Teknik Analisis Data METODE PENELITIAN
                                                                                43 3.
Deskripsi Data Penelitian Data  penelitian  tentang  tingkat  kemampuan  motorik  kasar  anak
tunarungu  di  SLB  B  Karnnamanohara  Sleman  ini  diperoleh  dengan instrumen tes dan pengukuran.
Tingkat  kemampuan  motorik  kasar  anak  tunarungu  SLB  B Karnnamanohara Sleman
diukur berdasarkan data dari lima item tes yang telah  dilakukan.  Kelima  item  tes  tersebut  meliputi  berjalan  di  atas  garis
lurus  sejauh  5  meter,  lari  menghindari  lima  buah  rintangan  sejauh  15 meter,  berdiri  di  atas  satu  kaki  selama  10  detik,  meloncat  dari  atas  balok
setinggi 15 cm, dan melompat dari balok setinggi 15 cm. Setelah  diperoleh  data  dari  tiap-tiap  tes,  maka  dilakukan
pengkategorian  tiap  item  tes  yang  mencerminkan  kemampuan  mototrik siswa.  Deskripsi  kemampuan  motorik  tiap-tiap  kelompok  adalah  sebagai
berikut: a.
Tingkat Kemampuan Motorik Kasar Anak Tunarungu sedang usia 4-6 tahun di SLB B Karnnamanohara Sleman
Penghitungan  data  yang  mencerminkan  tingkat  kemampuan motorik  kasar  anak  tunarungu  sedang  usia  4-6  tahun  di  SLB  B
Karnnamanohara  Sleman meliputi  berjalan  di  atas  garis  lurus  sejauh  5
meter, lari menghindari lima buah rintangan sejauh 15 meter, berdiri di atas satu kaki selama 10 detik, meloncat dari atas balok setinggi 15 cm,
dan  melompat  dari  balok  setinggi  15  cm.  Hasil  analisis  tiap-tiap  item tes adalah sebagai berikut:
44 1
Berjalan di Atas Garis Lurus Sejauh 5 Meter Hasil penelitian tes berjalan di atas garis lurus sejauh 5 meter
dari  15  anak  diperoleh  nilai  minimum  =  1;  nilai  maksimum  =  3; rerata hasil tes = 2,67; median= 3; modus = 3 dan standard deviasi =
0,61. Hasil penelitian  tes  berjalan di atas  garis lurus sejauh 5 meter
dapat dideskripsikan pada tabel sebagai berikut :
Tabel 5. Hasil Penelitian Tes Berjalan di atas garis lurus sejauh 5 m Nilai
Frekuensi 1
1 6.7
2 3
                