Perkembangan abk
HASIL PERTEMUAN TEAM PENGAJAR PERKEMBANGAN ABK
TGL; 4 September 2009 di Jurusan
Dasar Pemikiran
1. Matakuliah Perkembangan ABK merupakan matakuliah “baru”, pada kurikulum
sebelumnya matakuliah Psikologi ALB.
2. Mahasiswa yang mengikuti matakuliah Perkembangan ABK ada empat kelas yang
heterogen, ada yang dari SLA, SGPLB, D-3 PlL dan dari diploma lain.
3. Walaupun sudah ada silabi matakuliah tersebut, tetapi masih dipersepsikan secara
beragam.
Tujuan Pertemuan
Menyamakan persepsi para pengajar terhadap tujuan, materi, pelaksanaan dan evaluasi
matakuliah Perkembangan ABK.
Hasil Pertemuan
1. Tujuan perkuliahan :
Mhs memahami konsep perkembangan; proses, tahapan, karakteristik dan faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan; serta hukum-hukum perkembangan.
2. Materi Perkuliahan
a. Konsep psikologi umum
b. Konsep perkembangan Anak
c. Konsep perkembangan ABK
3. Pokok-pokok Bahasan
a. Konsep psikologi umum sebagai pengantar/ prerekuisit (1x pertemuan)
b. Konsep perkembangan (pengertian perkembangan, tahap/proses perkembangan, faktor
yang mempengaruhi perkembangan, hukum perkembangan). (1x pertemuan)
c. Perkembangan fisik/motorik dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
d. Perkembangan bahasa dan kognisi dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
e. Perkembangan emosi dan social dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
f. Perkembangan moral dan hambatannya pd ABK (2x pertemuan)
g. UTS dan UAS (2x pertemuan).
4. Tugas Mahasiswa
Tugas bagi mahasiswa maksimal 3 makalah sesui dengan pokok bahasan poin c s/d f
5. Evaluasi
Untuk keseragaman dan efisienasi, dosen wajib menyusun soal bentuk obyektif minimal 20
soal dengan lima option ( a, b, c, d, e) dan diserahkan kepada penanggung jawab.
TGL; 4 September 2009 di Jurusan
Dasar Pemikiran
1. Matakuliah Perkembangan ABK merupakan matakuliah “baru”, pada kurikulum
sebelumnya matakuliah Psikologi ALB.
2. Mahasiswa yang mengikuti matakuliah Perkembangan ABK ada empat kelas yang
heterogen, ada yang dari SLA, SGPLB, D-3 PlL dan dari diploma lain.
3. Walaupun sudah ada silabi matakuliah tersebut, tetapi masih dipersepsikan secara
beragam.
Tujuan Pertemuan
Menyamakan persepsi para pengajar terhadap tujuan, materi, pelaksanaan dan evaluasi
matakuliah Perkembangan ABK.
Hasil Pertemuan
1. Tujuan perkuliahan :
Mhs memahami konsep perkembangan; proses, tahapan, karakteristik dan faktor-faktor yang
mempengaruhi perkembangan; serta hukum-hukum perkembangan.
2. Materi Perkuliahan
a. Konsep psikologi umum
b. Konsep perkembangan Anak
c. Konsep perkembangan ABK
3. Pokok-pokok Bahasan
a. Konsep psikologi umum sebagai pengantar/ prerekuisit (1x pertemuan)
b. Konsep perkembangan (pengertian perkembangan, tahap/proses perkembangan, faktor
yang mempengaruhi perkembangan, hukum perkembangan). (1x pertemuan)
c. Perkembangan fisik/motorik dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
d. Perkembangan bahasa dan kognisi dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
e. Perkembangan emosi dan social dan hambatannya pd ABK (3x pertemuan)
f. Perkembangan moral dan hambatannya pd ABK (2x pertemuan)
g. UTS dan UAS (2x pertemuan).
4. Tugas Mahasiswa
Tugas bagi mahasiswa maksimal 3 makalah sesui dengan pokok bahasan poin c s/d f
5. Evaluasi
Untuk keseragaman dan efisienasi, dosen wajib menyusun soal bentuk obyektif minimal 20
soal dengan lima option ( a, b, c, d, e) dan diserahkan kepada penanggung jawab.