Pendidikan Kewarganegaraan 1 Kelas 1 Winarno Usodo 2009

  Pendidikan Kewarganegaraan 1 SD & MI

  Usodo Winarno - Usodo

  Winarno

  Winarno Usodo Untuk SD dan MI Kelas I

  Pendi di kan Kewar ganegar aan

  1

Pendidikan Kewar ganegar aan

  1 _{Penyusun: Winarno} Usodo _{Editor: Wahyuningrum W. Penata Letak Isi:} Lila Sukowati _{Desainer Sampul: Wahyudin M. Anwar Ilustrator:} Susanto

_{Sumber Ilustrasi Cover: www.fig_indonesia.info}

  Diterbitkan oleh Pusat Perbukuan _{Departemen Pendidikan Nasional Tahun 2009 Diperbanyak oleh ..............} ^{Hak Cipta Buku ini dibeli oleh Departemen Pendidikan Nasional dari Penerbit Mediatama, CV} Hak Cipta pada Departemen Pendidikan Nasional Dilindungi oleh Undang-undang

  372.8 _{WIN WINARNO p Pendidikan Kewarganegaraan 6 : Untuk Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah Kelas VI / penyusun, Winarno, Mike Kusumawati ; editor, Wahyuningrum Widayati ;ilustrator, Ady Wahyono} . — Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009. _{vi, 82 hlm. : ilus. ; 25 cm. Bibliografi : hlm. 80 ISBN 978-979--068-082-1 (no. jil. lengkap)} 978-979-068-084-5 _{1. Pendidikan Moral Pancasila-Studi dan Pengajaran 2. Pendidikan Moral Pancasila-Pendidikan Dasar I. Judul - II. Mike Kusumawati III. Wahyuningrum Widayati IV. Ady Wahyono}

  kata sambutan

Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan

karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional,

pada tahun 2008, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari

penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs

internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional.

  Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional

Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang

memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran

melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2008

Tanggal 7 November 2008.

  Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada

para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya

kepada Departemen Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas

oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia.

  

Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya kepada

Departemen Pendidikan Nasional ini, dapat diunduh (down load),

digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat.

Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya

harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan

bahwa buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses sehingga siswa

dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di

luar negeri dapat memanfaatkan sumber belajar ini.

  Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada

para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini

sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan

mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.

  Jakarta, Februari 2009 Kepala Pusat Perbukuan

  k ata p engantar

  puji syukur kami panjatkan ke hadirat tuhan yang mahakuasa karena berkat rahmatnya buku ini dapat terselesaikan buku pendidikan kewarganegaraan untuk kelas 1 ini disusun dengan lengkap dan menggunakan bahasa yang mudah dipahami dilengkapi berbagai bentuk soal latihan tugas pembiasaan dan uji kompetensi sehingga kalian harus aktif terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu kami mengharapkan saran dan kritik penulis

  kata sambutan | iii kata pengantar | iv daftar isi | v

  1 hidup rukun dalam perbedaan | 1

• perbedaan jenis kelamin | 2
• perbedaan agama | 8
• perbedaan suku bangsa | 16
• hidup rukun di rumah | 21
• hidup rukun di sekolah | 25
• rukun dengan keluarga | 31
• rukun dengan teman di sekolah | 35

  2 tata tertib di rumah dan di sekolah | 41

• pentingnya tata tertib | 42
• melaksanakan tata tertib | 53

  3 hak anak di rumah dan di sekolah | 63

• hak anak untuk bermain | 64
• hak anak untuk belajar | 72
• hak untuk didengar pendapatnya | 79
• melaksanakan hak anak | 83

  4 kewajiban anak di rumah dan di sekolah | 95

• kewajiban anak di rumah | 96
• kewajiban anak di sekolah | 102
• mengikuti tata tertib di rumah | 105
• mengikuti tata tertib di sekolah | 107
• ronda malam | 109

  evaluasi akhir tahun | 117 glosarium | 121 daftar pustaka | 122 d aftar i si Diunduh dari BSE.Mahoni.com

  hidup r hidup ruk hidup r uk uk ukun un un un hidup r hidup r uk un Bab Bab Bab Bab Bab dalam perbedaan dalam perbedaan dalam perbedaan dalam perbedaan dalam perbedaan

  1

  1

  1

  1

  berapa jumlah siswa di kelasmu apakah semuanya perempuan apakah semuanya laki laki apakah kamu hidup rukun meskipun berbeda agama berbeda jenis kelamin kita harus hidup rukun pada bab pertama akan dibahas hidup rukun setelah mempelajari bab ini kamu diharapkan dapat menerapkan hidup rukun bersama temanmu meskipun berbeda agama _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} jenis kelamin dan suku bangsa hidup rukun dapat dilakukan dengan siapapun dan di manapun dengan teman sejenis maupun berbeda jenis kelamin hidup rukun dapat dilakukan di rumah maupun di sekolah

  perbedaan jenis kelamin xxxxx

  „ „ „ „ berbeda jenis kelamin „

  amati gambar di bawah ini nama saya tuti nama saya andi

  gambar 1 anak gambar 2 anak laki laki perempuan

  siapa nama anak laki laki itu siapa nama anak perempuan itu tuhan menciptakan manusia laki laki dan perempuan _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} meskipun berbeda jenis kelamin tetapi harus tetap rukun

  „ „ mengenalkan diri „ „ „

  nama saya andi harmanto panggilan saya andi saya anak laki laki saya tinggal di suka damai umur saya tujuh tahun saya duduk di kelas satu sekolah dasar suka damai

  gambar 3 andi mengenalkan diri

  nama saya tuti aditama panggilan saya tuti saya anak perempuan saya tinggal di suka damai umur saya tujuh tahun saya duduk di kelas satu sekolah dasar suka damai

  gambar 4 tuti mengenalkan diri h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 apa jenis kelamin andi 2 apa jenis kelamin tuti 3 siapa nama lengkap andi 4 siapa nama lengkap tuti

  t u g a s

  S S tugas 1 S S S 1 katakan nama lengkapmu 2 katakan nama panggilanmu 3 katakan umurmu 4 katakan jenis kelaminmu 5 katakan alamatmu 6 lakukan di depan kelas 7 lakukan secara bergantian

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n „ „ „ „ „ panca warga keluarga pak bayu gambar 5 keluarga pak bayu

  keluarga pak bayu lima orang ayah ibu dan tiga anak disebut panca warga

  S S S S S tugas 2

  dengan bimbingan gurumu ceritakan gambar di bawah ini ceritakan bersama teman temanmu

  1

  2 ayahnya bernama pak bayu ibunya bernama ibu manik anak pertama laki laki namanya andi anak kedua perempuan namanya lina anak ketiga laki laki namanya rudi

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 siapa nama anak pertamanya 2 siapa nama anak keduanya 3 siapa nama anak ketiganya

  t u g a s

  S tugas 1 S S S S 1 katakan nama lengkap ayahmu 2 katakan nama lengkap ibumu 3 katakan nama lengkap kakekmu 4 katakan nama lengkap nenekmu 5 lakukan di depan kelasmu 6 lakukan secara bergantian

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 S S tugas 2 S S S 1 katakan nama lengkap adikmu

  2 katakan jenis kelaminnya 3 katakan nama lengkap kakakmu 4 katakan jenis kelaminnya

  S S tugas 3 S S S

  nyanyikan lagu di bawah ini bersama teman kelompokmu di depan kelas kasih ibu

  kasih ibu kepada beta tak terhingga sepanjang masa hanya memberi tak harap kembali bagai sang surya menyinari dunia

  sumber nyanyian anak anak sd kelas andi

  andi duduk di kelas satu sekolah dasar suka damai teman kelas andi banyak ada yang laki laki tigor hasbi toni dan lain lain ada yang perempuan _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} siti mira tuti dan lain lain

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 lllll atihan jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 kelas berapakah andi 2 siapa nama teman andi yang laki laki 3 siapa nama teman perempuan andi 4 berapa jumlah siswa kelas andi 5 guru kelas satu seorang laki laki atau perempuan

  t u g a s

  1 berapa siswa kelas 1 di kelasmu 2 berapa siswa perempuan di kelasmu 3 berapa siswa laki laki di kelasmu

  xxxxx perbedaan agama

  „ „ „ „ „ berbeda agama

  lina beragama islam lina rajin ke masjid toni beragama kristen jumlahnya ada tiga puluh siswa guru kelas satu perempuan namanya bu ani h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  toni rajin ke gereja mira beragama katolik mira rajin ke gereja tina beragama hindu tina rajin ke pura budi beragama buddha budi rajin ke wihara ahong beragama konghucu ahong rajin ke kelenteng

  lllll atihan jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 apa agama lina 2 apa agama mira 3 di mana tina beribadah 4 di mana budi beribadah 5 di mana toni beribadah 6 di mana ahong beribadah

  t u g a s

  S S S S S tugas 1 tulis agama di indonesia 2 tulis di buku tugasmu

  „ „ merayakan hari raya agama „ „ „

gambar 6 salat idul fitri

  pak bayu beragama islam pak bayu merayakan idul fitri pak yakub beragama kristen pak yakub merayakan natal pak robet beragama katolik pak robet merayakan natal pak wisnu beragama hindu pak wisnu merayakan galungan pak sidarta beragama buddha pak sidarta merayakan waisak pak wijaya beragama konghucu pak wijaya merayakan imlek semua hidup rukun saling menghormati _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 apa agama pak bayu 2 apa agama pak yakub 3 apa agama pak robet 4 apa agama pak wisnu 5 apa agama pak sidarta 6 apa agama pak wijaya

  t u g a s

  S S tugas 1 S S S 1 carilah gambar tempat ibadah

  2 tempelkan di buku tugasmu S S S S S tugas 2

  pasangkan tempat ibadah dengan nama agamanya

tempat ibadah agama

  1 a islam

  sumber kalender top 1999 _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} masjid

  tempat ibadah agama

  2 b hindu

  sumber indonesia heritage 9 gereja

  3 c katolik

  sumber travel guides bali pura

  4 d buddha

  sumber oxford ensiklopedi pelajar wihara _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  

tempat ibadah agama

  5 e kristen

  sumber ensiklopedi umum untuk

pelajar

gereja

  6 f konghucu

  sumber jakartadailyphoto.com kelenteng h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  „ „ tempat ibadah „ „ „

  agama islam tempat ibadahnya masjid agama kristen tempat ibadahnya gereja agama katolik tempat ibadahnya gereja agama buddha tempat ibadahnya wihara agama hindu tempat ibadahnya pura agama konghucu tempat ibadahnya kelenteng

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 di mana umat islam beribadah 2 di mana umat kristen beribadah 3 di mana umat katolik beribadah 4 di mana umat buddha beribadah 5 di mana umat hindu beribadah 6 di mana umat konghucu beribadah

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  t u g a s

  S S S S tugas 1 S 1 adakah temanmu yang islam

  2 adakah temanmu yang kristen 3 adakah temanmu yang katolik 4 adakah temanmu yang hindu 5 adakah temanmu yang buddha 6 adakah temanmu yang konghucu

  S S S S S tugas 2

  ceritakan gambar di bawah ini _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} sumber dokumen penerbit

  perbedaan suku bangsa xxxxx

  „ „ „ berbeda suku bangsa „ „

  nama saya hasbi saya anak laki laki saya dari suku aceh nama saya siti

  u j i d i r i

  saya anak perempuan saya dari suku minangkabau

  kamu

  nama saya togar

  berasal dari suku apa

  saya anak laki laki saya dari suku batak nama saya desi saya anak perempuan saya dari suku sunda nama saya sora saya anak laki laki saya dari suku dayak nama saya marta saya anak perempuan saya dari suku toraja nama saya haris saya anak laki laki saya dari suku ambon

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 nama saya kasipeo

  ahukah t

  saya anak laki laki

  amu

  saya dari suku asmat

   k di papua paling

  di indonesia banyak suku bangsa

  banyak suku

  di jawa ada suku jawa

  bangsanya

  ada suku sunda dan madura

  jumlahnya lebih dari

  di sumatra ada suku batak

  200 suku bangsa

  di sulawesi ada suku toraja dan masih banyak lagi kita berbeda suku bangsa meskipun berbeda harus rukun dan saling menghormati berbeda tetapi tetap satu itulah bhinneka tunggal ika semboyan negara kita

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 sebutkan suku di jawa 2 sebutkan suku di sumatra 3 sebutkan suku di papua

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  t u g a s

  S tugas 1 S S S S 1 lakukanlah perkenalan seperti di atas 2 lakukan di depan kelas S tugas 2 S S S S

  amati gambar di bawah ini tanyakan asal daerahnya kepada gurumu sumber mengenal kebudayaan _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  „ berbeda beda tetapi satu

  andi sekolah di suka damai sekolah andi ada di jawa teman teman andi banyak ada yang dari jawa ada yang dari minang ada juga dari batak ada teman andi ia berasal dari suku toraja ia bernama marta marta ikut orang tuanya orang tuanya bekerja di jawa meskipun berbeda suku semua tetap satu bangsa yaitu Indonesia

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 dari mana saja teman andi 2 dari suku mana marta 3 senangkah berteman dari suku lain

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  t u g a s

  S tugas 1 S S S S

  nyanyikan lagu di bawah ini satu nusa satu bangsa

  satu nusa satu bangsa satu bahasa kita tanah air pasti jaya untuk slama lamanya indonesia pusaka indonesia tercinta nusa bangsa dan bahasa kita bela bersama

  sumber kumpulan lagu wajib

  S S S S S tugas 2

  apa nama gambar ini sumber ensiklopedi umum untuk pelajar 8 _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  l hidup rukun di rumah xxxxx

  „ „ „ „ „ menghormati ayah dan ibu

gambar 7 makan bersama

  anak pak bayu tiga yang pertama andi yang kedua lina dan yang ketiga rudi andi lina dan rudi menghormati ayah dan ibu ayah ibu menyayangi mereka keluarga pak bayu bahagia mereka hidup rukun

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  „ kakak adik saling membantu

gambar 8 membuang sampah

  andi akan membuang sampah andi kesulitan membawa sendiri lina adiknya ikut membantu lina senang membantu andi keranjang sampah dibawa berdua masing masing membawa satu mereka saling membantu pekerjaan berat menjadi ringan

  „ tidak bertengkar

  rudi anak bungsu umurnya dua tahun pak bayu membelikan mainan mainan itu untuk rudi _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} andi lina tidak merebutnya mereka justru senang mereka bermain bersama mereka saling menyayangi saling menghibur tidak pernah bertengkar

  

gambar bermain bersama

atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 siapa yang dibelikan mainan 2 siapa yang membelikan mainan 3 siapa saja yang bermain

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  t u g a s

  S S S tugas 1 S S 1 siapa saja temanmu di rumah 2 seringkah kalian bermain bersama 3 ceritakan di depan kelas S S S S S tugas 2

  beri tanda ( ) pada titik titik yang dianggap benar gambar rukun tidak rukun

  1 . . . . . . . .

  2 . . . . . . . .

  3 . . . . . . . .

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  gambar rukun tidak rukun

  4 . . . . . . . .

  5 . . . . . . . .

  hidup rukun di sekolah x

  „ menghargai agama lain

  andi toni mira berteman mereka berbeda agama tetapi selalu rukun belajar bersama di sekolah bulan puasa andi berpuasa teman lainnya tidak mengganggu mereka saling menghormati

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  

gambar 10 selalu rukun

  toni beragama kristen toni merayakan natal toni beribadah ke gereja teman lain tidak mengganggunya mereka tidak membeda bedakan meskipun berbeda agama

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 apakah kita boleh bertengkar 2 apakah kita harus rukun 3 bolehkah membeda bedakan teman

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n t u g a s

  S S S S S tugas 1

  kerjakan dengan teman temanmu

  1 tulis contoh hidup rukun 2 tulis contoh hidup tidak rukun S S S S S tugas 2

  dengan bimbingan guru ceritakan gambar di bawah ini „ menghargai teman

  siti teman sekelas andi nilai matematika siti enam nilai matematika andi delapan andi tidak mengejek siti andi menghargai siti andi membantu belajar siti

  „ tidak membedakan teman

gambar 11 bermain bersama

  teman andi banyak sekali ada yang miskin ada yang kaya ada yang kurang pandai ada yang pandai teman andi berbeda beda berbeda agama berbeda suku bangsa semuanya tidak pernah bertengkar tidak saling mengejek tidak saling membenci semuanya saling menyayangi tidak membeda bedakan

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  „ menengok teman yang sakit

  suatu hari hasbi sakit teman teman sekolahnya sedih meskipun hasbi dari aceh dan temannya dari jawa mereka tetap saling menyayangi teman teman datang menengok tidak lupa membawa buah buahan hasbi senang sebelum pulang semua berdoa agar hasbi cepat sembuh

  

gambar 12 menengok hasbi yang sakit

h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  „ belajar bersama

  bu ani guru kelas satu bu ani memberi tugas tugas dikerjakan secara kelompok yaitu tugas mewarnai gambar gambar burung garuda yaitu lambang negara indonesia tugas dikerjakan dengan baik ada yang mewarnai sayapnya ada yang mewarnai ekornya ada yang mewarnai kepalanya tugas dikerjakan bersama

  

gambar 13 belajar bersama

P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  t u g a s

  1 pernahkah kamu belajar kelompok 2 siapa saja teman belajarmu 3 ceritakan di depan kelas

  rukun dengan keluarga xxxxx

  „ membantu ayah

gambar 14 taman bunga pak bayu

  pak bayu menanam bunga pak bayu rajin menyiram ada bunga matahari dan melati ada yang kuning ada yang putih _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} semua tampak indah andi anak yang rajin selalu membantu ayahnya menyiram bunga di taman agar tumbuh subur

  u j i d i r i „ membantu ibu

  ibu lina sangat rajin selalu bangun pagi kemudian memasak setelah itu menyiapkan makan pagi lina selalu membantu ibunya

  pukul berapa

  menyapu lantai dan halaman

  kamu bangun

  setelah selesai lina mandi

  pagi

  kemudian makan pagi dan berangkat sekolah

  „ menemani adik bermain

  rudi adik andi dan lina rudi masih kecil umurnya baru dua tahun rudi senang bermain andi dan lina menemani mereka tidak berebut mainan mereka bermain bersama

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  „ ke rumah kakek dan nenek

  libur panjang telah tiba keluarga pak bayu akan liburan ke rumah kakek dan nenek kakek dan nenek gembira dapat bertemu dengan cucunya mereka bersalaman kemudian bercakap cakap mereka juga bertukar cerita mereka hidup rukun meskipun rumahnya berjauhan

  

gambar 15 ke rumah kakek dan nenek

atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 siapa yang menanam bunga 2 siapa yang menyirami bunga _{h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n} 3 ke mana mereka liburan

  t u g a s

  S tugas 1 S S S S

  nyanyikan lagu di bawah ini lihat kebunku

  lihat kebunku penuh dengan bunga ada yang putih dan ada yang merah setiap hari kusiram semua mawar melati semuanya indah

  sumber nyanyian anak anak sd

  S S S tugas 2 S S

  amati gambar ini tulis kegunaannya

  sapu lidi cangkul ember

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

   rukun dengan teman di sekolah x

  „ membersihkan halaman sekolah gambar 16 halaman sekolah yang bersih

  setiap hari sabtu sd suka damai kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah memotong rumput mengumpulkan dan membuang sampah semuanya bekerja dengan senang tidak ada yang malas tidak saling mengganggu pekerjaan cepat selesai lingkungan sekolah jadi bersih

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  „ menanam pohon

gambar 17 menanam pohon

  kelas satu menanam pohon ditanam di kebun sekolah semua membawa bibit tanaman ada bibit mangga ada bibit jambu ada bibit belimbing setiap hari sabtu kerja bakti tanaman itu dirawat disiram dan dipupuk semua mengerjakan dengan senang

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 hari apa kerja bakti 2 di mana harus membuang sampah 3 kelas satu menanam apa _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  t u g a s

  S S S tugas 1 S S 1 ceritakan kerja bakti di sekolahmu 2 tulis cerita di buku tugasmu

  S S tugas 2 S S S

  amati gambar ini tuliskan namanya

  1

  2

  3 ................... .................. .................

  4

  5 ................... ..................

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  la latihan soal la tihan soal tihan soal tihan soal la la tihan soal

„ „ „ „ „ berilah tanda silang (X) pada huruf a b atau c

pada jawaban yang benar 1 jenis kelamin dibedakan . . . .

  a tua muda b laki laki perempuan c pemuda pemudi 2 tempat ibadah agama buddha . . . . a pura b gereja c wihara 3 hidup rukun harus diciptakan . . . . a di rumah saja b di sekolah saja c di mana saja 4 rumah bersih rasanya . . . . a panas b nyaman c menakutkan

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1

  5 contoh rukun di sekolah . . . . a mencela b kerja bakti c sombong 6 hidup rukun sangat . . . . a menyusahkan b membahayakan c menyenangkan 7 bersatu kita teguh bercerai . . . . a kita utuh b kita kuat c kita runtuh 8 ibu menyapu kita harus . . . . a membantu b pergi saja c membiarkan 9 nasihat orang tua harus . . . . a kita biarkan b kita tertawakan c kita patuhi 10 teman nakal harus . . . . a dipukul b dimarahi c dinasihati dengan baik

  h i d u p r u k u n d a l a m p e r b e d a a n

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 „ „ „ „ „ jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 di mana kita harus rukun 2 kepada siapa harus rukun 3 apa semboyan negara kita 4 apa hari raya hindu 5 apa akibatnya tidak rukun

  ta tata ter ta ta tertib di r ta ter ta ter tib di r tib di r tib di rumah umah umah umah ta ta ta ter tib di r umah Bab Bab Bab Bab Bab dan di sek dan di sekolah dan di sek olah olah olah dan di sek dan di sek olah

  2

  2

  2

  2

  apa yang dimaksud tata tertib tata tertib adalah aturan tata tertib harus ditaati tata tertib membantu kita menghargai waktu dan disiplin pada bab 2 akan dipelajari tata tertib di rumah dan di sekolah setelah mempelajarinya kamu diharapkan dapat menjelaskan dan melaksanakan _{t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h} tata tertib di rumah dan di sekolah adakah tata tertib di rumahmu adakah tata tertib di sekolahmu apa manfaat tata tertib itu agar kamu lebih jelas pelajari pelajaran berikut

  pentingnya tata tertib xxxxx

  „ tertib di rumah

gambar 1 menyapu halaman

  keluarga mempunyai tata tertib semua harus menaati anak menghormati orang tua mematuhi nasihat orang tua anak harus rajin belajar harus rajin beribadah

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 4 2 t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  lina anak pak bayu lina anak yang taat mematuhi nasihat orang tua pak bayu senang pak bayu menyayangi lina semua saling menghormati

  lllll atihan jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 anak siapa lina 2 apakah lina taat tata tertib

  t u g a s

  S S S S S tugas 1

  tanyakan pada orang tuamu atau kakakmu di rumah

  1 apa saja tata tertib yang berlaku di rumahmu 2 tulis di buku tugasmu

  S S tugas 2 S S S

  dengan bimbingan guru ceritakan gambar di bawah ini „ kebiasaan keluarga pak bayu

  setiap keluarga mempunyai kebiasaan seperti keluarga pak bayu setiap malam makan bersama semua anaknya ikut makan pak bayu menasihati makan harus tepat waktu supaya tidak sakit perut kegiatan diatur secara tertib belajar harus tertib beribadah harus tertib bila dilaksanakan secara tertib hasilnya akan memuaskan

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 4 4

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 pak bayu menasihati apa 2 tertibkah keluarga pak bayu 3 bolehkah kita tidak beribadah

  u g a s t

  S S S S S tugas 1

  buatlah jadwal kegiatanmu di rumah mintalah bantuan orang tuamu 1 bangun pagi pukul . . . .

  2 makan pagi pukul . . . . 3 berangkat sekolah pukul . . . . 4 pulang sekolah pukul . . . . 5 makan siang pukul . . . . 6 tidur siang pukul . . . . 7 bermain pukul . . . . 8 nonton televisi pukul . . . . 9 makan malam pukul . . . . 10 belajar malam pukul . . . . 11 tidur malam pukul . . . .

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  4 6 ^{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} „ tertib di sekolah

gambar 2 belajar di kelas

  sd suka damai semua muridnya hidup tertib disiplin dan taat aturan tidak pernah melanggarnya

  S S S S S tugas 2

  nyanyikan lagu di bawah ini bangun tidur

  bangun tidur kuterus mandi tidak lupa menggosok gigi habis mandi kutolong ibu membersihkan tempat tidurku

  sumber nyanyian anak anak sd t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  setelah bel berbunyi murid berbaris di depan kelas ketua kelas menyiapkan barisan kemudian masuk kelas setelah semua masuk kelas memberi salam ibu guru ibu guru selalu menasihati supaya menaati tata tertib jika dilanggar mendapat hukuman

  lllll atihan jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 di mana kita harus tertib 2 ibu guru menasihati apa 3 di mana murid murid berbaris

  t u g a s

  S S S S S tugas 1 1 tulislah tata tertib di sekolahmu 2 mintalah bantuan gurumu

  S S tugas 1 S S S

  berilah tanda ( ) pada titik titik yang dianggap benar

kegiatan/kejadian tertib tidak tertib

  1 . . . . . . . .

  2 . . . . . . . .

  3 . . . . . . . .

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 4 8

  „ tertib lalu lintas

gambar 3 mendengarkan nasihat ibu guru

  murid kelas satu tamasya murid murid sangat senang dapat melihat banyak kendaraan mereka berjalan di sebelah kiri setelah selesai kembali ke sekolah duduk di bawah pohon yang ada di halaman sekolah ibu guru menasihati di jalan harus tertib berjalan harus di sebelah kiri jika naik sepeda motor harus memakai helm

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  5 0 ^{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} lllll atihan t u g a s jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 kelas berapa yang tamasya 2 melihat apa mereka 3 di sebelah mana mereka berjalan S S S S S tugas 1

  nyanyikan lagu di bawah ini naik delman

  pada hari minggu kuturut ayah ke kota naik delman istimewa ku duduk di muka ku duduk samping pak kusir yang sedang bekerja mengendali kuda supaya baik jalannya tuk tik tak tik tuk tik tak tik tuk tik tak tik tuk tuk tik tak tik tuk tik tak suara sepatu kuda

  sumber nyanyian anak anak sd S S S S tugas 2 S

  tulis maksud gambar ini mintalah bantuan orang tuamu gambar maksud gambar . . . .

  „ tidak tertib di rumah

  badung anak tidak tertib bila bermain lupa waktu badung main sampai petang karena kelelahan ia tertidur badung tidak mandi badung jarang mandi sore badan badung jadi gatal badung tidak tertib mandi

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  „ tidak tertib di sekolah

  dido ke sekolah dengan gelisah ia belum mengerjakan tugas dido mengerjakan tugas di sekolah mengerjakan dengan tergesa gesa pekerjaannya banyak yang salah dido menyesal dido tidak tertib mengerjakan tugas sebagai teman kita harus saling mengingatkan dido sebaiknya dinasihati tidak boleh dimarahi dan tidak boleh dihina

  „ akibat tidak tertib

  tidak tertib itu tidak baik tidak tertib makan mudah terserang sakit tidak tertib mandi badan kotor dan terasa gatal tidak tertib belajar nilainya menjadi jelek tidak tertib waktu pekerjaan menjadi tergesa gesa perilaku tidak tertib merugikan _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  5 2

  melaksanakan tata tertib xxxxx

  „ bangun pagi

gambar 4 bangun pagi

  di keluarga pak bayu setiap pukul lima pagi sudah bangun tidur andi dan lina mengikutinya kemudian membersihkan tempat tidurnya setelah itu mereka mandi tidak lupa makan pagi kemudian berangkat sekolah

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  „ pulang sekolah

gambar 5 pulang sekolah

  andi duduk di kelas satu pukul sepuluh andi pulang andi pulang ke rumah tas ditempatkan di meja belajar kemudian ganti pakaian membasuh kaki dan tangan setelah makan siang istirahat malam hari andi belajar

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 5 4

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 pukul berapa andi bangun 2 di mana andi meletakkan tas 3 kapan andi belajar

  u g a s t

  S S tugas 1 S S S 1 catatlah tata tertib di keluargamu

  2 mintalah bantuan orang tuamu S S tugas 2 S S S

  amati gambar di bawah ini isi titik titik dengan tanda ( )

kegiatan yang dilakukan tertib tidak tertib

  1 . . . . . . . .

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  kegiatan yang dilakukan tertib tidak tertib

  2 . . . . . . . .

  3 . . . . . . . .

  4 . . . . . . . .

  5 . . . . . . . .

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 5 6

  „ disiplin waktu

gambar 6 berbaris di depan kelas

  sd suka damai masuk pukul tujuh pagi murid murid disiplin waktu tidak pernah terlambat sebelum masuk kelas berbaris di depan pintu berbaris dengan tertib masuk kelas dengan tertib

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  „ disiplin berpakaian

gambar 7 disiplin berpakaian seragam

  sd suka damai murid muridnya berseragam sekolah bagi anak laki laki baju putih celana merah hati bagi anak perempuan baju putih rok merah hati kelihatan rapi dan indah ada juga seragam pramuka dipakai selama dua hari hari jumat dan sabtu

  „ belajar dengan tertib

  kita harus rajin belajar belajar dengan tertib tidak bermalas malasan supaya pandai _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  5 8

  „ tertib di jalan raya

gambar 8 bersepeda dengan tertib

  andi ke sekolah naik sepeda andi senang bersepeda bersepeda dengan hati hati andi menaati tata tertib tata tertib di jalan raya andi tidak pernah melanggarnya melanggar menyebabkan kecelakaan membahayakan diri sendiri dan orang lain

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 naik apa andi ke sekolah 2 senangkah andi bersepeda

  t u g a s

  S S tugas 1 S S S

  kerjakan bersama teman kelompokmu gambarlah rambu rambu lalu lintas

  1 tanda dilarang masuk 2 tanda dilarang berhenti S tugas 2 S S S S

  amati gambar ini tuliskan kegunaannya

  zebra cross halte ........................... ........................... _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  6 0

  la la latihan soal la la tihan soal tihan soal tihan soal tihan soal „ „ „ berilah tanda silang (X) pada huruf a b atau c „ „ pada jawaban yang benar 1 nasihat orang tua harus . . . .

  a ditaati b dibenci c ditakuti 2 tata tertib sekolah harus . . . . a ditaati b dilanggar c dilupakan 3 melaksanakan tata tertib menguntungkan . . . . a diri sendiri b teman saja c semua orang 4 supaya pandai harus . . . belajar a malas b rajin c jarang 5 rambu rambu di jalan harus . . . . a dipatuhi b dibiarkan c diabaikan

  t a t a t e r t i b d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  6 jika rajin dan tertib akan . . . . a sedikit berguna b diperlukan c banyak manfaatnya 7 sebelum ke sekolah . . . orang tua a berpamitan b bersyukur c bergembira 8 jika ke sekolah dekat sebaiknya . . . . a jalan kaki b jalan santai c jalan bebas 9 peraturan ada tertulis dan . . . . a tercatat b tersiar c tidak tertulis 10 yang tidak boleh dilakukan . . . . a belajar b corat coret c membaca buku

  „ „ „ jawablah pertanyaan di bawah ini „ „

  1 di mana kita harus tertib 2 siapa yang harus tertib 3 bolehkah melanggar aturan 4 bolehkah tidak belajar 5 apa gunanya kita belajar _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  6 2

  hak anak di r hak anak di r hak anak di rumah umah umah umah hak anak di r hak anak di r umah Bab Bab Bab Bab Bab dan di sek dan di sekolah dan di sek olah olah olah dan di sek dan di sek olah

  3

  3

  3

  3

  sekarang kamu kelas satu kamu mendapatkan kasih sayang kamu mendapatkan pendidikan kamu mendapatkan hak sebagai anak setiap anak memiliki hak hak di rumah maupun di sekolah bab berikut akan membahas hak anak di rumah dan di sekolah dengan mempelajarinya kamu diharapkan dapat mengetahui dan menjelaskan _{h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h} hak anak di sekolah dan di rumah tahukah kamu apa yang dimaksud hak apa saja hak seorang anak hak anak ada bermacam macam ayo kita pelajari bersama

  hak anak untuk bermain xxxxx

  „ bermain mobil mobilan

gambar 1 bermain mobil mobilan

  andi mempunyai mobil mobilan terbuat dari kayu jenisnya kendaraan truk sore hari andi bermain truknya diisi kerikil ditarik ke sana sini _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} sambil mengucap reng . . . reng . . . . hatinya senang sekali ayah ibunya juga senang

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 andi bermain apa 2 diisi apa truk andi 3 kapan andi bermain

  t u g a s

  S S S tugas S S

  amati gambar ini tulis nama permainannya

  1

  2

  3 ................... ................... ...................

  h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  „ bermain bersama

gambar 2 bermain ayunan

  anak pak bayu tiga andi lina dan rudi andi dan lina senang bermain bermain ayunan di depan rumah mereka dapat membagi waktu belajar dan bermain adik mereka bernama rudi rudi juga senang bermain bermain mobil mobilan

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 siapa yang bermain ayunan 2 di mana mereka bermain 3 dapatkah mereka membagi waktu _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  t u g a s

  S S S tugas 1 S S 1 bermain apa kamu di rumah 2 tulislah di buku tugasmu

  S S S S S tugas 2

  amati gambar ini sebutkan namanya alat permainan nama

  1 . . . .

  2 . . . .

  h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  „ bermain saat istirahat

gambar 3 bermain di halaman sekolah

  bel tanda istirahat berbunyi waktunya untuk istirahat murid murid ke luar kelas mereka diperbolehkan bermain bermain di halaman sekolah tidak boleh di dalam kelas waktu istirahat selesai murid murid kembali ke kelas waktunya untuk belajar

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 di mana murid murid bermain 2 kapan mereka bermain 3 bolehkah bermain di dalam kelas _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1}

  

tidak boleh bermain

  ada anak perempuan bermain bermain tali di halaman rumah ada mira marta dan tina sinta ingin ikut main tapi badung kakaknya melarang sinta tidak boleh main kamu di rumah saja sinta sedih ia tidak dibolehkan bermain padahal teman temannya boleh mira marta tina menghiburnya agar sinta tidak sedih mereka bermain di rumah sinta kakaknya memperbolehkan sinta tidak sedih lagi

  atihan lllll jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 siapa saja yang bermain tali 2 mengapa sinta sedih 3 setujukah kamu dengan badung

  h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 t u g a s

  S S S S S tugas 1

  nyanyikan lagu di bawah ini bermain layang layang

  kuambil buluh sebatang kupotong sama panjang kuraut dan kuikat dengan benang kujadikan layang layang bermain berlari bermain layang layang bermain kubawa ke tanah lapang hati gembira dan senang

  sumber nyanyian anak anak sd

  S S S S S tugas 2

  amati gambar ini tulislah permainannya

kegiatan bermain namanya

. . . .

  1

  kegiatan bermain namanya

  2 . . . .

  3 . . . . anak anak suka bermain mereka bermain dengan gembira kita tidak boleh melarangnya asal tidak membahayakan asal tidak mengganggu asalkan tidak merusak bermain itu boleh bermain itu hak anak bermain membuat anak senang

  h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h

  hak anak untuk belajar xxxxx

  „ rajin belajar

gambar 4 rajin belajar

  andi rajin belajar andi dibelikan meja belajar andi sangat senang alat tulis diletakkan di meja andi belajar matematika nilai matematikanya bagus orang tua andi senang senang melihat anaknya belajar televisi dimatikan supaya tidak mengganggu suasana tenang baik untuk belajar _{P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1} h a k a n a k d i r u m a h d a n d i s e k o l a h lllll atihan t u g a s jawablah pertanyaan di bawah ini

  1 dibelikan apa andi 2 apakah andi rajin belajar 3 sedang belajar apa andi

  S S S S S tugas 1 1 tulislah pelajaran di kelas satu 2 tulis di buku tugasmu S S S S S tugas 2

  sedang apa anak di gambar ini

  1

  2

  „ belajar bersama

gambar 5 belajar bersama

  andi dan lina belajar mereka belajar bersama andi sayang lina jika lina kesulitan belajar andi membantu lina andi dan lina disiplin waktu belajar digunakan belajar waktu bermain digunakan bermain waktu istirahat digunakan istirahat

  atihan lllll jawab pertanyaan di bawah ini

  1 dengan siapa lina belajar 2 maukah andi membantu lina

  P e n d i d i k a n K e w a r g a n e g a r a a n 1 u g a s t

  1 dengan siapa kamu belajar 2 ceritakan di depan kelas

  „ pergi ke perpustakaan

gambar 6 mencari buku di perpustakaan