Peningkatan Suasana Belajar PAUD Outbond Edukatif

41

C. Analisis Hasil Pelaksanaan Refleksi

Keberhasilan dalam Praktik Pengalaman Lapangan PPL di UPTD SKB Kulon Progo merupakan hasil masukan kritik dan saran-saran yang diberikan oleh pihak SKB Kulon Progo dalam hal ini adalah pamong-pamong yang senantiasa membersamai penulis dan rekan-rekan dalam melaksanakan kegiatan PPL. Secara garis besar, program yang direncanakan dan dilaksanakan merupakan program yang sedikit banyak mengacu kepada keilmuan PLS yang telah dipelajari selama mengikuti proses perkuliahan. Mahasiswa PPL berperan sebagai perencana, pelaksana, serta evaluator dalam menjalankan program-programnya. Hal ini tidak terlepas dari bimbingan DPL dalam hal ini Bapak Dr. Iis Prasetyo, M.M dengan tujuan agar program yang direncanakan dapat relevan sesuai dengan keilmuan PLS. Partisipasi dan kerjasama dari pihak SKB Kulon Progo Kab. Kulon Progo, para pendidik dan petugas administrasi di PAUD Pelangi Nusa dan peserta kelompok sasaran merupakan faktor pendukung dalam menjalankan program PPL yang penulis laksanakan. Berikut merupakan pemaparan hasil pelaksanaan dan refleksi program yang terlaksana

1. Program Utama Kelompok

a. Peningkatan Suasana Belajar PAUD

Penyelenggaraan program pembukuan buku induk PAUD Pelangi Nusa merupakan kegiatan yang dilaksanakan karena perlu adanya pembaharuan data-data siswa PAUD Pelangi Nusa. Kegiatan ini dapat terlaksana karena adanya masukan dari beberapa pengajar TPA-KB Pelangi Nusa yang disetujui oleh beberapa pamong SKB Kulon Progo, dalamhal ini adalah Bu Yuni. Program pembukuan buku induk PAUD Pelangi Nusa telah sesuai dengan prosedur yang ada. Buku induk yang ada di PAUD Pelangi Nusa belum perbaharui sehingga data siswa yang sudah lulus masih ada, selain itu buku induk belum urut sesuai nomer induk dan kelas. Waktu pelaksanaan pembuatan pembukuan buku induk PAUD Pelangi Nusa yang disediakan dinilai telah sesuai dengan tujuan program. Dalam penyelenggaraan program hal pertama yang dilakukan yaitu melihat referensi buku induk tahun lain. Mengumpulkan dan mengklasifikasikan data. 42

b. Outbond Edukatif

Outbond edukatf merupakan salah satu program kelompok yang pelaksanannya sudah direncanakan sebelum pelaksanaan PPL. Melalui observasi dan diskusi bersama penanggung jawab dan pendidik PAUD Pelangi Nusa di SKB Kulon Progo. Kegiatan outbond edukatif memiliki sasaran peserta didik PAUD Pelangi Nusa. Desain daripada outbond edukatif adalah sebuah pembelajaran luar kelas yang berorientasi utnuk melatih motorik kasar pada anak-anak PAUD Pelangi Nusa. Ada pun bentuk permainannya adalah pindah bola melalui labirin lintasan yang dibuat dari raffia yang dipola menyerupai labirin, memasukkan air kedalam kantung plastic yang panjang dengan bekerja tim, mengisi pipa bocor, dll.pelaksanaan outbond dilakukan setiap hari kamis selama 1 bulan, mulai pukul 08.00-11.45 WIB Tujuan daripada pelaksanaan program tersebut adalah untuk melatih motorik kasar pada anak, selain itu anak juga akan belajar bekerja dalam tim, belajar bekerja sama. Diharapkan setelah terlaksananya program ini peserta outbond edukatif mampu mengenal temannya lebih dekat, motorik kasarnya terlatih.

c. Jum’at Sehat dan Bersih