Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN
43 3.
Deskripsi Data Penelitian Data penelitian tentang tingkat kemampuan motorik kasar anak
tunarungu di SLB B Karnnamanohara Sleman ini diperoleh dengan instrumen tes dan pengukuran.
Tingkat kemampuan motorik kasar anak tunarungu SLB B Karnnamanohara Sleman
diukur berdasarkan data dari lima item tes yang telah dilakukan. Kelima item tes tersebut meliputi berjalan di atas garis
lurus sejauh 5 meter, lari menghindari lima buah rintangan sejauh 15 meter, berdiri di atas satu kaki selama 10 detik, meloncat dari atas balok
setinggi 15 cm, dan melompat dari balok setinggi 15 cm. Setelah diperoleh data dari tiap-tiap tes, maka dilakukan
pengkategorian tiap item tes yang mencerminkan kemampuan mototrik siswa. Deskripsi kemampuan motorik tiap-tiap kelompok adalah sebagai
berikut: a.
Tingkat Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunarungu sedang usia 4-6 tahun di SLB B Karnnamanohara Sleman
Penghitungan data yang mencerminkan tingkat kemampuan motorik kasar anak tunarungu sedang usia 4-6 tahun di SLB B
Karnnamanohara Sleman meliputi berjalan di atas garis lurus sejauh 5
meter, lari menghindari lima buah rintangan sejauh 15 meter, berdiri di atas satu kaki selama 10 detik, meloncat dari atas balok setinggi 15 cm,
dan melompat dari balok setinggi 15 cm. Hasil analisis tiap-tiap item tes adalah sebagai berikut:
44 1
Berjalan di Atas Garis Lurus Sejauh 5 Meter Hasil penelitian tes berjalan di atas garis lurus sejauh 5 meter
dari 15 anak diperoleh nilai minimum = 1; nilai maksimum = 3; rerata hasil tes = 2,67; median= 3; modus = 3 dan standard deviasi =
0,61. Hasil penelitian tes berjalan di atas garis lurus sejauh 5 meter
dapat dideskripsikan pada tabel sebagai berikut :
Tabel 5. Hasil Penelitian Tes Berjalan di atas garis lurus sejauh 5 m Nilai
Frekuensi 1
1 6.7
2 3