DAFTAR PUSTAKA Pendidikan Karakter Berjiwa Wirausaha Melalui Pembuatan Kerajinan Recycle Di SDN Kawatan No.19 Surakarta.
DAFTAR PUSTAKA
Affifuddin dan Beni. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Pustaka
Setia.
Ali, Mohammad dan Asrori, Muhammad. 2014. Metodologi dan Aplikasi Riset
Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan (metode dan paradigma baru). Bandung:
PT Remaja Rosdakarya Offset.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’aruf. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah. Jogjakarta: Diva Press.
Alfajar, Lukman Hakim. 2014. Upaya Pengembangan Pendidikan Karakter Di
Sekolah Dasar Negri Sosrowijayan. Skrpsi. Yogyakarta. Pendidikan Guru
Sekolah Dasar. UNY.
(http://eprints.uny.ac.id/13480/1/SKRIPSI_LUKMAN%20HAKIM%20ALF
AJAR_PGSD_09108241083.pdf). Diakses pada tanggal 20 November 2016.
Pukul 22.00.
Benninga, Berkowitz, Kuehn, and Karen Smith. 2006. “Character and Academics:
What Good Schools Do”. 448.
(http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/003172170608700610).Diakses
pada tanggal 20 Februari 2016. Pukul 15.53
Bungin, Burhan. 2011. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Prenada Media Grup.
Damayanti, Deni. 2014. Panduan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah .
Yogyakarta: Araska.
Danim, Sudarwan. 2010. Pengantar Kependidikan . Bandung: Alfabeta.
Daryanto. 2012. Pendidikan Kewirausahaan. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta:
PT. Gramedia Pustaka Utama.
Gayatri dan Rahayu, Esti Indah. 2015. “Pemberdayaan Siswa SMK melalui Pelatihan
Keterampilan dengan Pemanfaatan Kain Percya sebagai Peluang Usaha.”
Sosio-E-Kons. Vol. 7 No. 3: 210-215. Diakses pada 28 Desember 2016
(http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/sosio_ekons/article/view/697)
pukul 14.25.
56
57
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hastowati, Sri Kawuryan. 2011. “Upaya Meningkatkan Kreativitas Seni Siswa
Melalui Pemanfaatan Limbah Kertas dalam Pembelajaran SBK di SD”.
Jurnal Ilmiah PGSD . Vol. III No. 1. Diakses pada 28 Desember 2016
(http://jurnal.pgsdunj.org/index.php/pgsd/article/view/48/44) pukul 13.00.
Ihsan, Fuad. 2010. Dasar-dasar Pendidikan komponen MKDK. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
J. Moleong, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Kasmir. 2006. Kewirausahaan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Kesuma, Triatna dan Johar Permana. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan
Praktik di Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter . Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Listyarti, Retno. 2013. Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatis, & Kreatif.
Jakarta: Erlangga.
Margono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.
Mayasita, Erina. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa dalam
Pembelajaran PKn terhadap siswa kelas V SDN Wirun Tahun Ajaran
2012/2013. Skripsi. Surakarta. Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
(http://eprints.ums.ac.id/22863/12/11._Naskah_Publikasi.pdf) diakses pada
tanggal 20 November 2016. Pukul 22.10.
Mulyana, Deddy. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Mulyani, Endang. 2011. Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan
Menengah. Jurnal Ekonomi Pendidikan.Vol 8. Diakses pada tanggal 7 bulan
Maret 2017 (http://journal.uny.ac.id/index,php/jep/article/view/705)
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan . Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Ridwan, Muhamad. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter dalam Kultur Sekolah
di SD Negeri Lempuyangan 1 Kota Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta.
Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
(http://eprints.uny.ac.id/14744/1/SKRIPSI%20PGSD%20FIP%20UNY%202
013-Muhamad%20Ridwan.pdf) diakses pada tanggal 20 November 2016.
Pukul 22.05.
58
Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter .
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sanusi, Dian Anugrah. 2015. “Pendekatan Quantum Learning pada Mata Pelajaran
Kewirausahaan sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur”. Prosding
Seminar
Nasional.
82.
Diakses
pada
12
Desember
2016
(http://eprints.uny.ac.id/21677/1/09%20Dian%20Anugrah%20Sanusi.pdf)
pukul 13.26.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2015. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Saptono. 2012. Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi, dan
Langkah Praktis. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, Jonathan. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Shinta, Harahap, dan Eny Rohyati. 2014. “Character Building On Young People:
Investment To Be A Tough Leader ”. Jurnal Psikologi, Vol. 10. Diakses pada
7 Februari 2016
(http://ejournal.up45.ac.id/index.php/psikologi/article/view/115) pukul 22.44
Slamet, Tunjungsari, dan Mei Le. 2014. Dasar-Dasar Kewirausahaan Teori dan
Praktik. Jakarta: PT.Indeks.
Sudradjad. 2011. Kiat Mengatasi Pengangguran dan Kemiskinan melalui
Wirausaha . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Suyitno, Imam. 2012. “Pengembangan Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa
Berwawasan Kearifan Lokal.” Jurnal Pendidikan Karakter , Tahun II, 4-5.
Diakses pada 15 November 2016
(http://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/articel/view/1307) pukul 09.40 .
Verdugo, C Victor. 1996. “A Structural Model Of Reus And Recycling In Mexico ”.
Environmenr and Behaviour . 666. Diakses pada 10 Februari 2016.
(http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/001391659602800505) pukul
23.01
59
Wintoko, Bambang.2013. Panduan Praktis Mendirikan Bank Sampah. Yogyakarta:
Baru Press.
Yaumi, Muhammad. 2014. Pendidikan Karakter Landasan, Pilar, & Implementasi .
Jakarta: Prenada Media.
Affifuddin dan Beni. 2012. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Pustaka
Setia.
Ali, Mohammad dan Asrori, Muhammad. 2014. Metodologi dan Aplikasi Riset
Pendidikan. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Arifin, Zainal. 2012. Penelitian Pendidikan (metode dan paradigma baru). Bandung:
PT Remaja Rosdakarya Offset.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Asmani, Jamal Ma’aruf. 2011. Buku Panduan Internalisasi Pendidikan Karakter di
Sekolah. Jogjakarta: Diva Press.
Alfajar, Lukman Hakim. 2014. Upaya Pengembangan Pendidikan Karakter Di
Sekolah Dasar Negri Sosrowijayan. Skrpsi. Yogyakarta. Pendidikan Guru
Sekolah Dasar. UNY.
(http://eprints.uny.ac.id/13480/1/SKRIPSI_LUKMAN%20HAKIM%20ALF
AJAR_PGSD_09108241083.pdf). Diakses pada tanggal 20 November 2016.
Pukul 22.00.
Benninga, Berkowitz, Kuehn, and Karen Smith. 2006. “Character and Academics:
What Good Schools Do”. 448.
(http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/003172170608700610).Diakses
pada tanggal 20 Februari 2016. Pukul 15.53
Bungin, Burhan. 2011. Penelitian Kualitatif. Jakarta: Prenada Media Grup.
Damayanti, Deni. 2014. Panduan Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah .
Yogyakarta: Araska.
Danim, Sudarwan. 2010. Pengantar Kependidikan . Bandung: Alfabeta.
Daryanto. 2012. Pendidikan Kewirausahaan. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan Nasional. 2014. Kamus Besar Bahasa Indonesia . Jakarta:
PT. Gramedia Pustaka Utama.
Gayatri dan Rahayu, Esti Indah. 2015. “Pemberdayaan Siswa SMK melalui Pelatihan
Keterampilan dengan Pemanfaatan Kain Percya sebagai Peluang Usaha.”
Sosio-E-Kons. Vol. 7 No. 3: 210-215. Diakses pada 28 Desember 2016
(http://journal.lppmunindra.ac.id/index.php/sosio_ekons/article/view/697)
pukul 14.25.
56
57
Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Hastowati, Sri Kawuryan. 2011. “Upaya Meningkatkan Kreativitas Seni Siswa
Melalui Pemanfaatan Limbah Kertas dalam Pembelajaran SBK di SD”.
Jurnal Ilmiah PGSD . Vol. III No. 1. Diakses pada 28 Desember 2016
(http://jurnal.pgsdunj.org/index.php/pgsd/article/view/48/44) pukul 13.00.
Ihsan, Fuad. 2010. Dasar-dasar Pendidikan komponen MKDK. Jakarta: PT. Rineka
Cipta.
J. Moleong, Lexy. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Kasmir. 2006. Kewirausahaan. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Kesuma, Triatna dan Johar Permana. 2011. Pendidikan Karakter Kajian Teori dan
Praktik di Sekolah. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Kurniawan, Syamsul. 2013. Pendidikan Karakter . Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Listyarti, Retno. 2013. Pendidikan Karakter dalam Metode Aktif, Inovatis, & Kreatif.
Jakarta: Erlangga.
Margono. 2011. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta.
Mayasita, Erina. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa dalam
Pembelajaran PKn terhadap siswa kelas V SDN Wirun Tahun Ajaran
2012/2013. Skripsi. Surakarta. Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
(http://eprints.ums.ac.id/22863/12/11._Naskah_Publikasi.pdf) diakses pada
tanggal 20 November 2016. Pukul 22.10.
Mulyana, Deddy. 2008. Metodologi Penelitian Kualitatif Paradigma Baru Ilmu
Komunikasi dan Ilmu Sosial Lainnya . Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Mulyani, Endang. 2011. Model Pendidikan Kewirausahaan di Pendidikan Dasar dan
Menengah. Jurnal Ekonomi Pendidikan.Vol 8. Diakses pada tanggal 7 bulan
Maret 2017 (http://journal.uny.ac.id/index,php/jep/article/view/705)
Putra, Nusa. 2012. Metode Penelitian Kualitatif Pendidikan . Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.
Ridwan, Muhamad. 2013. Implementasi Pendidikan Karakter dalam Kultur Sekolah
di SD Negeri Lempuyangan 1 Kota Yogyakarta. Skripsi. Yogyakarta.
Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
(http://eprints.uny.ac.id/14744/1/SKRIPSI%20PGSD%20FIP%20UNY%202
013-Muhamad%20Ridwan.pdf) diakses pada tanggal 20 November 2016.
Pukul 22.05.
58
Samani, Muchlas dan Hariyanto. 2012. Konsep dan Model Pendidikan Karakter .
Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Sanusi, Dian Anugrah. 2015. “Pendekatan Quantum Learning pada Mata Pelajaran
Kewirausahaan sebagai Upaya Menumbuhkan Jiwa Entrepreneur”. Prosding
Seminar
Nasional.
82.
Diakses
pada
12
Desember
2016
(http://eprints.uny.ac.id/21677/1/09%20Dian%20Anugrah%20Sanusi.pdf)
pukul 13.26.
Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R & D . Bandung:
Alfabeta.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan (pendekatan kuantitatif, kualitatif,
dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2015. Memahami Penelitian Kualitatif. Bandung: Alfabeta
Saptono. 2012. Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi, dan
Langkah Praktis. Jakarta: Erlangga.
Sarwono, Jonathan. 2006. Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Yogyakarta:
Graha Ilmu.
Shinta, Harahap, dan Eny Rohyati. 2014. “Character Building On Young People:
Investment To Be A Tough Leader ”. Jurnal Psikologi, Vol. 10. Diakses pada
7 Februari 2016
(http://ejournal.up45.ac.id/index.php/psikologi/article/view/115) pukul 22.44
Slamet, Tunjungsari, dan Mei Le. 2014. Dasar-Dasar Kewirausahaan Teori dan
Praktik. Jakarta: PT.Indeks.
Sudradjad. 2011. Kiat Mengatasi Pengangguran dan Kemiskinan melalui
Wirausaha . Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Suyitno, Imam. 2012. “Pengembangan Pendidikan Karakter dan Budaya Bangsa
Berwawasan Kearifan Lokal.” Jurnal Pendidikan Karakter , Tahun II, 4-5.
Diakses pada 15 November 2016
(http://journal.uny.ac.id/index.php/jpka/articel/view/1307) pukul 09.40 .
Verdugo, C Victor. 1996. “A Structural Model Of Reus And Recycling In Mexico ”.
Environmenr and Behaviour . 666. Diakses pada 10 Februari 2016.
(http://journals.sagepub.com/doi/pdf/10.1177/001391659602800505) pukul
23.01
59
Wintoko, Bambang.2013. Panduan Praktis Mendirikan Bank Sampah. Yogyakarta:
Baru Press.
Yaumi, Muhammad. 2014. Pendidikan Karakter Landasan, Pilar, & Implementasi .
Jakarta: Prenada Media.