HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN AKTIVITAS KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA LANSIA DI UPT PELAYANAN SOSIAL LANJUT USIA JEMBER

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN AKTIVITAS
KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA LANSIA DI UPT PELAYANAN
SOSIAL LANJUT USIA JEMBER

SKRIPSI

Oleh
Ayu Septi Hartanti
NIM. 072310101058

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
TAHUN 2012

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN AKTIVITAS
KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA LANSIA DI UPT PELAYANAN
SOSIAL LANJUT USIA JEMBER

SKRIPSI

diajukan guna melengkapi tugas akhir dan memenuhi salah satu syarat

untuk menyelesaikan Program Studi Ilmu Keperawatan (S1)
dan mencapaiu gelar Sarjana Keperawatan

Oleh
Ayu Septi Hartanti
NIM. 072310101058

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN
UNIVERSITAS JEMBER
TAHUN 2012

ii

SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN AKTIVITAS
KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA LANSIA DI UPT PELAYANAN
SOSIAL LANJUT USIA JEMBER

oleh

Ayu Septi Hartanti
NIM. 072310101058

Pembimbing
Dosen Pembimbing Utama

: Ns. Nurfika Asmaningrum, M. Kep.

Dosen Pembimbing Anggota

: Ns. Dodi Wijaya, M. Kep.

iii

PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk:
1. Allah SwT yang senantiasa memberikan petunjuk dan ridho-Nya serta
memberikan kemudahan-Nya sehingga saya dapat tetap melangkah dan maju
hingga saat ini, serta Nabi Muhammad SAW yang selalu menjadi tauladan
bagi umatnya;

2. Ayahanda Suharto dan Ibunda Endang Suherini S.Pd tercinta, yang tidak
henti-hentinya memberikan dukungan dan do’a, semangat, dan motivasi demi
tercapainya harapan dan cita demi masa depanku, serta kakak dan adiku
tersayang Andri dan Adit, terima kasih atas dukungan, semangat, dan
bantuannya selama ini;
3. Teman-temanku Rahma Dwi P., Nur Inayati, Nila Permata S., Aulia
Istiqomah, Diajeng Ayu I, Zakiyatut Taufiqoh terimakasih atas bantuan dan
do’a yang telah diberikan selama ini serta temen-teman kos yang memberikan
semangat setiap hari. Terimakasih.
4. Teman-temanku keluarga besar Tona Community angkatan ’07 yang telah
memberikan semangat dan motivasi, serta membantuku, terima kasih temantemanku;

iv

MOTO
Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sebelum mereka
merubah keadaan diri mereka sendiri.
(Terjemahan Surat Ar-Ra’d ayat 11)**)

”Syukur bukan saja keutamaan yang terbesar tetapi induk dari semua keutamaan

lain”
(Marcus Tullius Cicero, 106-43 SM) *)

”Tidak ada orang yang lebih dihargai di dunia ini daripada seseorang yang
meringankan beban orang lain”.
(Anonim) *)

*)

**)

Byrne, Rhondha. 2010. The Secret (Rahasia) Renungan Harian. Jakarta:
Gramedia Pustaka Utama.
Departemen Agama Republika Indonesia. 2006. Al-Qur’an dan
Terjemahannya. Surabaya: Pustaka Agung Harapan.
v

PERNYATAAN

Saya yang bertanda tangan di bawah ini:

Nama : Ayu Septi Hartanti
NIM

: 072310101058

Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa karya ilmiah yang berjudul: Hubungan
antara Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas Kehidupan Sehari-hari Pada Lansia
di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Jember adalah benar–benar hasil karya
sendiri, dan belum pernah diajukan pada institusi manapun serta bukan karya
jiplakan. Saya bertanggung jawab atas keabsahan dan kebenaran isinya sesuai
dengan sikap ilmiah yang harus dijunjung tinggi.
Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya, tanpa ada tekanan dan
paksaan dari pihak manapun serta bersedia mendapat sanksi akademik jika
ternyata di kemudian hari pernyataan ini tidak benar.

Jember, Januari 2012
Yang menyatakan,

Ayu Septi Hartanti
NIM 072310101058

vi

HALAMAN PENGESAHAN

Skripsi ini yang berjudul “Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas
Kehidupan Sehari-hari pada lansia Di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Jember
Tahun 2011”. Telah diuji dan disahkan oleh Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember pada:
Hari
: Kamis
Tanggal
: 23 Februari 2012
Tempat
: Program Studi Ilmu Keperawatan

Tim Penguji
Ketua,

Ns. Tantut Susanto, M. Kep,. Sp.Kep.Kom

NIP. 19800105 200604 1 004

Anggota I

Anggota II,

Ns. Nurfika Asmaningrum, M.Kep
NIP. 19800112 200912 2 002

Ns. Dodi Wijaya, M.Kep
NIP. 19820622 201012 1 002

Mengesahkan
Ketua Program Studi,

dr. Sujono Kardis, Sp.Kj
NIP. 19490610 198203 1 001

vii

THE RELATION ANXIETY LEVEL WITH ACTIVITY OF DAILY
LIVING IN ELDERLY IN UPT SOCIAL SERVICE OF ELDERLY
JEMBER.
(HUBUNGAN TINGKAT KECEMASAN DENGAN AKTIVITAS
KEHIDUPAN SEHARI-HARI PADA LANSIA DI UPT PELAYANAN
SOSIALLANJUT USIA JEMBER)

Ayu Septi Hartanti
ABSTRACT

The existence of elderly in nursing home was relatively minimal of support
systems. These conditions can affect the psychological condition such as anxiety
which will affect the independency in performing activities of daily living. Aim of
this study was determine the relation anxiety level with activity of daily living in
elderly in UPT social services of elderly Jember. Method of this study was
descriptive cross-sectional correlative approach. Research instrument was from
the ASI (The Anxiety Status Inventory) with 5 categories: non anxieties, mild
anxiety, severe anxiety, and panic. Check list used Katz Index with 4 categories:
independence, mild dependent, severe dependent and heavy dependent. The
research conducted in UPT Social Service of Elderly Jember with 96 samples of

elderly person in accordance to inclusion criteria. Implementation of the research
conducted on December 2011. Results of study showed that elderly people who
are non anxiety 17 person (17, 7%), mild anxiety 76 person (79,2%) and severe
anxiety 3 person (3,1%). Elderly who are independent 65 person (67,7%), mild
dependent 9 person (9,14%), and severe dependent 22 person (22,9%). The data
analysis performed using chi square test, obtained p value = 0,004, there is
significant relation between anxiety levels and activity of daily living in elderly in
UPT social service of elderly Jember. Suggestion for UPT Social Service of
Elderly Jember is expected to give more information about anxiety and
dependently activity of daily living as consideration to help elderly people solving
their physic and mental problem. Giving more activities to elderly people in order
improve their physic and mental health. Therefore, there should be any effort to
improve physic and maintain the independence and mental health of elderly.
Keyword: elderly, anxiety levels, and activity of daily living.

viii

RINGKASAN
Hubungan antara Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas kehidupan seharihari Pada Lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Jember: Ayu Septi
Hartanti, 072310101058; 2012; xviii + 81 halaman; Program Studi Ilmu

Keperawatan Universitas Jember.

Kecemasan atau ansietas merupakan suatu kekhawatiran yang tidak jelas
dan menyebar yang berkaitan dengan perasaan yang tidak pasti dan tidak berdaya.
Kecemasan dapat dilihat dalam rentang ringan, sedang, berat, sampai panik.
Setiap tingkat menyebabkan perubahan fisiologis dan emosional pada individu.
Stressor pencetus kecemasan yang berasal dari sumber internal atau eksternal
tersebut bila secara terus-menerus muncul maka akan berdampak pada penurunan
kemampuan untuk melakukan aktivitas hidup sehari-hari.
Aktivitas kehidupan sehari-hari adalah suatu bentuk pengukuran
kemampuan seseorang untuk melakukan ADL secara mandiri, yang meliputi
mandi, makan, toileting, kontinen, berpakaian, dan berpindah. Proses menua
terjadi pada lansia merupakan siklus kehidupan yang ditandai dengan penurunan
fungsi dan kemunduran fisik dapat menyebabkan lansia menjadi tergantung pada
orang lain, termasuk dalam memenuhi kebutuhan ADL-nya.
Tujuan penelitian ini adalah menganalisis hubungan antara tingkat
kecemasan dengan Aktivitas kehidupan sehari-hari pada lansia di UPT Pelayanan
Sosial Lanjut Usia Jember. Penelitian ini merupakan deskriptif korelatif yaitu
antara lansia yang menghubungkan antara tingkat kecemasan dengan Aktivitas
kehidupan sehari-hari pada lansia, dengan pendekatan cross sectional. Populasi

pada penelitian ini adalah seluruh lansia di yang ada di UPT Pelayanan Sosial
Lanjut Usia Jember. Pengambilan sampel pada penelitian ini dengan
menggunakan probability sampling dengan pendekatan simple random sampling.
Total responden yang digunakan sebanyak 96 responden.
Hasil penelitian ini diperoleh data bahwa lansia yang tidak cemas 17 lansia
(17,7%), cemas ringan 76 lansia (79,2%), dan cemas sedang 3 lansia (3,1%).
ix

Lansia yang tergolong mandiri 65 lansia (67,7%), tergantung ringan 9 lansia
(9,14%), dan tergantung sedang 22 lansia (22,9%).
Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji statistik dengan chisquare didapatkan nilai p value sebesar 0,004 (0,004 > 0,05) yang berarti Ho
ditolak. Kesimpulan penelitian ada hubungan tingkat kecemasan dengan aktivitas
kehidupan sehari-hari pada lansia di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia Jember.
uraian diatas maka terdapat hubungan antara tingkat kecemasan dengan aktivitas
kehidupan sehari-hari, namun karena tingkat kecemasanya masih tingkat ringan
pada responden maka kemandirian pada lansia dalam melaksanakan ADL
(aktivitas/ kegiatan sehari-hari) masih sangat baik, sehingga terlihat tidak terdapat
perubahan dari diri lansia. Adanya hubungan tersebut, maka pihak UPT harus
meningkatkan pencegahan agar lansia meminimalkan perasaan kekhawatiran dan
ketakutan pada diri lansia sehingga tidak mempengaruhi pada aktivitas kehidupan
sehari-hari.

x

PRAKATA
Asslamual’aikum wr.wb,
Puji Syukur kehadirat Allah SWT, karena atas rahmat dan ridho-Nya
jualah maka penulis dapat menyelesaikan Karya Tulis Ilmiah ini yang merupakan
salah satu syarat untuk menyelesaikan Program Studi Ilmu Keperawatan
Universitas Jember. Dalam skripsi ini penulis meneliti tentang “Hubungan
Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas Kehidupan Sehari-hari pada Lansia di UPT
Pelayanan Sosial Lanjut Usia Jember”. Dalam penulisan skripsi ini, penulis
menyadari sepenuhnya bahwa masih banyak terdapat kekurangan dan kelemahan,
baik dari teknik penulisan maupun materi. Hal ini karena keterbatasan,
kemampuan dan pengetahuan yang penulis miliki. Untuk itu penulis
mengharapkan saran dan kritik dari pembaca sifatnya membangun guna
penyempurnaan dalam pembuatan skripsi di masa yang akan dating. Penyelesaian
skripsi ini peneliti banyak mendapat bantuan, bimbingan, saran, keterangan, dan
data-data baik secara tertulis maupun lisan. Maka pada kesempatan ini juga
penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada:
1. dr.Sujono Kardis, Sp.KJ selaku Ketua Program Studi Ilmu Keperawatan;
2. Ns. Tantut Susanto., M.Kep., Sp.Kep. Kom., selaku dosen penguji skripsi yang
telah memberikan banyak masukan dalam kesempurnaan skripsi ini;
3. Ns. Nurfika Asmaningrum, M.Kep., selaku dosen pembimbing utama dan Ns.
Dodi Wijaya, M.Kep., selaku dosen pembimbing anggota yang telah
membimbing dan memberikan masukan, serta saran demi kesempurnaan
skripsi saya;
4. kepala dan seluruh karyawan di UPT Pelayanan Sosial Lanjut Jember yang
telah memberi ijin dan membantu dalam terlaksanakannya penelitian ini;
Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat. Amin.
Jember, Januari 2012

Penulis

xi

DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN SAMPUL .................................................................................

i

HALAMAN JUDUL .....................................................................................

ii

HALAMAN PEMBIMBINGAN ..................................................................

iii

HALAMAN PERSEMBAHAN ....................................................................

iv

HALAMAN MOTO ......................................................................................

v

HALAMAN PERNYATAAN .......................................................................

vi

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... vii
ABSTRACT .................................................................................................. viii
RINGKASAN ................................................................................................

ix

PRAKATA ..................................................................................................

xi

DAFTAR ISI ................................................................................................ xii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xvi
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xviii
BAB 1. PENDAHULUAN ............................................................................

1

1.1 Latar Belakang ..........................................................................

1

1.2 Rumusan Masalah .....................................................................

5

1.3 Tujuan .......................................................................................

5

1.3.1 Tujuan Umum ...................................................................

5

1.3.2 Tujuan Khusus ..................................................................

6

1.4 Manfaat .....................................................................................

6

1.4.1 Bagi Peneliti .....................................................................

6

1.4.2 Bagi Lansia ........................................................................

6

1.4.3 Bagi UPT Pelayanan Sosial Lanjut Usia .............................

7

1.4.4 Bagi Institusi Pendidikan ..................................................... .

7

1.5 Keaslian Penelitian………………………………………………. 7
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA .................................................................. 10
2.1 Lansia (Lanjut Usia) ................................................................. 10
xii

2.1.1 Pengertian .......................................................................... 10
2.1.2 Klasifikasi Lansia .............................................................. 10
2.2 Proses Menua............................................................................. 12
2.2.1 Pengertian ......................................................................... 12
2.2.2 Teori proses menua dan Perubahan pada lansia………… .. 13
2.3 Aktivitas kehidupan sehari-hari ............................................... 17
2.3.1 Pengertian .......................................................................... 17
2.3.2 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Aktivitas kehidupan
sehari-hari ......................................................................... 19
2.3.3 Penilaian Aktivitas Kehidupan Sehari-hari ......................... 22
2.4 Kecemasan ......................... ........................................................ 26
2.4.1 Pengertian........................................................................... 26
2.4.2 Tingkatan kecemasan......................... ................................. 28
2.4.3 Tingkat Respon Cemas......................... .............................. 30
2.4.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi kecemasan.................... 32
2.4.5 Penilaian Kecemasan......................... ................................. 33
BAB 3. KERANGKA KONSEP ................................................................... 37
3.1 Kerangka Konsep ....................................................................... 37
3.2 Hipotesa......................... ............................................................... 38
BAB 4. METODE PENELITIAN................................................................. 39
4.1 Jenis Penelitian ........................................................................... 39
4.2 Populasi Dan Sampel Penelitian ................................................. 39
4.2.1 Populasi Penelitian ............................................................... 39
4.2.2 Sampel Penelitian ................................................................ 40
4.2.3 Kriteria Sampel Penelitian .................................................... 41
4.3 Tempat Penelitian ....................................................................... 42
4.4 Waktu Penelitian ........................................................................ 42
4.5 Definisi operasional ..................................................................... 43
4.6 Pengumpulan Data ...................................................................... 45
4.6.1 Sumber Data........................................................................ 45
4.6.2 Teknik Pengumpulan Data ................................................... 45
xiii

4.6.3 Alat Pengumpulan Data ....................................................... 48
4.6.4 Uji Validitas dan Reliabilitas ............................................... 48
4.7 Pengolahan Data .......................................................................... 49
4.7.1 Editing .................................................................................. 49
4.7.2 Coding .................................................................................. 50
4.7.3 Entry ..................................................................................... 51
4.7.4 Cleaning ............................................................................... 51
4.8 Analisa Data................................................................................. 51
4.9 Etika Penelitian............................................................................ 52
BAB 5. HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 56
5.1 Hasil Penelitian .......................................................................... 56
5.1.1 Analisis Univariat .............................................................. 56
5.1.2 Analisis Bivariat ............................................................... 59
5.2 Pembahasan Penelitian ............................................................... 66
5.2.1 Tingkat Kecemasan pada Lansia di UPT PSLU Jember ..... 67
5.2.2 Aktivitas Kehidupan sehari-hari pada Lansia di UPT PSLU
Jember ............................................................................... 70
5.2.3 Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas kehidupan
sehari-hari pada Lansia di UPT PSLU Jember ................... 72
5.3 Keterbatasan Penelitian ............................................................ 76
BAB 6. SIMPULAN DAN SARAN............................................................... 78
6.1 Simpulan .................................................................................... 78
6.2 Saran .......................................................................................... 79
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................... 82
LAMPIRAN

xiv

DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 2.1 Rentang Respon Cemas .............................................................. 28
Gambar 3.1 Kerangka Konsep ....................................................................... 37

xv

DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1

Tingkat Respon Cemas ………………………............................

30

Tabel 4.1

Definisi Operasional…………………………………………….

43

Tabel 5.1

Karakterisrik Responden Berdasarkan Umur, Jenis Kelamin,
Tingkat Pendidikan, Status Perkawinan, Keluarga, Alasan
Masuk UPT, dan Lama Tinggal di UPT Periode Desember
2011……………………………………………………………..

Tabel 5.2

58

Distribusi Tingkat Kecemasan pada Lansia di UPT Pelayanan
Sosial Lanjut Usia Jember Periode Desember 2011…………… 60

Tabel 5.3

Distribusi Aktivitas Kehidupan sehari-hari pada Lansia di UPT
Pelayanan Sosial Lanjut Usia Propinsi Jawa Timur Kabupaten
Jember Periode Desember 2011………………………………...

Tabel 5.4

62

Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas kehidupan
sehari-hari pada Lansia di UPT Pelayanan Lanjut Usia Propinsi
Jawa Timur Kabupaten Jember Periode Desember 2011………

Tabel 5.5

63

Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas Kehidupan
Sehari-hari pada Lansia di UPT Pelayanan Lanjut Usia Propinsi
Jawa Timur Kabupaten Jember Periode Desember 2011
(Penggabungan pertama)………………………………………..

Tabel 5.6

65

Hubungan Tingkat Kecemasan dengan Aktivitas kehidupan
sehari-hari pada Lansia di UPT Pelayanan Lanjut Usia Propinsi
Jawa Timur Kabupaten Jember Periode Desember 2011
(Penggabungan kedua) ……………………………....................

xvi

66

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran A. Lembar Informed
Lampiran B. Lembar Consent
Lampiran C. Kuesioner Penilaian
Lampiran D. Data Deskriptif Karakteristik Responden
Lampiran E. Data Katagorik Responden
Lampiran F. Tabel Rekapitulasi Hasil Penelitian
Lampiran G. Lampiran Surat Penelitian
Lampiran H. Lembar Pembimbingan Skripsi
Lampiran I. Dokumentasi Penelitian

xvii