Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran

PERANGKAT KERJA GURU 20162017 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 2 DEPOK Bidang Studi Keahlian : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI Program Studi Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA Paket Keahlian : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN KelasSemester : XI SEBELAS TKJ-B 03 GASAL Mata Pelajaran : ADMINISTRASI SERVER Materi Pokok : TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB ADMIN SERVER Alokasi Waktu : 8 x 45 MENIT Tahun Pelajaran : 20162017

A. Kompetensi Inti

1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. 2. Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin,tanggungjawab, peduli gotong royong, kerjasama, toleran, damai, santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 3. Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

B. Kompetensi Dasar

3.2. Memahami tugas dan tanggungjawab Admin Server 4.2. Menalar tugas dan tanggungjawab Admin Server

C. Indikator Pencapaian Kompetensi

3.2.1. Menjelaskan pengertian admin server 3.2.2. Menjelaskan tugas dan tanggungjawab admin server 3.2.3. Mengidentifikasi ancaman keamanan terhadap server 4.2.1. Mempresentasikan tugas dan tanggungjawab admin server 4.2.2. Menyusun laporan hasil identifikasi ancaman pada server

D. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mengikuti kegiatan belajar ini, siswa diharapkan dapat menerapkan tugas dan tanggung jawab admin server. 2. Setelah mengikuti kegiatan belajar ini, siswa diharapkan dapat menalar tugas apa saja yang dibebankan kepada admin server, tertulis ataupun tidak.

E. Materi Pembelajaran

Tugas dan tanggungjawab admin server  Admin server  Tugas dan tanggungjawab  Identifikasi ancaman e-Book Administrasi Server untuk SMK Kelas XI, Semester 1, halaman 26 – 38 F. Metode Pembelajaran PERANGKAT KERJA GURU 20162017  Pendekatan pembelajaran : Scientific  Model : Discovery learning  Metode : Ceramah, Tanya Jawab dan Penugasan

G. Media, Alat, Bahan

 Media : Adobe Reader  Alat Bahan : LCD Proyektor, Laptop.

H. Sumber Pembelajaran

 http:www.debian.org  E-Book dari Kementerian Pendidkan dan Kebudayaan, tentang Administrasi Server untuk SMAMAK Kelas XI, semester 1, halaman 26 – 38. I. Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Pertemuan ke-1 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu menit Pendahuluan 1. Orientasi  Guru mengucapkan salam, meminta salah satu siswa memimpin do ’a sebelum mengawali pembelajaran  Guru melakukan presensi siswa  Guru dan siswa memastikan alat dan bahan yang dibutuhkan telah tersedia dan siap digunakan  Guru dan siswa mencatat penggunaan alat dan bahan yang akan digunakan pada form penggunaan alat dan bahan 2. Apersepsi Guru memberikan sekilas gambaran tentang admin server 3. Motivasi Guru memberi pertanyaan :  Apakah yang dimaksud dengan admin?  Sebutkan beberapa tugas admin server yang diketahui  Sebutkan beberapa ancaman keamanan terhadap server 4. Menyampaikan manfaat materi pembelajaran lihat tujuan pembelajaran di atas 5. Menyampaikan rencana kegiatan dan penilaian : siswa mencapai ketuntasan belajar dengan model belajar discovery learning. Penilaian meliputi pengetahuan, keterampilan dan sikap. 15 Inti 1. Stimulation Pemberian Rangsangan Mengamati 30 Menit  Guru menyampaikan target atau hasil yang harus dicapai siswa setelah membaca sumber belajar  Siswa membacamengamati sumber belajar  Guru mengamati proses belajar siswa dan melakukan observasi Menanya 10 Menit Siswa mengajukan pertanyaan tentang informasi yang tidak dipahami dari materi yang dibacadiamati

2. Problem statement pertanyaanidentifikasi masalah 30 Menit

 Guru membagi siswa menjadi 16 kelompok untuk Tugas Mandiri Terstruktur berupa diskusi kelompok tentang tugas dan tanggungjawab admin server  Siswa mengidentifikasi masalah yang berkaitan dengan : o Tugas dan tanggungjawab admin server 150