BAB II PERSIAPAN, PELAKSANAAN, DAN ANALISIS HASIL
PRAKTIK PENGALAMAN LAPANGAN PPL
Kegiatan PPL ini dilaksanakan selama kurang lebih waktu aktif dua bulan, terhitung mulai tanggal 15 Juli 2016 sampai dengan 15 september 2016. Selain itu
terdapat juga alokasi waktu untuk observasi sekolah dan observasi kelas yang dilaksanakan sebelum PPL dimulai. Program PPL yang direncanakan dan dilaksanakan
di SMA Negri 1 Piyungan meliputi persiapan, pelaksanaan dan analisis hasil. Uraian tentang hasil pelaksanaan kegiatan PPL sebagai berikut:
A. Persiapan
Sebelum melaksanakan PPL, mahasiswa yang menempuh program Praktik Pengalaman Lapangan PPL telah menyiapkan program kerja agar dapat
melaksanakan kegiatan PPL dengan baik. Persiapan tersebut antara lain:
1. Pengajaran Mikro Micro Teaching
Praktik pembelajaran mikro adalah mata kuliah yang wajib bagi calon mahasiswa PPL. Secara umum, pengajaran mikro bertujuan untuk
membentuk dan mengembangkan kompetensi dasar mengajar sebagai bekal praktik mengajar dalam program PPL. Secara khusus tujuan
pengajaran mikro adalah :
a. Melatih mahasiswa menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
RPP.
b. Membentuk dan meningkatkan kompetensi dasar mengajar
terbatas dan terpadu.
c. Membentuk kompetensi kepribadian.
d. Membentuk kompetensi sosial.
Mahasiswa tidak bisa mengikuti program PPL jika nilai pengajaran
mikro yang didapatkan kurang atau dinyatakan tidak lulus oleh dosen pengampu pengajaran mikro.
2. Observasi Pembelajaran
Observasi pembelajaran bertujuan untuk memperoleh pengetahuan dan pengalaman pendahuluan mengenai tugas sebagai guru yang
berhubungan dengan proses pembelajaran di kelas. Adapun aspek yang diamati di dalam kelas, antara lain:
a. Perangkat Pembelajaran b. Kurikulum
c. Silabus d. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
e. Proses Pembelajaran
i. Membuka pelajaran ii. Penyajian materi
iii. Metode pembelajaran iv. Penggunaan bahasa
v. Penggunaan waktu vi. Gerak
vii. Cara memotivasi siswa viii. Penggunaan media
ix. Bentuk dan cara evaluasi x. Menutup pelajaran.
f. Perilaku Siswa i. Perilaku di dalam kelas
ii. Perilaku di luar kelas Berdasar observasi yang dilakukan, mahasiswa diharapkan dapat:
a. Mengetahui adanya perangkat pembelajaran.
b. Mengetahui proses dan situasi pembelajaran yang sedang berlangsung.
c. Mengetahui bentuk dan cara evaluasi. d. Mengetahui perilaku siswa di dalam maupun luar kelas.
e. Mengetahui metode dan media yang digunakan oleh guru dalam
proses pembelajaran. f. Mengetahui sarana prasarana serta fasilitas yang tersedia untuk
mendukung kegiatan pembelajaran. g. Observasi pembelajaran dilakukan sesuai kebutuhan. Hasil
Observasi dapat dilihat di lampiran.
3. Pembekalan PPL
Pembekalan dilaksanakan dalam kelompok kecil berdasarkan kelompok sekolah atau lembaga dengan Dosen Pembimbing Lapangan
DPL PPL sebagai tutor. Peserta PPL yang dinyatakan lulus dalam mengikuti pembekalan adalah peserta yang mengikuti seluruh rangkaian
pembekalan dengan tertib dan disiplin. Pembekalan PPL dilaksanakan pada tanggal 20 Juni 2016 bertempat di Ruang Seminar FMIPA UNY
dengan materi yang disampaikan antara lain mekanisme pelaksanaan PPL di sekolah maupun di lembaga, profesionalisme pendidik dan tenaga