4
H. Media Pembelajaran
1. White Board 2. Tool box, alat ukur mekanik
3. Lembar Kerja
I. Kegiatan Belajar
1. Pertemuan Pertama
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Pendahuluan 1. Memberi salam,
mengkondisikan kelas, mengajak berdoa,
mempresensi siswa
2. Memberi motivasi pada siswa
3. Memberikan pretest secara tertulis
1. Menjawab salam, menertibkan tempat
duduk, berdoa, menjawab presensinya
2. Termotivasi 3. Memperhatikan dan
mengerjakan prestest 10 menit
Inti Kegiatan 1. Mengamati
a. memperagakan b. meminta siswa untuk
mengamati peragaan c. membimbing siswa
2. Menanya
a. mengarahkan siswa untuk bertanya jawab
b. mengamati, membimbing dan
menilai siswa
3. Mengumpulkan
informasi a. mengarahkan siswa
untuk mencari informasi
b. mengamati, membimbing dan
manilai siswa
4. Mengkomunikasikan
a. meminta siswa untuk membuat rangkuman
kegiatan hari ini b. meminta perwakilan
siswa secara acak
1. Mengamati
a. memperhatikan b. mengamati peragaan
dan memperhatikan guru serta dari
sumber belajarnya
c. menanyakan kepada guru terkait hal-hal
yang belum jelas
2. Menanya
a. melakukan Tanya jawab
3.
Mengumpulkan informasi
a. mengumpulkan informasi dari
berbagai sumber
4.
Mengkomunikasikan
a. membuat rangkuman hasil
pencarian info 150
menit
5 untuk menjelaskan
kedepan c. mengamati,
membimbing serta memberi nilai
5. Mencipta
a. meminta siswa untuk mengkomunikasikan
hasil maju kedepan dalam bentuk
menjelaskan dengan gambar pada papan
tulis b. menjelaskan
rangkuman tersebut
5.
Mencipta
a. mewujudkan dalam bentuk gambar di
papan tulis
Penutup 1. Mengarahkan siswa untuk
membuat rangkuman pelajaran
2. Memberikan evaluasi 3. Memberikan ajakan untuk
berdoa 1. Membuat rangkuman
kesimpulan bersama guru
2. Mengerjakan tes tugas yang diberikan guru
3. Memperhatikan arahan dan berdoa
20 menit
2. Pertemuan Kedua
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Guru Siswa
Pendahuluan 1. Memberi salam,
mengkondisikan kelas, mengajak berdoa,
mempresensi siswa
2. Memberi motivasi pada siswa
3. Menanyakan Tugas pertemuan sebelumnya
1. Menjawab salam, menertibkan tempat
duduk, berdoa, menjawab presensinya
2. Termotivasi 3. Memperhatikan dan
mengumpulkan tugas 10 menit
Inti Kegiatan 1. Mengamati
a. memperagakan b. meminta siswa untuk
mengamati peragaan c. membimbing siswa
2. Menanya
a. mengarahkan siswa untuk bertanya jawab
b. mengamati,
1. Mengamati
a. memperhatikan b. mengamati peragaan
dan memperhatikan guru serta dari sumber
belajarnya
c. menanyakan kepada guru terkait hal-hal
yang belum jelas
2. Menanya
a. melakukan Tanya jawab
b. belajar 150
menit