58 Kelas VI SDMI
D. Kandungan 24BM.qJEBI
Penggalan Q.S. al-M±idah5:2 ini berisi tentang ajakan tolong-menolong dalam mengerjakan kebajikan dan taqwa, dan
jangan tolong-menolong dalam perbuatan dosa dan permusuhan.
Kita diharuskan
saling menolong
kepada sesama kita dalam perbuatan baik dan ketaqwaan, sebaliknya hindari saling
menolong dalam perbuatan dosa dan permusuhan. Misalnya, ada teman kita yang
mengajak membolos, hendaknya dihindari atau ditolak, karena membolos perbuatan
tidak baik. Tetapi bila ada teman kita yang mengajak ke mesjid untuk mendengarkan
ceramah agama atau şalat berjamaah, kita harus mendukungnya.
Begitu pula bila ada teman mengajak nonton televisi atau main game terus menerus sehingga lupa makan dan belajar, kita harus menolaknya. Tetapi bila ada teman yang
mengajak kita belajar bersama, maka kita harus mau bergabung. Karena belajar bersama sangat baik dan menguntungkan, insya Allah kita akan mendapat karunia dan pahala
dari Allah Swt..
Gambar 6.7. Siswa menolong menyebrangi jalan seorang kakek.
Sumber: Dok. Kemdikbud
tentang g
g aj
aj aj
akan tolong- g-
g- menolong
ng ng
dalam g aj
g- ng
E. T u g a s
Ayo Ber
diskusi
Artinya: “…Dan tolong-menolonglah kamu dalam mengerjakan kebajikan dan takwa, dan jangan tolong-menolong dalam berbuat dosa dan
permusuhan…” Q.S. al-M±idah5:2
Melalui ayat di atas Allah Swt. mengajarkan kita untuk saling menolong kepada sesama. Tentu saja menolong disertai dengan hati yang ikhlas. Juga Allah Swt. memperingati kita
untuk tidak tolong-menolong dalam perbuatan dosa.
Panduan diskusi:
1. Buatlah kelompok diskusi yang terdiri 4-5 orang Peserta didik; 2. Pilihlah pimpinan kelompok secara demokratis;
3. Artikan penggalan dari Q.S. al-M±idah5:2 berikut ini:
. . . . . .
59 Buku Siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
A. Membaca
Bacalah Q.S. al-M±idah5:2 berulang-
ulang hingga bacaan benar dan lancar benar makhrajnya, benar panjang dan
pendeknya, dan benar adabnya.
Gambar 6.8. Dua orang siswi berlatih membaca BM2VSɧqOSumber: Dok. Kemdikbud
Dalam Q.S. al-M±idah5:2 mengajarkan kita untuk saling tolong-
menolong dengan sesama dalam perbuatan baik dan taqwa, dan tidak tolong-menolong dalam perbuatan dosa dan saling bermusuhan.
Misalnya, seorang teman mengajak kita membolos, hendaknya kita ditolak, karena membolos perbuatan tidak baik. Tetapi bila ada teman
kita yang mengajak ke masjid untuk mendengarkan ceramah agama atau şalat berjamaah, kita harus mendukungnya.
Rangkuman
Ayo berlatih
4. Carilah 5 contoh amal kebaikan dan contoh 5 perbuatan doa bersama teman- teman dalam satu kelompok.
5. Setelah selesai berdiskusi dan mengerjakan soal, maka tiap kelompok mempresentasikan di muka kelas.
Materi Diskusi:
Ati belum paham arti penggalan ayat 2 dari Q.S. al-M±idah berikut ini:
Ati belum paham perbuatan baik apa saja yang harus dibantu di sekolah dan di rumah. Juga Ati belum paham perbuatan buruk apa saja yang dilarang untuk saling
membantu. Nah, anak-anak silakan bantu Ati untuk menanggulangi masalahnya.
. . . . . .
Adi, ayo, mengha- fal surat
al-M±idah ayat 2 , aku simak.
Ok
60 Kelas VI SDMI
B. Jawablah pertanyaan berikut dengan benar dan tepat
Kategori