Tingkat Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama
Observasi yang dilakukan meliputi observasi lingkungan fisik sekolah, lingkungan sosial sekolah, budaya, dan karakter sekolah.
Unsur-unsur tersebut dapat diamati pada sarana dan prasarana sekolah, proses belajar-mengajar di kelas, berbagai macam dokumentasi
pembelajaran program tahunan, RPP, dan lain-lain, kegiatan kokurikuler, ekstrakurikuler, dan kegiatan setelah pembelajaran formal di lingkungan
sekolah dan komunitas. Penilai juga dapat melihat dokumen-dokumen lain sekolah yang mendukung penilaian pada lembar observasi.
Data-data observasi dan data-data administratif digabungkan untuk memberikan justifikasi skoring sesuai rubrik pada indikator keberhasilan
PPK. Data-data administrasi berupa dokumen-dokumen pendukung tertulis dalam dokumen, atau dokumentasi dalam bentuk digital, seperti
video, foto, dan lain-lain.
D. Penilai PPK
Penilai PPK adalah pihak sekolah yang melibatkan seluruh pemangku kepentingan pendidikan. Untuk menjaga objektivitas,
penilaian keberhasilan PPK dilakukan minimal dengan melibatkan tiga pemangku kepentingan utama pendidikan, yaitu sekolah, komite sekolah
orangtua, dan pengawas. Perwakilan komunitas atau dinas bisa juga dilibatkan untuk membuat evaluasi PPK bila dibutuhkan.
Kepala sekolah, komite sekolah, orang tua, dan pengawas melakukan evaluasi Penguatan Pendidikan Karakter dengan cara menilai
keberhasilan PPK mempergunakan informasi dari rubrikasipenilaian sebagai alat untuk membantu justifikasi indikator PPK.
E. Instrumen Penilaian PPK
Instrumen penilaian PPK merupakan alat untuk mengukur keberhasilan, mengevaluasi program, dan menjadi bahan perbaikan
pengembangan PPK. Rubrik penilaian PPK merupakan informasi untuk menilai pengukuran keterlaksanaan implementasi PPK sesuai dengan
konsep pendidikan karakter utuh dan menyeluruh yang di setiap indikatornya mencerminkan implementasi proses desain program PPK.
Instrumen penilaian dipergunakan oleh sekolah, dinas pendidikan, dan komunitas untuk menilai keberhasilan PPK berdasarkan kriteria
keterlaksanaan prinsip-prinsip PPK dalam seluruh kegiatan di sekolah.
