Kompetensi Inti PRAKTEK PENGALAMAN LAPANGAN (PPL) DI SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA Jl R.W. Monginsidi No. 2 Yogyakarta 55233.

2.1 Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, teliti, kritis, rasa ingin tahu, inovatif dan tanggung jawab dalam menerapkan aturan garis gambar dalam tugas menggambar konstruksi garis dan gambar proyeksi. 2.2 Menghargai kerjasama, toleransi, damai, santun, demokratis, dalam menyelesaikan masalah perbedaan konsep berpikir dan cara menggambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi. 2.3 Menunjukkan sikap responsif, proaktif, konsisten, dan berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam melakukan tugas menggambar konstruksi geometris dan gambar proyeksi. 3.3 Mengklarifikasi huruf, angka dan etiket gambar teknik sesuai prosedur dan aturan penerapan. 4.4 Merancang huruf, angka dan etiket gambar teknik sesuai prosedur dan aturan penerapan

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

1. Mengaplikasikan sikap teliti, kreatif dan inovatif dalam mempelajari aturan kelengkapan informasi gambar teknik. 2. Memahami standar ukuran gambar teknik yang digunakan. 3. Merancang huruf dan angka sesuai aturan kelengkapan informasi gambar teknik.

D. Tujuan Pembelajaran

Melalui pembelajaran ini, peserta didik diharapkan mampu : 1. Memahami informasi huruf dan angka. 2. Mengajukan pertanyaan secara aktif dan mandiri tentang aturan dan penerapan huruf dan angka 3. Mengkatagorikan data dan menentukan hubungannya, selanjutnyanya menyimpulkan dengan urutan dari yang sederhana sampai pada yang lebih kompleks terkait dengan aturan dan penerapan huruf dan angka. 4. Menyampaikan hasil konseptualisasi berupa penerapan prosedur dan aturan tentang huruf dan angka dalam bentuk lisan, tulisan, diagram, bagan, gambar atau media lainnya.

E. Materi Pembelajaran

1. Persyaratan penulisan huruf dan angka gambar teknik 2. Penulisan huruf dan angka tegak dan miring 3. Ukuran huruf standar

F. Model Metode Pembelajaran

Pendekatan : Scientific dan PBL Problem Based Learning Model pembelajaran : Cooperative Learning Metode :, diskusi, tanya jawab,