARANGAN NARASI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 CEPOGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2008 / 2009.

0 1 8

PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN MEDIA POSTER IKLAN BERTEMA LINGKUNGAN PADA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 BANTARBOLANG KABUPATEN PEMALANG TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 8

PENGARUH PERSEPSI SISWA MENGENAI PENERAPAN MODEL PAKEM DAN KEAKTIFAN SISWA DALAM KEGIATAN PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKn) BAGI SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2008/2009.

0 1 9

PENGARUH SUMBER BELAJAR DAN KEMANDIRIAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 NOGOSARI TAHUN AJARAN 2008/2009.

0 0 10

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Narasi dengan Menggunakan Teknik Meneruskan Cerita Siswa Kelas X SMA Negeri 4 Pekalongan Tahun Ajaran 2008/2009.

1 3 157

HUBUNGAN ANTARA PEMAHAMAN SEJARAH DAN PERSEPSI TENTANG PEMBELAJARAN SEJARAH DENGAN KESADARAN SEJARAH SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUKOHARJO TAHUN AJARAN 2015/2016.

3 5 17

ANALISIS PENGGUNAAN PENILAIAN AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN PADA KURIKULUM 2013 REVISI KELAS X DI SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2016/2017

0 0 16